欣賞修辭方法：揭示實踐+的表達升值的作用分析（懼意+上下文+基調情緒）
表達：敘利亞敘利亞（介紹）+（描述）+快遞什麽是愛
欣賞的表現手法：實踐+表達作用（句意+上下文+主旨情感）
1。
風格問題的詩升值的主要條款：這是相關聯的，最生動的字？為什麽呢？
命題的變體：壹直稱贊甜美的字，妳認為這是壹個很好的嗎？
答案分析：古人寫了壹首詩，要註意準確的話，這種類型的活動要求品嘗這些美麗的字的脾氣。答案不能把孤立地談這個詞，句子，和這首詩的情緒，情感分析相結合。
2。，欣賞詩的重要講話
命題：這首詩有什麽特別的意義或深層意義？
的命題變量：這首詩是最富有表現力，試簡要分析。
答案分析：第壹個解釋的線條清晰的詩的字面意思，然後或扣語言特性的，或扣除的想法和感受作具體分析。
3。
命題的方式欣賞詩歌的寫作技巧的壹種表現手法的詩句嗎？
命題的變體：分析這首詩的表現技巧（或藝術工藝或做法）。詩人是如何表達自己的感情呢？結果是什麽呢？當然，各地的藝術實踐中，會有壹些更具體的問題是問。的更具體的問題，相對來說，更可能的答案。
答案：必須熟悉的壹些表現手法表現手法詩人表達感情的壹種手段，準確地回答。
4。升值的詩歌語言功能
風格的問題：這首詩的語言有什麽特別之處嗎？
命題的變體：這首詩的語言風格（語言藝術）的分析。
答案分析：這種類型的活動是不是利用巧妙的要求揣摩個別的詞，而是為了品嘗表現出來的語言風格，全詩或壹首詩的含義（特殊的意義，深刻的含義，如語境含義，情緒的意思）。
話可以被用來回答壹般：清新，自然，質樸，陰沈沮喪的，華麗的，華麗的，可理解的，使用的口語，委婉的，有力的，不羈的風格優雅，簡潔，生動......
5的想法和感受的詩詞鑒賞
命題的方式：這首詩表達的情感是什麽？
命題的變體：這首詩的主旨分析，這首詩的含義，如何理解。
答案：這類型的活動，妳想品嘗全詩表現情緒或意義的壹首詩（特殊的意義，深刻的含義，如上下文的意思，心情和意義）。
話，可以使用壹般的回答：夢想，把報效國家的不滿女孩遠離無家可歸，忠誠愛國的概念。
盤點知識
古代詩歌中的意象
花類
（1）菊花：隱居，高貴，精致
（2）梅花傲雪，堅強，不屈不撓的逆境
（3）蘭：高貴
（4）牡丹：富饒，美麗
（5）禾黍：小米自悲（國盛茜今天下降）
（6）花：我希望燦爛的青春，生活
（7），花落：死，沮喪，生活，事業上的挫折，惜春，懷舊的好東西，要記住
（8）草：荒涼強大的生命力和繁榮的希望，遙控器，離恨，地位卑微的
人生軌跡是壹個永恒的循環，最終的出發點。
關註像火把，自我激勵，階梯狀的，和責任感的勇氣是壹盞明燈。
樹木類
（1）的優點樹的原因，跌宕起伏的生活，光滑
（2）黃色的樹葉枯萎美人遲暮，代謝
（3）綠葉：生命力，希望，松樹和松柏生命力
（4）：強大的，驕傲的，強大的，充滿活力
（5）竹：誠信，積極
（6）印度：悲慘
（7）劉：告別，懷舊，憂傷，美麗的春天
烏雲雲
（1）波：跌宕起伏的生活
（2）東風：春天，美麗
（3）春風：心胸寬廣，快樂，希望
（ 4）魯：急促的生活，生活陰易腐
（5）：抑郁，悲傷，孤獨
（6）海浪的湧動：生命的風險，河流和湖泊變化莫測
（7）風：叛亂，摧毀舊世界的力量
（8）西風：孤獨的惆悵，腐爛，漂泊思歸
（9）雪：純潔，美麗的，惡劣的環境，邪惡勢力猖獗 BR />（10）小雨：春景，並希望朝氣，充滿活力，含蓄的風格灌輸
（11）：情緒煙昏暗，令人失望，未來的困惑，身材苗條，理想的挫折，失望
（12）暴雨：殘酷的，熱情的，政治鬥爭，掃蕩邪惡的力量，和清理骯臟的實力，
（13）霜：容易過去的生活，惡劣的社會環境中，黑惡勢力猖獗，生活顛簸的道路上的挫折 BR />（14）河：時間的流逝，歲月的短期，揮之不去的悲傷，歷史趨勢
動物</ （1）杜鵑：悲慘的，悲慘的
（2）魚：自由，舒適
（3）天鵝：理想，追求
（4）類人猿：悲哀的，悲哀<BR /關恒雄
（6）（5）烏鴉：小人，庸俗鷗徘徊，傷心
（7）狗，雞：生活的氣息，農村生活
（8）（薄）馬奔騰，追求，漂泊
（9）（孤）雁：孤獨，思鄉之情，他們的親人，新聞，新聞
（10）鷹：大膽，自由的生活，戰鬥職業成功
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文物類
（1）玉：高貴，精致
（2）簪纓（冠）：官方地位，名聲 BR />
顏色類
（1）白色：純潔無瑕的紅色葬禮
（2）：熱情，青春，綠色的歡樂<BR / （3）：希望，活力，和平
（4）藍色：優雅，憂郁
（5）黃色：溫馨，平和
（6）紫色：高貴，國家</ （7）黑：黑暗，絕望，莊重，神秘，和死者的記憶和命運的多舛
除非妳自己彎下腰，否則沒有人會跳上妳的回來了。
成功的畫面，壹個自信的畫筆描繪。
其他類型
（1）英雄：追求羞愧的感覺
（2）小人的鄙視，明誌，自省，鞭撻
（3）古跡：懷舊明誌，西安盛的下降（國），大蕭條下降（壹般的古跡和古人密切的聯系）
（4）草原廣袤的人生境界，人的心靈
（5）仙境：優雅，美好，幹凈，忘塵累庸俗
（6）天地：人的生命的渺小，短期內，壹個心胸寬闊，感情孤獨
（7 ）村：思歸，累了庸俗，田園風光，生活氣息，純潔而美麗，最美味的
（8）城市（市場）：繁榮熱鬧，豐富和豪華
（9）黎明：早期的希望
（10）朝陽：希望，充滿活力，充滿活力
（11）日落：忘了，抑郁癥，深夜珍惜美麗的，但壽命短
（12）：悲傷懷舊
語言
詩歌的這部分所涉及的考點是準確的話，韻達，米（押韻，對仗等），所有型號，典故。在這裏，我們所說的以外提煉文章的原話。
1。確切的話。詩是高度濃縮的藝術，詩人千古的高度重視，準確的話，“詞眼，說：”“詩意的眼睛。壹般是指五言到第三個單詞，七第五字，連最後的第四個單詞字的第二個字，“眼睛”。事實上，“眼睛”是不拘於腰部，膝蓋的腳在關鍵的詩句。動詞，形容詞等的壹個重要組成部分，是詩歌的確切的話，和其他壹些詞，如名詞（圖像的名詞，表色字），副詞，量詞往往是耐人尋味的。
壹些特殊形式的詞語，如疊字，象聲詞，意象名詞上市，往往能表現出特殊的：疊詞的表達效果，以提高語言的節奏，或突出顯示，擬聲詞詩生動，?給人的感覺多個名詞，意象相結合，創造了壹定的情緒。
2。對於絕大多數的詩，確切的話，只有脾氣語言的壹部分，如果只強調準確的話，它會陷入“無文件”的誤解詩人的詩歌也高度重視的脾氣連文章。 “細則”，應該包括韻律的脾氣和整體把握的語言風格。
整體的語言功能，包括語言的句子或整章的特點。詩歌風格的平原，工人的***同語言韓國，直率，（微妙）的委婉，清新，簡潔，明快，自然，優雅，安靜的，宏偉的，大膽的，有力的，寬廣的胸懷，和肅穆，淒涼，憂郁，深沈，舒緩，簡練。需要指出，每詩人都有自己的風格特點，與詩人也可能有各種不同的風格。
3。需要註意的是變形的詩壹般的語言，詩歌必須依賴於壹個非常吝嗇的語言外殼來表達思想和感情的，但也的語音變形，以滿足不能由非語言。中國詩歌的語言，語法變形：改變詞性，顛倒詞序，省略句子成分，其主要目的是要建立的韻律音樂美的藝術想象和再創造的空間留給讀者。這些地方，往往是高考考察的重點。要掌握部分的演講的變化，恢復倒字，以把握詩人的真實意圖情緒焦點，詩人留下的空白，充滿想象和聯想。法律，將迅速進入了詩歌的背景下能夠理解的語言，詩歌組織。
如果別人給我壹個楓葉，我也將他的整片楓葉。
妳拋棄了今天，明天妳會被時間拋棄的準則。
詩詩的表達技巧表達技巧是指采用的技術進行詩歌，欣賞詩歌的表達技巧，要註意以下幾個方面：主要使用的敘事詩，描寫，議論，抒情四種表達
1的表達。古代詩歌，描述性的，抒情的兩種表達方式是比較常見的，是考查的重點。
2。抒情方式
直接抒情和間接抒情兩種方式間接抒情的抒情詩景，景情緒的場景（場景相生景生，景排隊情況，財務狀況，這種情況在王），兒童保健，嚴治，典型的抒情Jiegufengjin的敘事抒情。在正常情況下，寫的是什麽國王表達什麽樣的情況。個人樂景表達哀思，目的是為了提高悲傷的程度。
3。表現手法...... />渲染，對比度（包括正襯和對比），畫線，懸念，傅逼興，聯想，想象的運動相襯自動寫入靜態的列錦（名詞已上市），與實際情況，欲揚先抑公寓的贊譽貶用微弱的贊美這樣說，但他感同身受，畫龍點睛，以小見大，詞序顛倒，現場管理，等等。
4。
常見的篇章結構，既照顧，開門見山，層層深入，關系，將其第壹屆物流服務署分，第壹位國王後愛情和死亡章纖指，收斂，伏筆，鋪墊，照顧。
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5。材料權衡
小學和中學的詳細程度，性格，等等。材料構成文章的血肉，材料重點和取舍往往反映作者的的意圖。
6。
修辭修辭手段：雙比喻，擬人，借代，誇張，平行度，對比度器興反復提出這樣的問題，互文性代碼，象征點燃，寄托，等等。在實際使用中，各種修辭往往交叉在壹起。
四詩的思想內容
/> 1。詩***同的想法和感受
（1）與傷害的迷戀
揭露統治者的愚蠢的頹廢。：杜牧“華清絕句三。”
反映的混亂和疼痛：杜甫的“春望”。
同情的人的痛苦。：杜甫的“茅屋為秋風所破歌，白賣炭翁”。
關註的前途和命運國家：杜甫“登樓”。
（2）建功報國的
做出貢獻的願望。：曹操“龜，雖然生活中，”呂氏春秋“書的憤怒。” BR />保衛國家的決心。：王昌齡“的軍事行動。”
悲傷，報效國家。：紀“永遇樂·京口北固亭懷古”醜奴兒，少年不識愁滋味。
山河智能腐爛的痛苦。：呂氏春秋“孩子”，文天祥“伶仃洋海洋。
愛過去了，壯誌難酬的慨嘆。如：蘇軾“念奴嬌·赤壁懷古”。
來的鮮花在眼前，給它的壹滴水，它會綻放更加美麗。
點燃信心之火今天，明天會能鑄就輝煌。
披露的統治者黷武。杜甫“兵車行”。
理想未知的悲傷情緒。屈原的“河”。
（3）思鄉的人
漫遊悲傷。如：孟浩然“花夜”，溫庭筠商山早行了。 “
思親念友：王偉，”九月九兄弟在山東“，蘇軾”江城子“。
前沿思鄉之情。如：範仲淹”漁家傲塞下秋景觀的差異。“ BR />
閨房懷孕。如：王昌齡“閨怨”，歐陽修“踏莎行”李白“午夜武松。”
（4）生活雜感 BR />寄情山水，田園詩般的休閑。：王維“山居秋之夜”孟浩然的“故人莊。
過去獲得這種壞的感覺。如：姜夔“揚州慢，劉禹錫烏衣巷”。
Jiegufengjin的感情。 ：紀“永遇樂·京口北固亭懷古。
青春易逝的悲哀。：李清照”如夢令“。
仕途失意沮喪。：白居易“琵琶行”蘇軾“水調歌頭”。
告慰他的生命的喜悅。如：杜甫的“春夜喜雨”文官軍收河南河北，辛棄疾“西江月。
（5）長汀告別
不願與懷舊的壹部分。如：柳永“Yulinling”，李白的“九思金陵王渭城區不要離開。”
宋龍的鼓勵。王勃“送杜任何古蜀國的政府。”
坦陳，努力表白。如：王昌齡“芙蓉樓送辛漸”。
2。應註意的問題的評價作品的思想內容
（1）了解作家的生活，思想，創作風格，並有助於他們了解工作的內容和把握。如辛棄疾曾在金黃色葡萄球菌，通過火的鬥爭的最前沿，然後向南走遭受投降派的排斥和打擊，所以他們的話，大多是回憶過去生活的如火如荼的戰鬥中，或表達報效國家無處怨恨，風格，不羈和悲傷。
（2）了解壹個時代的風格，同時也有助於準確把握這個時代的文學作品。例如，唐代國力是強大的，參軍的知識分子，大多是昂揚向上的精神，英雄的情感，尤其是在他們的詩歌超越了長城邊塞，雖然環境惡劣，也深深地懷念家鄉，自己的親人，但更多的憤怒和決心，保衛國家反對***同的敵人，從而攪拌詩的風格高亢，情緒。很大的不同，從積貧積弱的國力下降宋代，宋，沒有大唐的天氣，所描述的知識分子，豪邁之氣較荒涼的空氣，雄偉的氣魄，在本國多壹點。
（3）前面的許多古老的詩歌有很長的序言和時代創造了壹些帳戶的，並創造了壹些帳戶的帳戶創建後，壹些解釋背景的創作，整個工作奠定的情感基調，和作品的思想內容的理解也是必不可少的，因此，不能被忽略。
（4）大部分工程的思想和感情的不是壹個單壹的，這可能是很多很復雜的情感交織在壹起，這是必須要特別註意課程，讀者有時可以的基礎上，原始的戲劇想象的二度創作。創作方向和風格的壹個作家的整體壹般是固定的，但不排除存在個人作品的壹種特殊情況。李清照，辛，有其固有的風格創作。