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適合女教師朗誦的詩歌

 老師給我們的好處是什麽?是知識。老師給我們的好處是什麽?是學問。老師給我們的好處是什麽?是關愛。老師給我們的好處是什麽?是不可言語的偉大。下面我和大家壹起,欣賞教師的詩歌朗誦。

 女教師朗誦01

 乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,

 老師能使沙漠不再荒涼,

 孕育綠洲溪水流淌,

 老師有靈丹妙方,

 能讓愚笨變得富有智商。

 即使傾長江為墨,

 也畫不全老師的光芒,

 縱然讓大地作紙,

 也寫不完老師的華章。

 女教師朗誦02

 葉聖陶先生早就說過:

 “教師就是捧著壹顆心來,不帶根草去的人”。

 更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。

 是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,

 照亮別人的奉獻精神,

 我們的教育事業怎麽會蒸蒸日上?

 四化建設的棟梁之才從何而來?

 國家的繁榮富強誰來創造?

 女教師朗誦03

 壹根根白色的粉筆,

 壹張張古樸的桌子。

 老師日復壹日,年復壹年地使用著他們。

 白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具,

 它所書寫出的字跡,充實著我們的大腦。

 在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。

 您坐在桌旁為我們壹次又壹次批改作業,

 而在我們的心靈的深處也永遠有壹片潔凈的土地。

 在那裏有著壹株株潔白的花兒。

 它的播種者便是您。

 您用知識的養料滋養著它們的成長。

 女教師朗誦04

 當學生遨遊在知識的海洋

 老師妳就是

 揚起的風帆

 讓學生直掛滄海

 當學生飛翔在知識的藍天

 老師妳就是

 隱形的翅膀

 每壹個彩虹的閃爍

 都隱含了妳無盡的汗水

 無盡的深情

 老師

 妳

 博大的胸懷

 容納了五洲

 接納了四海

 老師

 無私的情懷

 比月光皎潔

 比清泉明凈

 老師

 妳無私的愛

 就是世上最動聽的歌

 女教師朗誦05

 多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,

 妳是紅燭燃燒著亮麗的生命,

 奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

 妳用真情傳播著智慧的火種。

 就象那春蠶獻出壹生的忠誠,

 就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

 多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

 妳在漫漫的長夜裏有伏案的身影,

 青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,

 妳用友愛縮短著心與心的路程。

 妳是那陽光融化冷漠的冰雪,

 妳是那向導引人走出科學的迷宮。

 啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

 桃李芬芳是妳的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

 啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

 桃李芬芳是妳的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

 女教師朗誦06

 老師,我想對妳說:妳的音容笑貌,妳的舉手投足,時常展現在我的眼前;妳的關心,愛護,壹直縈繞在我的腦海裏;妳的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;妳和我們壹起時的壹切,都如同昨日歷歷在目。

 老師,我想對妳說:是妳給了我學習的自信;是妳給了我生活的勇氣,是妳給了我發奮發圖強的動力,是妳給了我奔向好前程的希望。

 老師,我想對妳說:妳是我開啟智慧的敲門磚;妳是我開啟幸福之門的金鑰匙;妳是我生活航程中的引路人;妳是我奏響人生樂章的指揮者。

 老師,我想對妳說:如果沒有妳,或許我就會自暴自棄;如果沒有妳,或許我就會那麽沈迷下去;

 如果沒有妳,或許就沒有我生活的前景;如果沒有妳,或許就沒有今天的我。

 老師,我想對妳說:感謝妳。 ?