問題二：秋風的含義 秋風
qiū fēng
基本解釋
秋天的風
詳細解釋
(1).秋季的風。 漢武帝 《秋風辭》：“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。” 三國 魏 曹丕 《燕歌行》之壹：“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。” 唐 杜甫 《奉和嚴鄭公軍城早秋》：“秋風動高旌，玉帳分弓射虜營。”
(2).指以各種借口向別人索取財物等。 明 沈榜 《宛署雜記?街道》：“每初僉及年終，置酒邀會，每家銀三五分，則曰打網，曰秋風。”《儒林外史》第三回：“會試舉人，變作秋風之客。”參見“ 打秋風 ”。
(3).蟋蟀的別名。 清 厲荃 《事物異名錄?昆蟲?蟋蟀》：“《清異h》： 漢 龍J子 名 o ，諱之，呼蛩曰秋風。”
問題三：秋風 是什麽意思 秋風
秋風節氣，也是農業生產上的重要節氣，秋風後太陽直射的位置轉移到南半球，北半球得到的太陽輻射越來越少，而地面散失的熱量卻較多，氣溫降低的速度明顯變快。農諺說：“壹場秋雨壹場寒”，“白露秋風夜，壹夜冷壹夜”，“八月雁門開，雁兒腳下帶霜來”。
釋義
編輯
1.秋天的風；西風。漢武帝《秋風辭》：“秋分起兮白雲飛。”杜甫《和嚴鄭公軍城早秋》：“秋風（同“裊裊”）動高旌。”
2.同“抽豐”。指利用各種借口向人索取財物。特指向在任官員乞求遺贈。《儒林外史》第四回：“高要地方肥美，或可秋風壹二。”
詩句
編輯
子夜四時歌?秋歌
秋風入窗裏，羅帳起飄揚。
思吳江歌（張翰）
秋風起兮佳景時，吳江水兮鱸魚肥。
秋興八首（杜甫）
織女機絲虛夜月，石鯨鱗甲動秋風。
立秋前壹日覽鏡（李益）
惟將兩鬢雪, 明日對秋風。
秋窗風雨夕（紅樓夢）
羅衾不奈秋風力，殘漏聲催秋雨急。
秋季少吹秋風
問題四：秋風的意思是什麽 秋風_詞語解釋
拼音：qiū fēng
解釋：1.秋季的風。2.指以各種借口向別人索取財物等。3.蟋蟀的別名。
例句：長安壹片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情。何日平胡虜，良人罷遠征。
問題五：打他秋風意思是什麽 答--打架--打人--打仗。他人--他們--他是。秋風--秋季--秋雨。風險--風向--風箱。
問題六：秋風秋風是什麽意思 30分 1、秋風秋風秋不盡 情起情滅情還長。
壹般推測，暗戀的壹方對愛情無把控能力，既奢望愛情，又感無力，寫此語想引起對方註意自己，又不是那種大膽潑辣的類型，只能含蓄委婉的吐露心情。
2、李嶠《風》：
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
譯文：
風，能使晚秋的樹葉脫落，能催開早春二月的鮮花，它經過江河時能掀起千尺巨浪，刮進竹林時可把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。
簡析：
“解落三秋葉，能開二月花。 過江千尺浪，入竹萬竿斜。”此詩為唐代李嶠所作。李嶠以“風”為題的組詩***有3首，此為其中壹首。風，為自然界之物象，本是看不見摸不著，只能經由生命個體用心去感受或通過外物的變化知曉。因此，全詩無出現壹個“風”字，也沒有直接描寫風之外部形態與外顯特點，而是通過外物在風的作用下原質或原態的改變去表現風之柔情與強悍。可見詩人對物態常識的熟知與了然。在這種生活常識的支撐下，詩人熟練地通過外物的形變來顯發風之特點，以間接描寫來表現風的種種情態，讓人真切感受風的溫存與魅力。
“興、比、賦”為古典詩歌表現的基本手法。所謂的“興”意指“興發”“感興”，由物及心，即因為外物的作用而產生內心“情變”。“解落三秋葉，能開二月花”，“葉落”與“花開”，乃事物發展到極態而自然產生的質變，外力的作用只能是加速或減緩其變化的速度。在此處，詩人把葉落花開歸因於風的作用，表現出作者觀察的細微與內心的細膩，把自然萬物的變化同風――外力的作用，緊密地聯系在壹起，隱性地昭示著風之生命力及其給外物的溫情關懷。
“解落”，“解”字用得好。常言道“秋風掃落葉”，秋風之蠻橫可見壹斑。不用“掃”“吹”，也不用“刮”“剝”，就用壹個“解”。“解”，是細心，是用心，是專心地去化解，不急不慢，不狂不躁，讓葉兒怡然清爽地離開了母體，找到了很好的歸宿。風之柔情讓人感動。“能開”，“開”，是喚醒，是催生，是召喚，在寒冬中沈睡的花兒，在風兒的輕輕撫摸下，睜開惺忪的睡眼，伸伸懶腰，又將迎來壹個美麗、美好、美妙的春意。風之溫情讓人舒坦。“解落”與“能開”，把風的溫存柔情表現得淋漓盡致，也深深地觸動了讀者那或許早有些漠然的心緒，重新喚醒人們對美好生命的感念。
“賦”意指“直賦”“賦陳”，由物即心，直面陳說，直接表白。
“過江千尺浪，入竹萬竿斜”，風，“過江”卷起“千尺浪”，風急浪高，直沖雲宵，風之氣力是何等威風；風，“入竹”引來“萬竿斜”，風狂竹伏，萬般無奈，風之外力是何等瀟灑。此處，風之強悍，風之強勁，風之強勢，同之前風之溫情，風之柔情，風之癡情形成強烈的反差。任何壹種生命都有其“喜怒哀樂”之表現，“風”也不例外。風的變幻莫測便是很好的例證。
講究對仗或對偶，“風”壹詩亦如此。例，“解落”對“能開”，“三秋葉”對“二月花”工整有序。“解落三秋葉，能開二月花”，如果說，詩的前兩句在“興發”方面更為出色的話，則後兩行在“對仗”則更顯特色，“過江千尺浪，入竹萬竿斜”， “壹過”“壹入”，“壹高”“壹低”，“壹直”“壹斜”，把風對自然界物象在風的作用下所產生的變幻鮮活而傳神地表現出來。
綜觀本詩，詩人通過抓住“葉”“花”“浪”“竹”四樣自然界物象在風力作用下的易變，間接地表現了“風”之種種形力，讓人真切地感受風之魅力與威力。以上“賞析”難免存有“就詩論詩”之嫌，如果能夠結合李嶠的另外二首關於“風”的詩文，再聯系詩人的平生歷練、生活背景與創作情況等，或許會有更為精彩而深刻的解讀。...>>
問題七：節氣秋風是什麽意思 24節氣中沒有“秋風”，只有“秋分”。
“秋分”的意思是秋天這個季節從“立秋”開始走過了壹半，就是這天把秋天“分”成了前後兩半，這壹天是前後兩半分界點。相同的意思的季節還有“春分”。
而夏季與冬季過了壹半這天叫“夏至”與“冬至”。
二十四節氣中還有壹個較難理解的節氣是“處暑”，“處署”的意思炎炎的大熱天從此開始躲起來了，即天開始不太熱了。
問題八：秋風瀟瀟是什麽意思 瀟瀟 ： xiāo xiāo 1.風雨急驟貌。 2.小雨貌。 3.淒清、冷寂貌。 4.頭發稀疏貌。 5.清高超俗貌。 6.象聲詞。 體現壹種淒清、冷寂的意境。雨水小而密，很煩人，容易勾起那些傷感的回憶。
問題九：秋風兮兮是什麽意思 西漢 劉徹 《秋風辭》
秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。
蘭有秀兮菊有芳，懷佳人兮不能忘。
泛樓船兮濟汾河，橫中流兮揚素波。
簫鼓鳴兮發棹歌，歡樂極兮哀情多。
少壯幾時兮奈老何！
譯文：
秋風蕭瑟而起啊，朵朵白雲飛揚， 草木搖落黃葉滿地啊，南回的雁在空中翺翔。
蘭草透著秀麗啊，金菊放著芳香， 懷想心中的佳人啊，我日夜思念難忘。
駕駛樓船溯流而上啊，再東渡汾河， 又沖過中流啊，激起白色而美麗的浪波。
蕭鼓壹齊奏響啊，引領船夫們用劃船號子唱和，那歡樂達到了極點啊，會萌生出哀情許多。
少壯之年能有多少時候啊，老年將到，那時真會是無可奈何！
問題十：秋風颯颯是什麽意思？ 秋風吹動樹葉的景象。
多用於悲涼。要看當時作者的心情。