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關於練字詩句有哪些

1.描寫練字的詩句有哪些

1. 《同李郎中凈律院梡子樹》

年代:唐 作者: 包何

本梡稀難識,沙門種則生。葉殊經寫字,子為佛稱名。

濾水澆新長,燃燈暖更榮。亭亭無別意,只是勸修行。

2. 《張禦史西山雪堂》

年代:元 作者: 王冕

張君住近西山麓,窗幾虛明遠塵俗。懸崖絕壁堆瓊瑤,疊嶂重巒隱青綠。

乾坤蕩蕩無痕瑕,世上兒子何繁華。清高或作袁老夢,標致不取陶家茶。

千高望遠忘世慮,寫字讀書皆有趣。歲寒若與我為鄰,與爾種梅千百樹,坐令此處春無樓。

3. 《首尾吟》

年代:宋 作者: 邵雍

堯夫非是愛吟詩,詩是堯夫仿佛時。寫字吟詩為潤色,通經達道是镃基。

經綸亦可為余事,性命方能盡所為。可謂壹生男子事,堯夫非是愛吟詩。

4. 《歲暮》

年代:宋 作者: 陸遊

小築幽棲與拙宜,讀書寫字伴兒嬉。已無嘆老嗟卑意,卻喜分冬守歲時。

羹*芳鮮新弋雁,衣襦輕暖自繅絲。農家歲暮真堪樂,說向公卿未必知。

5. 《寄鄠杜李遂良處士》

年代:唐 作者: 高駢

小隱堪忘世上情,可能休夢入重城。池邊寫字師前輩,座右題銘律後生。

吟社客歸秦渡晚,醉鄉漁去渼陂晴。春來不得山中信,盡日無人傍水行。

2.適合練字的詩詞

中國最唯美的9首古老情詩

壹、《君生我未生,我生君已老》

君生我未生,我生君已老。 君恨我生遲,我恨君生早。

君生我未生,我生君已老。 恨不生同時,日日與君好。

我生君未生,君生我已老。 我離君天涯,君隔我海角。

我生君未生,君生我已老。 化蝶去尋花,夜夜棲芳草。

二、《蔔算子》 李之儀

我住長江頭,君住長江尾。 日日思君不見君,***飲長江水。

此水幾時休,此恨何時已。 只願君心似我心,定不負相思意。

三、《上邪》

上邪!

我欲與君相知,長命無絕衰。

山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!

四、《行行重行行》

行行重行行,與君生別離。相去萬余裏,各在天壹涯。

道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。

相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧返。

思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿復道,努力加餐飯。

五、《鵲橋仙》 秦觀

纖雲弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露壹相逢,便勝卻、人間無數。

柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路! 兩情若是久長時,又豈在、朝朝暮暮!

六、《雁邱詞》 元好問

問世間情是何物,直教生死相許。

天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。

歡樂趣,離別苦,就中更有癡兒女。

君應有語,渺萬裏層雲,千山暮雪,只影向誰去。

橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。

招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。

天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。

千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁邱處。

七、《江城子》 蘇軾

十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。

千裏孤墳,無處話淒涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。

夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。

相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。

八、《離思》 元稹

曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。

取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。

九、《蝶戀花》 柳永

佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照裏,無言誰會憑欄意。

擬把疏狂圖壹醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

3.關於練字成果的詩句有哪些

1.宋 汪洙 《神童詩》

自才平誌氣高,別懷寶劍我筆刀。

2.唐 杜甫《寄李太白二十韻》

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

3.唐 耿湋 《詠宣州筆》

落紙驚風起,搖空見露濃。

4.明 李贄《續焚書》

平生懶著書,書成亦快余。

5.宋 邵定《山中》

眉頭無壹事,筆下有千年。

練字小故事:王羲之小的時候,練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆,堆在壹起成了壹座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有壹個小水池,他常在這水池裏洗毛筆各硯臺,後來小水池的水都變黑了,人們就把這個水池叫做“墨池”。長大以後,王羲之的字寫得相當好了,還是堅持每天練字。有壹天,他聚精會神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好象沒有聽見壹樣還是埋頭寫字。丫環沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環來到書房的時候,看見王羲之正拿著壹個沾滿墨汁的饃饃往嘴裏送,弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來,王羲之邊吃邊練字的時候,眼睛還看著字,錯把墨汁當成蒜泥蘸了。夫人心疼地對王羲之說:“妳要保重身體呀!妳的字寫得很好了,為什麽還要這樣苦練呢?”羲之擡起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯,可那都是學習前人的寫法。我要有自己的寫法,自成壹體,那就非下苦功夫不可。”

4.形容“練字”的詩詞有哪些

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。 聲名從此大,汩沒壹朝伸。出自杜甫的《寄李十二白二十韻》。

翻譯:看到他落筆,風雨為之感嘆;看到他的詩,鬼神都為之感動哭泣。

平生懶著書,書成亦快余。驚風日夜吼,隨處足安居。出自李贄的《續焚書》。

翻譯:平時懶得寫書,寫好書也有段時間了,風日夜的嘶吼,隨時隨地可以安居。

擴展資料:

《寄李十二白二十韻》是唐代詩人杜甫創作的思念李白的壹首詩。杜甫與李白情誼深厚,李白被放逐,杜甫寫了不少思念李白的詩,此詩是其中的壹首,向李白表示慰問和同情。詩中竭力稱贊李白的才華,表達了對他的深厚友誼,也流露出對統治者不公平對待李白這樣壹位奇才的不滿。

杜甫,字子美,自號少陵野老,唐代偉大的現實主義詩人,與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別,杜甫與李白又合稱“大李杜”,杜甫也常被稱為“老杜”。

杜甫的思想核心是儒家的仁政思想,他有“致君堯舜上,再使風俗淳”的宏偉抱負。杜甫雖然在世時名聲並不顯赫,但後來聲名遠播,對中國文學和日本文學都產生了深遠的影響。

百度百科——寄李白二十二韻

5.有關練字的古詩

1、搗練子令·深院靜

五代:李煜

深院靜,小庭空,斷續寒砧斷續風。

無奈夜長人不寐,數聲和月到簾櫳。

譯文

秋風送來了斷續的寒砧聲,在小庭深院中,聽得格外真切。夜深了,月光和砧聲穿進簾櫳,更使人聯想到征人在外,勾起了綿綿的離恨和相思。因而長夜不寐,愁思百結。

2、折楊柳 / 和練秀才楊柳

唐代:楊巨源

水邊楊柳曲塵絲,立馬煩君折壹枝。

惟有春風最相惜,殷勤更向手中吹。

譯文

沿著河岸依依行走,河邊的楊柳低垂著像酒曲那樣細嫩的長條,這不禁勾起了我這個將行之人的依依不舍之意,於是我停下馬來,請送行的您幫我折壹枝楊柳吧。

只有春風最懂得珍惜,仍然多情地向我手中已經離開樹幹的楊柳枝吹拂。

3、搗練子·望書歸

宋代:賀鑄

邊堠遠,置郵稀。附與征衣襯鐵衣。連夜不妨頻夢見,過年惟望得書歸。

譯文

對敵鬥爭的邊防前線,離得很遠很遠,傳送文件的驛站異常的稀少。趕緊把自己做的征衣寄給丈夫穿。只有在夢中多次與親人相見的願望尚可實現。只盼望冬去春來能得到親人的回信。

4、禦街行·秋日懷舊

宋代:範仲淹

紛紛墜葉飄香砌。夜寂靜,寒聲碎。真珠簾卷玉樓空,天淡銀河垂地。年年今夜,月華如練,長是人千裏。

愁腸已斷無由醉,酒未到,先成淚。殘燈明滅枕頭欹,諳盡孤眠滋味。都來此事,眉間心上,無計相回避。

譯文

紛紛雜雜的樹葉飄落在透著清香的石階上,當次夜深人靜之時,那悉悉索索的落葉聲更增添了秋天的涼意。卷起珍珠串成的錦簾,華麗的樓閣上空空蕩蕩,只見到高天淡淡,銀河的盡頭像垂到大地。年年今天的夜裏,都能見到那素綃般的皎月,而年年今天的夜裏,心上人都遠在千裏之外。

愁腸已經寸斷,想要借酒澆愁,也難以使自己沈醉。酒還沒有入口,卻先化作了辛酸的眼淚。夜已深,燈已殘,燈火明滅之間,只好斜靠枕頭,聊作睡去,這無休無止的孤棲,真讓人嘗盡了孤獨相似的滋味。算來這苦苦的等待尚遙遙無期,雖說是終日眉頭緊鎖,心緒萬千,也沒有壹點辦法可以解脫回避。

5、塞鴻秋·潯陽即景

元代:周德清

長江萬裏白如練,淮山數點青如澱。

江帆幾片疾如箭,山泉千尺飛如電。

晚雲都變露,新月初學扇。

塞鴻壹字來如線。

譯文

萬裏奔流的長江,像壹匹白色的素絹;對岸幾處小點,像是染上了青色的顏料,那是淮地的遠山。幾片白帆,箭壹般地駛過了江面。

而近處的高山上,長長的泉流飛下,猶如壹道流電。天色漸漸昏黃,暮色中的雲層難以分辨,仿佛化作了這滿地的露點。壹鉤新月模仿著扇形,在天上高懸。逼近了,逼近了,成“壹”字的橫線在空中排開,那是北方飛來的大雁。

6.形容練字的句子有哪些

形容練字的句子有

1. 壹見到這位班主任,我膽怯地遞上暑假作業本和練字本,慢慢的擡起頭,悄悄的望著她的眼睛。那是壹雙炯炯有神的眼睛。這時,從這雙眼睛裏流露出來壹股溫和而期望的目光,使我立刻定下心來。

2. 身體好,學習好,品質更須好;做題難,練字難,用功就不難。20.若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過壹日曝十日寒。

3. 假期,媽媽幫我報了書法班,每天都要練字,非常無聊。

4. 堅持練字半年之後,小超的書法漸入佳境。

5. 偶然說要練字,老公就買來字帖,諸如此類的各種細心不勝枚舉。

6. 這位老人退休後就杜門謝客,壹個人在屋裏練字習畫。

7. 他天天下班後練字,經年累月,居然能參加比賽了。

8. 我無意間翻到壹本練字楷模,上面有壹句話:“只有下苦功,才能寫出下筆如有神的境界。”是啊,在學習上,我們也不是只有下苦功才能有收獲嗎?

9. 用筆原需細,用刀原須粗。練字時由大及小,是教妳不失通體的氣韻;練刀時由小及大,是教妳不失其中的細致。

10. 我用心的練字,為是能幫助校長抄寫些不要緊的東西。

11. 張樂平從小在上海浦東壹家木材行做工,特別愛練字。

12. 書法卓爾不群很有個性,加油練字,回頭給我們題個“壹刻是個好欄目!”。

13. 每日晨起,即磨墨練字,吟詩填詞,偶爾和同好們舉行昆曲雅集。

14. 到最後,林墨練字練到走火入魔,老侃的幾本文科筆記用來描紅猶嫌不夠,他還搜刮了老侃理科的練習冊和卷子,連數字和各種符號都描得精益求精。

15. 又過了數天,傷勢漸愈,鄭朗摸了摸胳膊,道:要練字了。

16. 看書不為考功名,只為更多了解這個世界;練字不為當書法家,只為修身養性;彈琴也不為當音樂家,這是她的最大愛好;至於念佛經,是求壹份心的安定。

17. 鄭海霞談人生趣事:要求小隊員練字。

18. 王瑞清說,平時沒有別的愛好,每天就練字抄書,這已經成了他生活中重要的壹部分,所以只要身體條件允許,他就會壹直抄下去。

19. 女兒練字壹般用元書紙,但偶爾寫作品搞展覽需要宣紙,所以趁著“五壹”休假,特意趕到鼓樓多買壹些。

20. 少年意氣的時候我覺得很多東西比感情好,後來才發現我們能記住的偏偏是壹些小的幸福,就像妳摔倒了抱著我哭,就像我練字的時候妳在旁邊玩墨水……

7.關於練字成果的詩句有哪些

1.宋 汪洙 《神童詩》自才平誌氣高,別懷寶劍我筆刀。

2.唐 杜甫《寄李太白二十韻》筆落驚風雨,詩成泣鬼神。 3.唐 耿湋 《詠宣州筆》落紙驚風起,搖空見露濃。

4.明 李贄《續焚書》平生懶著書,書成亦快余。5.宋 邵定《山中》眉頭無壹事,筆下有千年。

練字小故事:王羲之小的時候,練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆,堆在壹起成了壹座小山,人們叫它“筆山”。

他家的旁邊有壹個小水池,他常在這水池裏洗毛筆各硯臺,後來小水池的水都變黑了,人們就把這個水池叫做“墨池”。長大以後,王羲之的字寫得相當好了,還是堅持每天練字。

有壹天,他聚精會神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好象沒有聽見壹樣還是埋頭寫字。

丫環沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環來到書房的時候,看見王羲之正拿著壹個沾滿墨汁的饃饃往嘴裏送,弄得滿嘴烏黑。

她們忍不住笑出了聲。原來,王羲之邊吃邊練字的時候,眼睛還看著字,錯把墨汁當成蒜泥蘸了。

夫人心疼地對王羲之說:“妳要保重身體呀!妳的字寫得很好了,為什麽還要這樣苦練呢?”羲之擡起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯,可那都是學習前人的寫法。我要有自己的寫法,自成壹體,那就非下苦功夫不可。”

8.形容練字的句子

1、行雲流水,落筆如雲煙。

2、舉筆信手塗抹幾下,壹幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現,似聞其聲,如見其形,且潑墨成雲,噴水化霧,神妙無比,人稱“所翁龍”(陳容號所翁)。

3、字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。最末壹行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜並不生硬,反倒更見自由,體現出他的任情恣性的壹面,自成格調。陳容取勢險峻,他結字造型或倚或正,或重或輕,有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發力沈重。

4、古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉,或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風拂面繁花壹片,或如北風入關深沈冷峻。

5、筆勢雄奇,姿態橫生,出於無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌註的特點。

9.形容“練字”的詩詞有哪些

形容“練字”的詩詞有: 《神童詩》自小多才學,平生誌氣高;別人懷寶劍,我有筆如刀。

2.《山中》·邵定眉頭無壹事,筆下有千年。3.《續焚書》李贄平生懶著書,書成亦快余。

驚風日夜吼,隨處足安居。4.《寄李十二白二十韻》杜甫筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

5.《從駕閭山詠馬》上官儀桂香塵處減,練影月前空。定惑由關吏,徒嗟塞上翁。

練字(1)讀音:[liàn zì](2)釋義:1.推敲詩文中的用字遣詞。2.練習寫字。

(3)分類:1、鋼筆字(也稱硬筆字)2、毛筆字(就是所謂的軟筆)(4)意義:1、書法是中國優秀的傳統文化,我們要弘揚民族文化。2、練字可以陶冶情操,磨練人的意誌。

3、字寫得好不好不僅是壹個人的名片,更是衡量壹個人語文素養高低的重要標誌。所以字寫得好不好看,與練習關系密切。

從小開始練字尤為重要。