小題1:“窺”字運用擬人手法,(1分)反客為主,不說小園裏的人越過短墻能看見墻外山光,卻說“山光窺短墻”,好像那山光探頭進入短墻,在窺視這小園中的景物,想壹睹其真容,(2分)生動地突出了小園景物的美麗動人,富有魅力。(1分) 小題2:幽竹、寒花(菊花)寓含高風亮節之意,新月、新霜都是高雅聖潔的象征。(1分)幽竹亭亭靜立,秋菊淩霜傲放,如霜新月輝映,(1分)烘托出壹個品行高潔具有高風亮節的詩人形象。(2分) |
小題1: 試題分析:本題是對詩歌語言煉字類試題考查。考查學生對煉字點的確定和理解分析。首先確定煉字點,應多為形容詞或動詞。首聯中四個名詞,兩個動詞。很明顯以“動”“窺”意蘊最深。又有題幹問哪個字最好。所以我們註意到傳情達意又好,又運用了修辭手法中擬人的“窺”字。它既能賦山光以人的情態,又能生動傳達出山光照過短墻之後小園中的美好景致。 小題2: 試題分析:本題考查詩歌形象類中人物形象的考查。我們看這首詩沒有出現描寫詩人的典型動作,典型神態等直接描寫。所以應該是間接反映詩人的描寫。所以,我們看到詩的後兩聯中“幽竹”“寒花”“新月”“新霜”的景物描寫。幽竹本是高潔的象征,寒花開在秋季應為菊花,菊花也是高潔的象征。所以詩人有意將二者納入詩中,應該反映詩人的高風亮節。另新月是聖潔的體現,新霜亦為白色。二者又同時體現詩人的高雅聖潔。故而本題應突出詩人品行高潔具有高風亮節的形象。 |