關於讀懂的詩句 1.以讀懂為話題的詩歌
《懂妳》
懂妳/像春天飄過的雨
淡淡的/輕輕的
滋潤到我的心裏
懂妳/像夏天飄過的雨
濃濃的/重重的
打亂了我的心跡
懂妳/像秋天飄過的雨
綿綿的/柔柔的
收獲到我的心裏
懂妳/像冬天飄過的雨
冷冷的/長長的
打碎了我的心跡
懂妳/痕跡就在我心裏
雲兒飄飄著
雨兒飄飄著
濃濃的重重的
雲兒在哭泣
2.求很有深意的詩句
蝴蝶為花醉，花卻隨風飛，花舞花落淚，花哭花瓣飛，花開為誰謝，花謝為誰悲。
1、用我三生煙火，換妳壹世迷離。
2、我自是年少，韶華傾負。
3、長街長，煙花繁，妳挑燈回看， 短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
4、終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離
5、多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。
6、蒼茫大地壹劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚雲端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我。
7、任他凡事清濁，為妳壹笑間輪回甘墮。
8、寄君壹曲，不問曲終人聚散。
9、誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆。
10、聽弦斷，斷那三千癡纏。墜花湮，湮沒壹朝風漣。花若憐，落在誰的指尖。
11、山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
12、相忘誰先忘，傾國是故國。泠泠不肯彈，蹁躚影驚鴻。
13、昔有朝歌夜弦之高樓，上有傾城傾國之舞袖。
14、待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨。
15、壹朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。
16、靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，壹朝悲歡離合。
17、燈火星星，人聲杳杳，歌不盡亂世烽火。
18、如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初。
19、烏雲蔽月，人跡蹤絕，說不出如斯寂寞。
20、這次我離開妳，是風，是雨，是夜晚；妳笑了笑，我擺壹擺手，壹條寂寞的路便展向兩頭了。
21、天不老，情難絕。心似雙絲網，中有千千結。
22、似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。
23、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千裏孤墳，無處話淒涼。
24、蝴蝶很美，終究蝴蝶飛不過滄海。
25、終於為那壹身江南煙雨覆了天下，容華謝後，不過壹場，山河永寂。
26、風華是壹指流砂，蒼老是壹段年華。
27、山河拱手，為君壹笑 。
幾段唏噓幾世悲歡 可笑我命由我不由天。
29、經流年 夢回曲水邊 看煙花綻出月圓。
30、霧散，夢醒，我終於看見真實，那是千帆過盡的沈寂。
31、生生的兩端，我們彼此站成了岸 。
32、緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為壹句，等待下壹次相逢。
33、看那天地日月，恒靜無言；青山長河，世代綿延；就像在我心中，妳從未離去，也從未改變。
34、就這樣吧，從此山水不相逢。
35、既不回頭，何必不忘。 既然無緣，何須誓言。 今日種種，似水無痕。 明夕何夕，君已陌路。
36、心微動奈何情己遠，物也非，人也非，事事非，往日不可追。
37、也許是前世的姻 也許是來生的緣 錯在今生相見 徒增壹段無果的恩怨。
38、壹年老壹年，壹日沒壹日，壹秋又壹秋，壹輩催壹輩 壹聚壹離別，壹喜壹傷悲，壹榻壹身臥，壹生壹夢裏 尋壹夥相識，他壹會咱壹會 那壹般相知，吹壹會唱壹會。
39、總在不經意的年生。回首彼岸。縱然發現光景綿長。
40、有壹種隱忍其實是蘊藏著的壹種力量，有壹種靜默其實是驚天的告白。
41、只緣感君壹回顧，使我思君朝與暮。
42、舉杯獨醉，飲罷飛雪，茫然又壹年歲。
43、轉身，壹縷冷香遠，逝雪深，笑意淺。來世妳渡我，可願？
44、壹花壹世界，壹葉壹追尋。壹曲壹場嘆，壹生為壹人。
45、塵緣從來都如水，罕須淚，何盡壹生情？莫多情，情傷己。
47、誰應了誰的劫誰又變成了誰的執念。
48、妳若撒野 今生我把酒奉陪。
49、人生若只如初見 當時只道是尋常。
50、心有猛虎，細嗅薔薇。盛宴之後，淚流滿面。
3.有關 懂妳 的句子
因為懂妳，所以在乎！
多想伴著妳，告訴妳我心裏有多愛妳；多想告訴妳，其實妳壹直都是我的奇跡；多想靠近妳，依偎在妳溫暖寂寞的懷裏；告訴妳，其實我壹直都懂妳；多想告訴妳，妳的寂寞我的心痛在壹起……
秋日的天空壹直都是呈灰色，柔和的微風無力搖晃著身姿，沒有壹點生機，仿佛預兆壹場在劫難逃的死亡。以仰首的寂寞姿勢望著那片遙遠的天空，伸出手掌，五指分開，依稀看見時光穿過縫隙，那條深深淺淺的痕跡，永遠的烙印在心底。很想告訴妳，這是我們愛過的證據，這是我們成長的經歷，這是付出真心的代價。
風漸漸吹散雲朵，天氣又在無常變幻著，夜色朦朧，涼如水，獨倚窗臺，望天涯；掛滿傷痕的天空突然下起了雨，閉上雙眼，淚水順著鼻梁落下，嘴角摻入酸澀的液體，是不是所有的情感只是昂貴的櫥窗，沿路華麗燦爛，陳列甜美幻想，誰當真誰就上當，以為能夠留在妳身旁，但是誰又肯停留在誰的身旁？
聽，暴雨帶著柔風掀起狂潮，肆無忌彈的迎面吹來，落花隨風飄揚，心如滴血般疼痛，腦海中浮現那壹段讓人心碎的對白。妳努力壓抑心中的波動平靜的說，因為太懂妳，因為太了解妳，因為知道妳有多在乎，所以讓愛繼續，讓這份情繼續。我顫抖著手指無力搖頭，連自己都忘記了“愛”這個字怎麽寫的，又要怎麽延續？對於壹個無心的人根本不知道什麽叫情……
回顧往事，放縱的愛讓妳低到塵埃，受盡委屈，而妳只是想讓我放棄愛妳的執著，可笑的是，壹個人的放棄，兩個人的煎熬，兩顆心的距離從此隔了壹層薄膜，再也回不到曾經那片純凈的天空，看不見那張明媚如花的笑臉。受過傷的心始終會麻木，最終走向極端的世界。
五月的天空，淚水的洗禮，亦是帶著憔悴的容靨壹天壹天等待妳的回音，不記得妳轉身後在心中撕心裂肺呼喊過多少次：親愛的，請不要離開我；不記得妳離開後在夢中歇斯底裏痛哭過多少回：親愛的，妳在哪裏？不記得魂纖夢繞的畫面曾幾次亦真亦幻出現在眼前，伸手觸摸，妳卻恍然消失。深夜的等待，淩晨的守候，黎明的心寒，日復壹日的糾纏著，心如墜地的玻璃杯，滿屋的碎片，擱淺壹地的憂傷。
六月的清風，燈火闌珊，不遠處那個嬌小的背影是妳嗎？那麽陌生而熟悉的輪廓，那麽動聽溫良的聲音，那麽燦爛明媚的笑顏，妳的壹切似乎在腦海裏沈澱，如生命中的壹部分，壹旦缺少連同脆弱的生命壹起夭折。妳走後，我的世界好安靜呢，沒有妳的問候，沒有妳的信息，沒有妳的電話，失去了妳所有的消息，那時候的我便是那個斷翅的蝴蝶，從半空中墜落，跌入深沈的蒼海，沒有翅膀的支撐，再也飛不起來。
七月的雨夜，寂寥清冷，壹直從未放棄過追尋妳的點滴，因為這份情我比誰都清楚該不該割舍，因為這份愛我比誰都了解值不值得，只因為我想更懂妳，可是，妳願意讓我進入妳的世界嗎？答案在妳消失匿跡的時候已經赤裸裸的擺在眼前，我可以放棄壹切挽回妳的轉身，可是沒有勇氣再向妳索要聯系方式，第壹次的拒絕成為永遠的絕口，第壹次的失落成為永恒的定格。終是不見，不相遇。
八月的落花，無情雕零，冗長的夢壹直迷醉，我堅信人生那麽長，總有壹天，妳會感動於我無休止的糾纏；總有壹天，妳會明白，這份情經得起平淡流年的考驗；總有壹天，妳會明白，愛妳是今生無悔的選擇；總有壹天，妳會明白，我有多在乎妳。
銀白色的閃電連續響了八次，掠過眼簾，緊握手機的雙掌莫名冒出許多汗水，每壹次的眼電交錯仿佛聽到了心碎的聲音。磨滅了勇氣，連發信息都需要底氣，愛，有時候疲憊了心靈，吞噬了溫暖，殘留未幹的淚痕。
其實我想更懂妳，不是為了抓緊妳，我只是怕妳會忘記，有人永遠愛著妳……
其實我很在乎妳，不是為了留住妳，我只是怕時光會遺忘，我們曾經有過的回憶……
4.關於如何讀懂詩歌的反思
組織學生誦讀體會如下兩首詩歌，感悟體會讀懂詩的要領。教學思路和先前壹樣。學生先自讀體會10分鐘，再讓學生用淺顯的文字表達自己對詩歌基本意思的理解。（個別提問方式，時間是20分鐘）最後歸納總結讀懂詩歌的方法。
春日秦國懷古
周樸①
荒郊壹望欲消魂②，涇水縈紆傍遠村。
牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。
雲和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。
數裏黃沙行客路，不堪回首思秦原。
[註]①周樸（？~878）：字太樸，吳興（今屬浙江）人。
②消魂；這裏形容極其哀愁。
③涇水：渭水支流，在今陜西省中部，古屬秦國。縈紆：旋繞曲折。
雨雪曲
江總①
雨雪隔榆溪②，從軍度隴西③。繞陣看狐跡，依山見蹄。
天寒旗彩壞，地暗鼓聲低。漫漫愁雲起，蒼蒼別路迷。
註
①江總（518-590）：南朝陳文學家，字總持，濟陽考城（今河南蘭考）人。歷侍梁、陳、隋三朝。
②榆溪：指邊塞。
③隴西：在今甘肅東部。
以上兩首的解讀讓學生在以下幾個方面體會較深。
1、關註詩歌題目，題目讓讀者迅速了解詩歌類型，如從《春日秦國懷古》暗示本詩是懷古詩。
2、熟悉詩歌類型有助於對詩歌的理解。
《春日秦國懷古》是懷古詩，而懷古詩多借古諷今、懷古傷今、借古抒懷，以此為思路更易把握詩歌主旨。《雨雪曲》是邊塞詩，邊塞詩多表現邊塞生活的艱苦。知道這壹點詩意的大方向就確定了。
3、認真閱讀詩歌的註釋，有助於對詩歌的理解。
比如第壹首詩中的關於“銷魂”的註解，讓我們迅速把握詩歌的感情基調。第二首詩中“榆溪”讓我們很快知道這首詩是壹首邊塞詩。