古代的文人雅士對“故鄉”壹詞，賜予許多高雅或純樸的代稱。多見於詩詞裏。
1、家山：錢起《送李棲桐道舉摧第還鄉省侍》詩：“蓮舟同宿浦，柳岸向家山.”
2、桑梓：桑和梓是古代家宅旁邊常栽的樹木，後用作對故鄉的代稱。
柳宗元《聞黃鵬》詩：“鄉禽何事亦來此，令我生心憶桑梓。”
3、梓裏：劉迎《題劉德文戲彩堂》：“吾不愛錦衣，榮歸誇梓裏。”
4、故國：杜甫嘴上白帝城二首夯：“取醉他鄉客，相逢故國人。”
5、又鄉井：崔桐《酬李補朗雨中寄贈》：‘白發還鄉井，微宮有子孫。”
6、鄉關：崔穎《黃鶴樓》：“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁.”
7、鄉國：蘇軾《遊寒山寺》：“試登絕頂望鄉國，江南江北客人多。”
8、鄉邦：鮑照《還都口號》：“君王遲京國，遊子思鄉邦。”
9、鄉曲：司馬遷《報任安書》：“仆少負不羈之才，長無鄉曲之譽。”
能找到就這麽多了，望采納~
2. 寫壹篇古文 關於介紹家鄉的遂寧新頌
川中巨邑，涪域明珠。承九洲古韻出自梁，奉天府隆昌號曰鬥。望秦嶺而遠，丘陵低相，蜀道不再難；撫夜郎未及，江河緩勢，舟楫可堪行。接成都芙蓉正香，延重慶江霧初散。縱橫壹日，方圓千裏，無暴雪黃沙，鮮毒蟲瘴氣，紅壤溢膏，河水耀金，山川雋麗，生機盎然。疑天地有靈與獨厚，看國士無奈嘆難雙。
涪水浩蕩，源遠流長，沖波曲折，繞回長沙；山巒起伏，林秀峰清，遷延盤桓，攏攬白雲。金華突兀叠翠，涪江永固；平湖粼粼泛波，遂洲長潤。阡陌縱橫，良田萬頃，民勤春早，歲歲豐登；村鎮棋布，商賈千介，貨厚殖忙，月月隆興。牛堤晚渡，遲暮歸舟舉漁火閃爍；魁山朝露，顧盼旭日照古柏參天。跑馬灘陽春，田野流金，桃李芬芳；貓兒洲仲夏，洲渚草長，涉禽匆忙。中秋桂花橋，鶴鳴夜月；金冬赤城湖，霧鎖長堤。梵音裊裊，觀音慈悲，仁裏廣德開靈泉；道號聲聲，老君莊嚴，高峰普光作新會。
文化積存，雅韻倜儻，文光灼灼，斯文在斯！生女當舉，黃秀眉詩壓群芳；養兒必讀，陳子昂文絕古今。畫壇獨秀，寶梵丹青載國冊；書苑奇芭，蓬溪筆墨寫書鄉。魯風烈烈，德義昭昭，忠臣孝子，譽滿天下。鵬翮扶節和藩，精忠報國；孟宗侍親哭竹，孝義感天。勤政愛民，席文襄耿介；挽馬救人，呂祥壁俠義。禦倭虜，上將軍家鈺中原捐軀；宣國威，猛壯士先華異域化虹。孝廉彪炳千秋，忠勇流傳宇宙！
物豐民殷，人無饑謹，集粹物華，滋奉四方。卓桶井汲鹵，鹽輸巴渝；北固山制糖，甜澤蜀川。
水運航空，方興未艾，鐵路公路，四至八及。
都市繁霽，鄉野祥和，---頌揚---天府重器，華陽幾案
3. 用古文說自家的家鄉小子不才，<；巴渝>；人士也，<；生於己巳年四月二十日寅時>；，於世虛度十又九春秋是也.吾之雙親，操勞半世，身體康健，家之大幸.吾乃家中獨男，性溫和.幽默，嫻靜少言，誠以待.吾性情中人者，為人豁達.
吾自幼長於村野，七歲入學堂，敏而不好學，是為父母先生之憤恨.年十三有余，嗜文，常著文章以自娛，頗示己誌.吾天生文采，揮筆潑墨，暢敘幽情，發自心聲，投諸筆端，每每以眾人圍觀為喜.
讀至國中，因散惰頑甚，未能熟讀聖賢之書，以至學識淺薄，泯然眾人也.哀哉！
4. 形容“好想回家”用文言文怎麽說解答極欲歸家
註釋
極：很，非常
欲：想
歸：回
延伸如果不要求每個詞都對應上，而是在基本保持原意的基礎上稍加改動，還可譯為：
吾欲歸桑梓（翻譯：我想回到故鄉）
思歸心切（翻譯：想回家的心情非常迫切）
思歸（思念自己的故鄉，想望回到故鄉。）
關於思鄉，我們古人有很多詩句。
靜夜思
唐 李白
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉。
陰雨
唐白居易
嵐霧今朝重，江山此地深。
灘聲秋更急，峽氣曉多陰。
望闕雲遮眼，思鄉雨滴心。
將何慰幽獨？賴此北窗琴。
客中寒食
唐李中
旅次經寒食，思鄉淚濕巾。
音書天外斷，桃李雨中春。
欲飲都無緒，唯吟似有因。
輸他郊郭外，多少踏青人。
江岸秋思
唐杜荀鶴
驅馬傍江行，鄉愁步步生。
舉鞭揮柳色，隨手失蟬聲。
秋稼緣長道，寒雲約古城。
家貧遇豐歲，無地可歸耕。
江上送友人南遊
唐張喬
何處積鄉愁，天涯聚亂流。
岸長群岫晚，湖闊片帆秋。
買酒過漁舍，分燈與釣舟。
瀟湘見來雁，應念獨邊遊。
思鄉作
唐布燮
瀘北行人絕，雲南信未還。
庭前花不掃，門外柳誰攀。
坐久銷銀燭，愁多減玉顏。
懸心秋夜月，萬裏照關山。
冬日山居思鄉
唐周賀
大野始嚴凝，雲天曉色澄。
樹寒稀宿鳥，山迥少來僧。
背日收窗雪，開爐釋硯冰。
忽然歸故國，孤想寓西陵。
雲夢故城秋望
唐戎昱
故國遺墟在，登臨想舊遊。
壹朝人事變，千載水空流。
夢渚鴻聲晚，荊門樹色秋。
片雲凝不散，遙掛望鄉愁。
除夜作
唐高適
旅館寒燈獨不眠，客心何事轉淒然。
故鄉今夜思千裏，愁鬢明朝又壹年。
故鄉杏花
唐司空圖
寄花寄酒喜新開，左把花枝右把杯。
欲問花枝與杯酒，故人何得不同來？
江外思鄉
唐韋莊
年年春日異鄉悲，杜曲黃鶯可得知。
更被夕陽江岸上，斷腸煙柳壹絲絲。
遠望
唐元稹
滿眼傷心冬景和，壹山紅樹寺邊多。
仲宣無限思鄉淚，漳水東流碧玉波。
和三鄉詩
唐高衢
南北千山與萬山，軒車誰不思鄉關。
獨留芳翰悲前跡，陌上恐傷桃李顏。
鄉思
唐薛濤
峨嵋山下水如油，憐我心同不系舟。
何日片帆離錦浦，棹聲齊唱發中流。
5. "美好家園”用文言文怎麽說知道就好，沒必要記住。.文言文重在理解大意
⑴他，她，它（們）。例：
①人皆吊之。（之：他，指上文善術者）
②以刀劈狼首，數刀斃之。（之：它，指狼。）
⑵的。例：
①近塞之人，者十九。（《塞翁失馬》）
②小大之獄，雖不能察，必以情。
⑶往，到。。去。例：
①如欲之南海，何如？（《為學》）
②去逾四十裏，之虛所賣之。
⑷這，此。例：
①以君之力，曾不能損父之丘，如太行王屋何？（本義項指後壹個“之”。）
②其上以構脂、臘和氏灰之類昌之。（本義項指前壹個之。）
⑸作賓語前置的標誌。例：
①何陋之有？
②宋何罪之有？
⑹我。例：
①君將哀而生之乎？
②不知將軍寬之至此也！
⑺調整音節，無實義。例：
輟耕之壟上，悵恨久之。（本義項指後壹個之。）
⑻用在主謂結構中，表示了消句子獨立性。例：
①孤之有孔明，猶魚之有水也。
②樂郊樂郊，誰之永號！
⑼作定語後置的標誌。例：
①雲之崔嵬。
②人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎！