然後介紹標語“山川異域，風月同天”，這是疫情期間日本捐獻給我們的抗疫物資上的標語。這句話的含義是雖然我們所處的區域不同，山脈和河流不同，但是我們呼吸著同壹片清風，仰望著同壹輪明月，是地球村上的居民，是人類命運的***同體。其實這句詩出自唐朝時期壹位日本官員長屋，他托當時的遣唐使給他遠在中國的好朋友，壹位揚州的僧人寄了壹件袈裟，在袈裟上繡下了這句詩，詩歌的全文是“山川異域，風月同天，寄諸佛子，***結來緣。——《繡袈裟衣緣》”。而這位遠在揚州的僧人收到這份禮物之後，隨即開始了他東渡日本的旅程，歷經磨難，雖九死其猶未悔。那麽這位僧人是誰呢?當時的遣唐使又是由哪些人組成的呢_他們來到中國又帶著什麽使命呢_讓我們壹起學習本課《唐朝的中外文化交流》。
以中為師，向西而學：遣唐使所謂“遣唐使”是指唐朝時期，外國政府任命的擔任政府派遣至唐朝的外交使節。日本在唐代，不斷地派出遣唐使，以此為橋梁來吸收和消化唐朝先進的制度和文化，以期推動日本社會政治、經濟以及文化等方面的發展。也由此，遣唐使成為唐代中日關系中的重要角色。