為此，學校開展“八個壹”活動。壹是召開壹次動員大會。學校及各班級召開學生動員大會，重申我校創建市級《行為規範示範校》活動的重要意義，小學生良好行為習慣養成的重要性，進壹步提高認識。二是發壹份倡議書。少先隊大隊部向全校學生發出倡議，號召學生投入到活動中。三是給家長寫壹封信。各班要指導每位學生給家長寫壹封信，匯報自己參與活動的情況，動員家長積極參與活動。四是找找自己有何種壞習慣，進行形成的原因分析，擬訂改正措施，由誰監督實施以及結果如何等。五是制止壹次不文明行為。要求人人參與，對不尊敬國旗，不尊敬他人；隨地吐痰、講粗臟話、亂丟垃圾、亂穿馬路、破壞綠化、損壞公物、違禁吸煙、沈迷網吧等不文明行為予以制止。六是舉行壹次主題班隊會。各班要以本活動為主題，舉行多種形式的班隊會，如演講、討論、詩歌朗誦、背誦《小學生守則》、《小學生日常行為規範》等。七是要求每班以本活動為主題辦壹期主題板報。八是開展壹次文明學生評比。各班根據學生在活動中的表現評選出10名獲獎同學。
為了使學生了解五尊、五不、五遠離內容，通過主題班隊會使其深入人心，制定落實五尊、五不、五遠離反饋表，督促學生落實並對學生落實情況給予評價。同學們在收獲和感受中表示壹定要按照五尊、五不、五遠離的要求指導自己的行動做壹個文明守紀的合格學生。