讀了輕叩詩歌的大門後，我的感受是什麽

六（5）班 伊木然 指導老師：鄺景萍 這學期，我們開展了“輕叩詩歌大門——與詩同行”的活動。在這次綜合性語文學習活動中，我們廣泛地閱讀了詩歌，不僅擴展了知知識面，而且深深地感受到了祖國詩歌文化的博大精神，體會詩中所蘊含的美麗與感情，了解詩歌的內涵，真是受益匪淺。 我們也學會了許多閱讀詩歌，體會詩歌的技巧。例如:我們在讀詩的時候，知道了去聯系生活實際讀，不同的詩比較著讀，邊描繪畫面邊讀等，這些都是我們通過學習自己總結出來的經驗，這些經驗不僅可以幫助我們更好的了解詩歌，也可以讓我們走進時的意境中去，感受詩人當時的情感。 在學習了寫詩的方法之後，我們在小組寫了壹本詩集，在本次活動中，每個人都非常認真。但是由於我們過度匆忙，使詩集做得不好，給自己留下了遺憾。我們還試著寫了詩，感受了壹回當“小詩人”的感覺。我們的詩中雖然還有著欠缺的地方，但字裏行間都洋溢著童趣，令我們自己贊嘆不已。 雖然本次活動時間很短暫，但輕叩詩歌大門，在我們面前展出了壹個美麗的詩歌世界，從而讓我們挖掘到了詩歌海洋中的無數珍寶。讓我們徜徉在詩歌的百花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們成長！ 點評：本習作以動情的語言，描述了自己《輕叩詩歌大門》活動後的感受，條理清楚，能結合“非典”這壹特殊主體來表達自己真實感情。