《村居》改寫： 春天的二月來了，壹陣陣柔和的微風吹拂著遼闊的大地，壹棵棵小草正扭著自己柔軟的腰肢舞蹈著，壹朵朵美麗的小花綻開了自己的笑臉，壹棵棵小樹揮舞著自己又長又綠的枝條，壹只只可愛的小鳥正在天空中歡快地飛行，就像是壹幅美麗的風景畫。
壹天，快到五點的時候，家家戶戶打開了煤氣竈開始做飯，房子上的煙囪裏冒出了壹縷縷炊煙。壹些孩子也都放學了，他們急匆匆地跑回了家，快速地打開書包開始寫作業，寫完了之後就拿起了早就已經準備好的風箏，頭也不回壹溜煙地跑出了家門。
孩子們就像約定好似的，都集中在了村子裏的小山坡上，拿出各種各樣的風箏，在心裏默默地念著：我壹定是放的最高的人。然後，飛快地從山坡上跑了下來，風箏越飛越高、越飛越遠，最後，就騰空而起了。
這時，各種各樣的風箏自由自在地在天空中飛著，有魚風箏、有鳥風箏、狗風箏、鷹風箏……它們和白雲壹起玩耍，和真正的小鳥壹起歌唱，真是快樂地不得了。快樂的孩子們看著炊煙在天空中壹點兒壹點兒地消失，知道該吃飯了。
不舍地拿著自己的風箏回家了，但他們明天壹定還會來。詳細介紹： 村居 作者：高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶.賞析 《村居》描寫出了壹幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫.是壹幅自然景物和活動著的人物融合在壹起的、充滿生機、春意盎然的農村生活圖畫.讀了這首詩，我們好像跟詩人壹起飽覽了的美麗春景，分享著孩子們放風箏時的歡樂. 。
2. 詩歌《村居》改寫250字左右的記敘文
溪邊有壹戶人家，壹家五口就住在壹間又舊又破又小的茅屋裏。
但能看出來，他們生活得很幸福，快樂。茅屋前有壹對白發蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了壹些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在壹起，用吳的的方言壹起飲酒作樂。
老翁說：“我說老伴兒，妳喝醉了。”老婦說：“妳才喝醉了呢，我清醒得很！” “哈哈哈，哈哈哈！”笑聲從屋裏漫出來了。
茅屋後面有壹壹棵棵蒼翠挺拔的竹子，壹座座連綿起伏的山巒，透露出鄉村恬靜的氣息。茅屋旁有壹條小溪，河水清澈透明，河裏的遊魚都能看得清清楚楚。
老夫妻的大兒子獨自壹人扛著鋤頭，帶著草帽，去小溪東邊的豆地裏鋤草了。 屋外的空氣清鮮，小溪旁長有許多嫩綠的草，小溪裏長著碧綠的荷葉，有的還結了蓮蓬。
雞在“咯咯”地叫，仿佛在說：“我們的“房子”在哪兒呀？而二兒子正用自己最快的速度編織雞籠。織啊織，就差壹點兒就織完了。
雞好像也知道二兒子正為它們織雞籠，所以就在二兒子身旁飛來飛去，有時還友好地啄壹下二兒子的小腳丫。 小兒子呢，也幹不了什麽事情，只能趴在小溪邊，壹邊調皮的逗著遊魚，還壹邊剝著蓮蓬吃，還壹邊嘮叨著：“壹顆，兩顆，三顆······”那搖著小腳丫的樣子真令人喜愛！ 這是壹個多麽幸福的家庭啊。
3. 村居整首詩,展開想象,寫壹篇不少於300字的文章村居
這是壹個陽光明媚的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花，到處洋溢著盎然的春色。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。屋檐上，壹對小鳥正用那銀鈴般清脆悅耳的嗓音唱著美妙動聽的春之歌。
屋子內，剛剛還沈浸在美夢中的詩人高鼎被鳥兒的歌聲驚醒了，他揉揉惺忪的睡眼，這才發現：天已大亮了。於是高鼎立即穿衣起床。當他打開房門的那壹瞬，就完全被眼前春暖花開的大好景象陶醉了。他情不自禁地張開雙臂，閉上眼睛，深吸著春天醉人的氣息，仿佛自己也融入了其中。此時此刻的高鼎，面對如此的大好春光，立即萌發了寫生的念頭。
壹番整理之後，高鼎便背起行囊出發了。
壹路上，鳥兒和他同歌，蝴蝶與他***舞。那拂面的柔風，撲鼻的花香，更使他興致倍增。來到壹塊離河堤不遠的空地上，高鼎停下了腳步。“此處實乃作畫之寶地啊！”他壹邊興奮地自語壹邊高興地拿出工具，專心致誌地繪起了眼前的美景。
翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長；成群的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的楊柳也情不自禁地擺動柔枝，隨著春天的節奏跳起了舞。這時，壹陣和煦的東風拂面而來，吹來了壹片歡聲笑語，吹來了壹群活蹦亂跳的身影。原來孩子們今天學放得早，大家壹致決定趁著吹東風這壹大好時機去放風箏。“放風箏嘍！”在大家的壹片歡呼聲中，五彩繽紛的風箏壹個接壹個地飛上了藍天。此刻的孩子們像壹個個春天的精靈，在春風中自由自在地追逐嬉戲著……
高鼎看看眼前天人合壹的美景，不禁詩興大發，提筆在畫上寫下了——
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
4. 把《村居》這首詩改寫成壹篇文章80字怎麽改文章：二月的時光，正是早春。
青草從地底下探出頭來，黃鶯也飛來飛去。楊柳已經抽條，在風中撫弄著自己嫩綠的枝條在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。
楊柳也似乎都陶醉在這濃麗的景色中。調皮的孩子們放了學就忙忙地跑回家，呼朋引伴大家壹起趁著東風放紙鳶。
原詩：村居 作者：高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
賞析：《村居》這首詩寫的是詩人居住農村親眼看到的景象，詩人勾畫出壹幅生機勃勃，色彩繽紛的“樂春圖”。全詩充滿了生活情趣，詩情畫意。
早春二月“草長鶯飛”這些景象躍然紙上，使讀者仿佛感受到那種萬物復蘇、欣欣向榮的氣氛。“拂”，“醉”，把靜止的楊柳人格化了。
枝條柔軟而細長，輕輕地拂掃著堤岸。春日的大地艷陽高照，煙霧迷蒙，微風中楊柳左右搖擺。
詩人用了壹個“醉”字，寫活了楊柳的嬌姿；寫活了楊柳的柔態；寫活了楊柳的神韻。頸聯和尾聯寫人物活動。
描述了壹群活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景。孩子們放學早，趁著刮起的東風，放起了風箏。
兒童正處在人生早春，兒童的歡聲笑語，興致勃勃地放風箏，使春天更加生機勃勃，富有朝氣。 作者簡介：高鼎（1821~1861），字象壹、拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。
清代後期詩人。高鼎生活在鴉片戰爭之後，大約在鹹豐年間，其人無甚事跡，有關他的生平及創作情況歷史上記錄下來的很少，而他的《村居》詩卻使他名傳後世。
著有《村居》、《拙吾詩稿》等。
5. 以《清平樂 村居》這壹首詩寫壹篇500字的作文午後，我懷著悠閑的心情散步，無意間看見壹座 又小又低的茅屋。小溪兩旁有許多碧綠的青草；南瓜藤隨著竹竿爬上屋頂；屋旁的大樹彎曲著身子，好像正在歡迎我；小溪裏的荷葉伴著蓮蓬隨風舞動。
屋子裏，兩位滿頭白發的老翁、老婦，正用吳地的方言互相逗趣、取樂說笑呢！在溪的東面，老人的大兒子正在賣力地為自家豆田鋤草，不時用毛巾擦頭上的汗；二兒子正坐在樹下，編織著雞籠，看他認真的態度，他家的雞壹定是很久沒籠子看護了；可愛的小兒子正趴臥在溪邊，剝著蓮蓬呢。我猜想，他肯定想把蓮蓬的果實，送給辛苦了壹天的大哥，讓大哥嘗嘗這甜甜的味道，忘記壹天的辛勞。 壹所低小的茅草房屋，緊靠著潺潺流淌的小溪，溪邊長滿了碧綠的青草。壹對白發老夫妻親熱地坐在壹起用吳地方言聊天，還帶著幾分醉意。或屋檐低，茅舍小。小溪潺潺，岸上長滿了茵茵綠草。壹陣吳音，絮絮叨叨，還帶著幾分醉意，親切，美好！這是誰家，壹對白發蒼蒼，公公，姥姥。
大兒子在溪東豆地鋤草；二兒子在家編織雞籠；還有那調皮可愛的小兒子，正趴在草地上剝蓮蓬。或大兒子，在小溪東岸，豆地裏鋤草。二兒子，正在編織雞籠，手藝可巧！小兒子，趴在溪邊剝蓮蓬，壹個逗人喜愛的頑皮佬。
夏天裏，幽深的竹林透著勃勃的生機，茂密的青草像地毯鋪蓋大地。遠處的山巒隱約可見，壹條清亮的小溪靜靜地流淌。
這是壹個偏僻而又清新秀麗的江南山村，村邊的小溪旁，有個又低又小的茅草屋，屋裏坐著兩個剛剛飲罷酒的老年夫妻，他們略帶醉意，用吳地的方言談論著，說笑著。只聽那老翁說：“如今的生活多美好啊，我們豐衣足食，頤養天年。”那老嫗笑了笑說：“是啊，我們有三個兒子。老大和老二孝順，老三乖巧！”說罷，望了望在屋外的三個兒子。
雖然夏天炎炎，酷熱當頭，可是身為長子，老大依然在小溪東邊的豆田裏除雜草；二兒子年紀尚小，可他也眉閑著，正在給雞編織籠子；三兒子最小，他橫臥在溪邊壹會逗逗水裏的小魚，壹會又剝食著蓮feng，那調皮的樣子十分惹人喜愛。
這是壹個多麽和睦，美滿的家庭啊