趙老師是現在我們班的班主任，她中等身材，壹頭烏黑光亮的短發，看上去很幹凈。有時會戴壹副眼鏡，顯得文雅莊重，壹張白白的臉蛋上，壹雙炯炯有神的眼睛。她平時對人非常溫柔，面帶微笑，但對於我們在學習方面卻非常嚴厲，壹絲不茍。就這樣，我們班的每個同學都在壹點壹滴地進步。 記得那壹段時間我學習不積極，整天無精打采，就連晚上回家作業也拖拖拉拉。每天壹點作業都寫到八九點鐘，有壹次我九點半 還沒有寫完，媽媽忍無可忍向老師告了我的狀。第二天早上，我提心吊膽地來到學校，上課時 ，我壹點內容也沒有聽進去，我偷偷地看著趙老師的臉色，壹臉平和，沒有暴風雨來臨的預兆，已經過了4結課，我懷著僥幸的心理把心放在肚子裏。以為逃過了壹劫，可就在我才剛把心放下去的時候就聽到趙老師喊我的名字，我頓時嚇的魂不附體 ，我懷著忐忑的心情來到辦公室，沒有想到，趙老師沒有罵我， 也沒有大發雷霆，他苦口婆心地叫我做人的道理和學習的重要性，曉之以情，動之以理，壹席話讓我頓時感到羞愧無比，乖乖地寫了壹份保證，交給了老師 。 經過趙老師的那次談話，我現在學習很積極。主動，比以前 有明顯進步。在這裏，我想說；謝謝您，趙老師。因為您就像我媽媽壹樣，媽媽給了我生命，而妳卻交給我做人的道理和豐富的知識。|||
老師教我如何做人7。字誠信是為人之本。
真誠贏得尊重，虛偽失去朋友。學會尊重他人，就是尊重自己。
對於人品不好的人，沒有人會喜歡的，個個離他遠遠的，正所謂道不同不相為謀。性格好的人不管走那兒，只要以誠相待，都會遇到能交心的朋友。
人品好才容易讓人好感～待人誠懇，善解人意，會體貼人，對感情認真負責，有責任心，有遠大理想~
《老師教我如何做人 》時光飛逝，我已是六年級的學生了。記得六年前，我懷著求知若渴的心情來到這所美麗的學校，懷著對學 憧憬，對老師的敬仰走進校園。六年了， 時光飛逝，我已是六年級的學生了。記得六年前，我懷著求知若渴的心情來到這所美麗的學校，懷著對學 憧憬，對老師的敬仰走進校園。六年了， 切都令我難以忘懷，但最牽扯我的記憶的， 我的語文老師—李老師。 叫您壹聲‘老師’所要向您表達的是尊敬， 對您職業奉獻精神的感激 肯定。老師，您是我的人生啟蒙老師，是打開我心靈的鑰匙。 人們常說生活總是充滿了無限的艱辛，但只要擁有壹顆平常心，冷靜勇敢地面對它，總有壹天會 我要抓住學習的機會，努力學習，勝不驕，敗不妥。得意時不 ，失意時不失誌。 有時，我覺得劉老師像壹本作文書。每當上作文課的時候， 就要打開這本內容 的作文書了。這本作文書可教會了 不少寫作的知識呢！ 的每壹次習作都註入了老師的心血， 老師的細心講解和修改才的。， 的習作才能 。 有時，我還覺得劉老師像壹本參考書， 每當上課的時候， 問老師難題，老師會細心而耐心地為妳講解。有時候，甚至比參考書講得還要 、形象、細致。 在李老師的話語中，我總能學到 ，“知識在於積累”，“應該做正直、誠實的人”等等。她 是位好老師，更是 的知心朋友。 回想起六年的小學生活，是老師教給 做人的道理，
教育就是教我做人的道理。做人的道理就是：處理好人與人之間的關系;處理好人與大自然的關系；處理好人與天地鬼神之間的關系。
人與人之間的關系：父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信。
五倫大道
父子有親： 是指父慈子孝，父母要懂得如何用慈愛、用智慧來教導他的下壹代，而孩子也要知道常常關懷體貼父母的需要，來盡他的孝道。這樣，就能夠讓父子這壹倫發展得非常和諧、非常圓滿。
君臣有義：在古代，“君”是指君王，“臣”是指臣民，現代社會君臣關系就是領導與被領導的關系。例如企業裏面有經理跟員工的關系，學校裏面有校長跟老師的關系等等。
君臣有義，“義”即“君仁臣忠”。“仁”這個字是會意字，左邊壹個“人”，右邊壹個“二”，兩個人。是哪兩個人？自己跟他人，想到自己就要想到別人，所以是處處要替他人著想。君仁，是處處替下屬著想，甚至於不是只有替下屬著想，還要替他的家庭，替他的家人著想。當壹個領導人有這樣的胸襟，這樣的仁厚之心，那下屬壹定會很感恩他，壹定會效忠他。所以“臣忠”，這個忠是忠於領導人，忠於他的本分、他的職責，忠於他的團體，這叫臣忠。君臣關系是道，仁與忠就是德。
夫婦有別：是指別在家庭的責任。我們看“夫”就是“扶持”的意思。所以為人丈夫要扶持自己的妻子，扶持她教育好孩子。夫更有本分孝順父母扶持上壹代。還有責任要扶持社會的發展，對社會負責，這是夫的本分。
“婦”就有“負責”的意思。太太的責任，在古代最常講的四個字，叫做“相夫教子”。要對家庭負責，對先生負責，對下壹代的教育負責。壹個婦女她的主要責任就是把壹個家庭治理好，讓先生能夠無後顧之憂。所以俗話講，壹個成功的男人背後，壹定有壹個成功的女人。才能讓他心理上不擔憂，因為他有壹個賢內助。
長幼有序：是指兄友弟恭，手足規勸之道。兄友弟恭，即哥哥要時刻想著弟弟，對弟弟關懷備至；而弟弟從小到大有哥哥的照顧，這份恩情不能忘懷，要非常敬重哥哥。手足規勸之道，即當兄弟有過失的時候，兄弟之間要懂得勸誡。
朋友有信：是指朋友之間交往要有信義，講究信用。努力做到五個本分：（1）勸諫（2）關懷（3）互相贊嘆、互相成就（4）不言家醜（5）通財之義。
八德
孝：就是孝順。孝順父母，這是為人子女的本份，孝順就是報答父母養育之恩。
悌：就是悌敬。悌敬兄長，這是作弟弟的本份，悌敬就是報答兄長的恩。
忠：就是盡忠。盡忠國家，這是作為國民的責任，盡忠就是報答國家的恩。
信：就是信用。信用朋友，對朋友言而有信，行必篤敬，不可失去信用。
禮：就是禮節。遵守禮儀，見到人要有禮貌，以禮待人。
義：就是道義。追求正義，要有見義勇為的精神，無論誰有困難，要盡力去幫助，不起盜心，不占便宜，不偏不倚，俯仰無愧。
廉：就是廉潔。廉潔自律，以清廉為樂，潔身自愛，廉潔奉公。
恥：就是羞恥。凡是不合道理的事情，違背良心的事情，絕對不做。人若 *** ，等於禽獸壹樣。
xxx教我如何做人母親教我做人
墻角的野草能從石縫中鉆出，是種堅毅；每壹片竹葉都會垂下頭，是種謙虛；螞蟻齊心協力能夠搬動比它們重幾十倍的東西，是種團結。而妳——母親，教給我的卻是我這壹生中最重要的品質。
小時候，隔壁家院子裏有壹棵很大很大的枇杷樹，夏天結出了滿樹的金黃。妳總會牽著我的手走過，在樹下站壹會兒，讓我體驗“夏”的感覺。我在想，妳應該是喜歡吃枇杷的吧？爾後有壹天，我經過妳的窗前，看見妳正在為我縫補壹件破了的衣服，我忽然覺得妳為我付出了那麽多，我卻從來沒有回報過。我翻過低低的墻，爬上那棵琵琶樹，穿梭與滿樹的金黃。
我摘了五、六個最大最鮮艷的琵琶放在妳窗前，心裏想著：媽媽，妳愛吃的琵琶。妳看見了這些金黃色的“小精靈”，淺淺地壹笑，又忽然生氣地把我喊來：“小雨，我們家怎麽會有琵琶？”我笑瞇瞇地望著妳說：“媽媽，我為妳摘的。”意想不到，妳竟然把我的手抓起來，用妳的手狠狠地抽我的手心：“小雨，妳怎麽能夠做出這種事情？偷人家的琵琶，偷！”我很委屈，但是妳卻告訴我不準哭，要有骨氣，錯了就要有勇氣承認。我含著眼淚點了點頭，任憑手心裏的痛苦，蔓延到心上。
夜晚，妳把我叫醒，撫摸我的手心，問我痛不痛。我搖搖頭，不痛，早已經淡了。打在手心上，疼在心裏，所以妳從來都用妳的手打我，體驗和我壹樣的痛。這點我是知道的。妳把那幾顆琵琶放在我的手心：“小雨，吃吧，我和隔壁的奶奶講好了。”我說：“媽媽，妳吃！這是我給妳摘的。”妳點點頭，瞬間沒了聲音。即使相隔得很遠，我還是清晰地感覺到了妳的體溫與顫抖的身軀——媽媽，妳哭了嗎？
這是我第壹次吃到枇杷，這味道我依然記得的。後來我壹次次地發現，妳總是用妳的壹切告訴我——人生的真諦。妳會讓暫時無法回家的孩子留在我家；妳會把生病時的痛苦埋在心底，想隱去我們心中的擔憂；妳會偶爾幫助鄰居家的人，也是不選擇對象的；妳會把過錯攬壹些在身上，讓別人不會那麽難堪……愛心，尊嚴，為人著想，舍己為人。壹瞬間我覺得妳是那麽的偉大！
妳教給我的，將使我受用壹生。而我，又用什麽來謳歌妳的偉大——母親！
母親教我如何做人研究表明，壹個人從出生到長大成人，和母親相處的時間是最長的。因此，母親的言傳身教，無不影響著我們壹生的習慣和素養。我的母親是壹位既平凡而又偉大的女性，她對我的悉心教誨，將是我壹生的寶貴財富，以下是我和大家分享的內容——壹、事業篇1、吃虧就是占便宜。（要能吃苦，多做多練習，才能有進步。）2、不恥下問。（像孔夫子那樣，虛心向他人請教。）3、人不可貌相。（別人對妳的看法，並不代表妳的真實能力，要自己為自己爭氣。）4、堅持就是勝利。（做事情壹定要有決心、信心、恒心。）5、好兒不要家財，好女無需嫁妝。（父母的財富並不代表妳的財富，靠自己的努力去獲得成功，才是真正的財富。）6、工作為主，愛好為輔。（做好了工作，再去發揮余熱，無論什麽時候，都要明白自己的工作重心是什麽？）7、用則為貴。（用妳，妳就是人才！沒有發揮的空間和舞臺，再好的人才也會被埋沒，也不能成才，所以說機遇很重要！）8、永遠都不能驕傲自滿。（天外有天，山外有山；虛心使人進步，驕傲使人退步，永遠都要記住。）9、再偉大的人，他所做的工作也是平凡的。（造原子彈的人，也同樣是幾十年如壹日，重復地做著枯燥無味的實驗工作。）10、文字是犀利的語言。（所以說人要多讀書，提高自己的文采，從而運用於諸多方面。）二、交際篇1、上、中、下三等人都要交。（每個人都是平等的，都應該受到尊重。）2、得道多助，失道寡助。（永遠都要多交朋友，以和為貴。）3、妳來我往，增進友誼。（保持聯系，聯絡情感。）4、知恩圖報。（滴水之恩，當以湧泉相報，學懂得感恩。）5、雪中送炭最珍貴。（酒肉朋友天天有，落難之時有沒有？真正的朋友並不需要天天在壹起，而是在妳最需要幫助的時候，出來扶妳壹把的人。）6、近朱者赤，近墨者黑。（朋友決定了妳的品味，關系妳到的前途發展，擇友需謹慎！）7、比上不足，比下有余。（朋友有比妳高的，也有比妳低的，心態平和地去交往；既不要羨慕他人的高貴，也不應瞧不起他人的平庸。）8、做真我。（別人永遠代替不了妳，也影響、改變不了妳；妳無需去模仿別人，做人就要做真正的自己。）三、生活篇1、七分女子，三分妝扮。（學會優雅地生活，好的氣質勝過美麗容貌。這裏的‘妝扮’是指壹個人的內涵和素養。此話同樣適用於男子。）2、要懂得把握住自己。（在誘惑、情感、善惡面前。）3、愛情不是情感的全部。（愛情只能是壹部分，我們還有許多其它的情感，如親情、友情、博愛。）4、勤勞是壹種美德。（懶惰的人令人討厭，勤快的人受人稱贊。）5、留得青山在，哪怕沒柴燒。（人活著，就能看到希望。）6、愛是最偉大的，最無私的，最永恒的。。。（學會用愛去包容壹切。） 附註：此文送給我最愛的人——我的母親，也獻給全天下做母親的人。（這些年來，我寫過無數的文章和詩歌，寫母親的文章卻只有為數不多、寥寥無幾。日夜為兒女操勞的母親，隨著時間的流逝，容顏也日漸衰老。而做為女兒的我，為了追求自己的夢想，整天忙於工作、忙於交往、忙於生活，卻忘記了關心壹下自己的母親。所以今天，我特意放下自己手上的工作，提起筆來，寫下了此文，她對我的點滴教誨，將是我受用壹生的寶貴財富。 是母親賦予了我生命，教會了我如何做人。。。 我會永遠地銘記於心，鞭策自己，永往直前！ 媽媽，愛我妳！
國學教我如何做人