冰心《繁星》、《春水》中的詩歌大多小巧玲瓏,構思新穎奇特,充滿詩情畫意,語言明麗清新,富含生活哲理.詩集中,以青年為話題的詩***有8首,《繁星》3首,《春水》5首.讀這些詩,妳會為它的新穎構思所嘆服,妳會為它的深刻哲理所感動.
《繁星》之十六：
青年人呵!
為著未來的回憶,
小心著意的描妳現在圖畫.
[賞析]
這首詩很通俗,壹讀就懂.詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作.只有“小心著意的描妳現在的圖畫”,將來的事業才輝煌,人生之路才寬廣.在妳“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!妳才能夠自豪地說：我的這壹生是過得豐盈充實的,是有意義的.壹個“小心”,用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背.
《繁星》之九十八：
青年人!
相信自己罷!
只有妳自己是真實的,
也只有妳能創造自己.
[賞析]
這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心.要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪.不要遇到壹點困難就鳴金收兵,不要受到壹點挫折就灰心喪氣,不要經受壹點委屈就意誌消沈,不要遭到壹點打擊就萎靡不振.還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什麽救世主,全靠我們自己”.朋友,“相信自己罷”,“只有妳能創造自己”,只有妳自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現壹個全新的自我.
《繁星》之壹壹零：
青年人啊!
妳要和老年人比起來,
就知道妳的煩悶,
是溫柔的.
[賞析]
這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩.青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”.人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處.在與人相處中,就壹定會遭遇困難和挫折,因此,就壹定會產生“煩悶”.我們不能回避,也無法回避.只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接.古人就曾說過：“天將降大任於斯人也,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理.只有在困難和挫折中妳才能增長智慧,增長才幹.有聖人說：“困難是人生的壹筆財富.”真是精辟精彩.青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時壹回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪.青年人面對的每壹天都是嶄新的.青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,壹般來說,不會有太大的生存危機.因此,即使有壹點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”.
《春水》之三：
青年人!
妳不能像風般飛揚,
便應當像山般靜止,
浮雲似的,
無力的生涯,
只做了詩人的資料呵!
[賞析]
這是壹首非常精彩的哲理詩.詩人以風兒飛揚、雲兒飄浮和高山靜止巧妙設喻,對比比照,告訴我們立身養性的真諦.諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身,儉以養德.非淡泊無以明誌,非寧靜無以致遠.夫學須靜也,才須學也.”可見神靜氣定,戒除浮躁,對於我們修身養性是多麽重要啊!
《春水》之三十四：
青年人!
從白茫茫的地上,
找出同情來罷.
[賞析]
這是壹首告誡青年人如何待人處事的抒情詩.言簡意賅,情深意長.詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”,就是要青年人對別人充滿關愛,對社會充滿愛心.羅曼·羅蘭說：“愛是生命的火焰,沒有它,壹切將變成黑暗”.說得多麽好啊!可見同情和關愛對別人、對社會是多麽重要.正如那首歌所唱的那樣：“只要人人都獻出壹點愛,世界將變成美好的人間”.
《春水》之八十七：
青年人!
只是回顧麽?
這世界是不住的前進呵.
[賞析]
什麽是詩?艾青說：“詩是壹個心靈的活的雕塑”,什麽是好詩?艾青說：它“不僅使人從那裏感觸了它所包含的,同時還可以由它而想起壹些更深更遠的東西”.冰心的這首小詩就是這樣的壹首好詩.她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現在青年人面前,她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”,而且還讓我們“由它而想起壹些更深更遠的東西”.詩歌告誡青年人不要取得了壹點成績,有了壹點進步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沈浸在幸福的“回顧”中,要戒驕戒躁,不斷創新,不斷前進,因為“這世界是不住的前進呵”.詩歌真具有催人奮進的力量!
《春水》之壹三壹：
青年人!
覺悟後的悲哀,
只深深的將自己葬了.
原也是微小的人類呵!
[賞析]
這首詩和《繁星》之壹壹零壹樣,也是告誡青年人要正確對待錯誤和挫折的抒情詩.這首詩寫得稍微難於理解些.但只要我們懂得了讀詩要註意其跳躍和省略的特點,那麽這首詩就容易理解了.這裏,我們只要稍稍將詩人的思路作壹個梳理,它就成了：青年人!要正確對待錯誤和挫折,覺悟後還悲哀,就只會深深地將自己葬了.這原本是微小的人類的致命弱點呵!
詩歌精短而警策,如醍醐灌頂,足以使那些昏聵的頭顱猛醒.
《春水》之壹七四：
青年人!
珍重的描寫罷,
時間正翻著書頁,
請妳著筆!
[賞析]
這是壹首極富哲理的勸勉詩.詩歌開篇用呼告手法,采用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去“珍重的描寫”自己的人生詩篇.不要懈怠,不要蹉跎.然後,用壹擬人兼比喻的修辭手法點明原因,催人上進；因為“時間正翻著書頁,請妳著筆”啊!詩歌與嶽飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”有著異曲同工之妙.讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語：“逝者如斯夫,不舍晝夜”,從而揚鞭催馬自奮蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生