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語文七年級上冊目錄

七年級語文教材是師生課堂教學的基礎,是十分重要的教學資源。其中教材目錄是什麽?下面是我為大家精心整理的人教版語文七年級上冊目錄,僅供參考。

人教版語文七年級上目錄

第—單元 閱讀

1 春/朱自清

2 濟南的冬天/老舍

3 雨的四季/劉湛秋

4 秋天/何其芳

5 古代詩歌四首

觀滄海/曹操

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄/李白

次北固山下/王灣

天凈沙·秋思/馬致遠

寫作 熱愛生活,熱愛寫作

第二單元 閱讀

6 秋天的懷念/史鐵生

7 散步/莫懷戚

8 我兒子壹家/舒婷

9 散文詩兩首

金色花/泰戈爾

荷葉·母親/冰心

10 《世說新語》兩則/劉義慶

詠雪

陳太丘與友期

寫作 學會記事

綜合性學習

有朋自遠方來

第三單元 閱讀

11 從百草園到三味書屋/魯迅

12 我的老師/魏巍

13 再塑生命的人/海倫·凱勒

14 竊讀記/林海音

15 《論語》十二章

寫作 寫人要抓住特點

名著導讀

《朝花夕拾》:消除與經典的隔膜

課外古詩詞誦讀

峨眉山月歌/李白

江南逢李龜年/杜甫

行軍九日思長安故園/岑參

夜上受降城聞笛/李益

第四單元 閱讀

16 紀念白求恩/

17 植樹的牧羊人/讓·喬治

18 走壹步,再走壹步/莫頓·亨特

19 在山的那邊/王家新

20 誡子書/諸葛亮

寫作 思路要清晰

綜合性學習

課外閱讀狀況調查

第五單元 閱讀

21 貓/鄭振鐸

22 鳥/梁實秋

23 動物笑談/康拉德·勞倫茲

24 松鼠/加布裏埃·科萊特

25 狼/蒲松齡

寫作 如何突出中心

第六單元 閱讀

26 皇帝的新裝/安徒生

27 詩兩首

天上的街市/郭沫若

太陽船/吳望堯

28 小聖施威降大聖/吳承恩

29 女媧造人/袁珂

30 寓言四則

赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》

蚊子和獅子/《伊索寓言》

塞翁失馬/《淮南子》

杞人憂天/《列子》

寫作 發揮聯想和想象

綜合性學習

文學部落

名著導讀

《西遊記》:精讀與跳讀相結合

課外古詩詞誦讀

秋詞(其壹)/劉禹錫

南寄北/李商隱

十壹園(其五)/李賀

夜雨月四日風雨大作/陸遊

附錄

悠久的漢語與漢字硬筆書法

寫好硬筆行楷字

標點符號用法(壹)

七年級語文詞語積累

(1)隱秘:隱蔽,不外露。

(2)壹瞬間:壹眨眼之間。

(3)納罕:驚奇,詫異。

(4)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。

(5)擎天撼地:形容力量巨大。

(6)肅然起敬:由於受感動而產生恭敬和欽佩之情。

(7)庸碌:形容人平庸,沒有誌氣,沒有作為。

(8)應許:答應。

(9)忍俊不禁:忍不住笑。

(10)伶仃:孤獨,沒有依靠。

(11)玷汙:弄臟(多用於比喻)。

(12)可望不可即:只能遠遠看見而不能接近。

(13)點綴:加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好。

(14)繁弦急管:各種各樣歡快的音樂聲。

(15)紅燈綠酒:形容繁華熱鬧的夜生活。

(16)低回:留戀。

(17)具體而微:整個形體都已經具備了,只是比較微小而已。

(18)不可磨滅:指事跡、言論等將始終保留在人們的記憶中。

(19)回味無窮:比喻回想起某事物越想越覺得有意思。

(20)多姿多彩:在《第壹次真好》壹文中指生活豐富而充實。

(21)明察秋毫:連極細小之物也看得壹清二楚,形容視力極佳。

(22)怡然自得:形容安適愉快而滿足的樣子。

(23)龐然大物:形容形體大而笨重的東西。

(24)風韻:優美的姿態神情。

(25)閑適:清閑安適。

(26)得失之患:生怕失去個人利益的憂慮心情。

(27)泯滅:喪失。

(28)厄運:不幸的命運。

(29)落難:遭遇災難,陷入困境。

(30)心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。

(31)險象叠生:危險的現象不斷地發生。

(32)獲益匪淺:得到很多益處。

(33)報酬:由於使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或實物。

(34)唱和:指歌唱時此唱彼和,互相呼應。

(35)玄奧:玄秘深奧。

(36)德高望重:道德高,名望重。

(37)津津樂道:很感興趣地談論。

(38)棲息:停留,休息(多指鳥類)。

(39)寥闊:高遠空曠。

(40)枯涸:幹涸,沒有水了。

(41)夢寐:睡夢。

(42)壹霎間:壹會兒,形容時間極短。

(43)預兆:事前顯露出來的跡象。

(44)彌漫:充滿,布滿。

(45)征兆:即將出現的跡象。

(46)弱肉強食:指動物中弱者被強者吃掉。

(47)靜謐:安靜。

(48)反悔:對以前答應的`事翻悔或不承認。

(49)形影不離:形容彼此關系密切。

(50)自作主張:不與人商量,自己決定。

(51)仗義:講義氣。

(52)滿不在乎:完全不放在心上。

(53)委屈:受到不應有的指責或待遇,心裏難過。

(54)粼粼:形容水的明凈。

(55)各得其所:每個人或每種事物都得到適當的安置。

(56)不可救藥:比喻人或事物壞到無法挽回的地步。

(57)滑稽:(言語、動作)引人發笑。

(58)駭人聽聞:使人聽了非常吃驚。

(59)隨聲附和:別人說什麽,自己也跟著說什麽,形容沒有主見。

(60)縹緲:隱隱約約,若有若無。

(61)定然:必定。

(62)綿延:連續不斷。

(63)神通廣大:有特別高明的本領。

(64)情不自禁:抑制不了自己的感情。

(65)踉踉蹌蹌:走路不穩的樣子。