燕歌行
作者:高適
漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。
男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。
摐金伐鼓下榆關,旌旆逶迤碣石間。
校尉羽書飛瀚海,單於獵火照狼山。
山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風雨。
戰士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。
大漠窮秋塞草腓,孤城落日鬥兵稀。
身當恩遇恒輕敵,力盡關山未解圍。
鐵衣遠戍辛勤久,玉箸應啼別離後。
少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。
邊庭飄飖那可度,絕域蒼茫更何有。
殺氣三時作陣雲,寒聲壹夜傳刁鬥。
相看白刃血紛紛,死節從來豈顧勛。
君不見沙場征戰苦,至今猶憶李將軍。
2.《燕歌行》的詩句燕歌行壹
秋風蕭瑟天氣涼,
草木搖落露為霜,
群燕辭歸鵠①南翔。
念君客遊思斷腸,
慊慊思歸戀故鄉,
君何淹留寄他方?
賤妾煢煢守空房,
憂來思君不敢忘,
不覺淚下沾衣裳。
援琴鳴弦發清商,
短歌微吟不能長。
明月皎皎照我床,
星漢西流夜未央。
牽牛織女遙相望,
爾獨何辜限河梁。
燕歌行二
別日何易會日難,山川悠遠路漫漫。
郁陶思君未敢言,寄聲浮雲往不還。
涕零雨面毀容顏,誰能懷憂獨不嘆?
展詩清歌聊自寬,樂往哀來摧肺肝。
耿耿伏枕不能眠,披衣出戶步東西,仰看星月觀雲間。
飛鸧晨鳴聲可憐,留連顧懷不能存
3.結合詩句論述高適《燕歌行》的多重主題燕歌行·高適(蘇教版高二選修)
學習目標:
壹.分析《燕歌行》表達的多重主題.
二.分析《燕歌行》壹詩的層次結構和主要的藝術特色--對比。(重點)
課時安排:壹教時
授課過程:
壹.導入新課
秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。
群燕辭歸雁南翔,念君客遊思斷腸。
慊慊思歸戀故鄉,君何淹留寄他方?
賤妾煢煢守空房,憂來思君不敢忘,
不覺淚下沾衣裳。
援琴鳴弦發清商,短歌微吟不能長。
明月皎皎照我床,星漢西流夜未央。
牽牛織女遙相望,爾獨何辜限河梁?
――曹丕《燕歌行》
(簡單比較兩首詩)
二.作者與背景
1.原序:開元二十六年,客有從禦史大夫張公出塞而還者,作《燕歌行》以示適,感征戍之事,因而和焉。
2.高適字達夫;世稱高常侍;唐代邊塞詩派的主要代表;“高、岑”;其邊塞詩感情激昂,意境雄渾,氣勢奔放;長於七古。
三.課文欣賞:
唐之韻05邊塞詩人(下).rm
四.課文分析
1、“感征戍之事”的三方面
所“感”唐家聲威。
所“感”思鄉盼歸之情。
所“感”軍中苦樂不均。
2.此詩構思嚴謹,圍繞壹次戰爭的場景來寫。全篇***二十八句,分為四層:
第壹層八句寫出師,著力烘托氣氛;
第二層八句寫戰敗,揭示其原因;
第三層八句寫被圍,刻畫相思之苦;
第四層四句寫死鬥,突出壯誌豪情。
3.本 文 中 心 思 想
此詩通過邊塞戰場各種尖銳矛盾的深刻反映,熱情歌頌了愛國將士勇往直前、不怕犧牲的英雄主義精神,揭露了封建時代軍隊中殘酷的階級壓迫。對“將軍”的腐敗導致戰爭的失利予以有力的鞭笞,對廣大士卒的悲慘遭遇表達了深刻的同情。
4.藝術賞析
第壹、詩作善於描繪邊塞風光,渲染戰地氣氛;
第二、充分運用對比手法
漢將(男兒):重橫行——半生死——鬥兵稀——空回首——死節不顧勛。
將軍:美人帳下猶歌舞——身當恩 遇常輕敵——力盡關山未解圍。
四 組 對 比
唐軍——敵軍
戰士—— 將軍
征人 ——思婦
古將軍— 今將軍
第三、借景抒情,情景交融。
第四、句式整散相間,語言鏗鏘有力。
五.根據以下提示,鑒賞>.
1、《燕歌行》表達了多重主題,請作出妳的概括。
2、請分析高適《燕歌行》壹詩的層次結構和和主要的表現特色。
3、《燕歌行》是壹首歌行體的古體詩,但又包含了近體詩的壹些特色。
4.高適的燕歌行寫成800字作文 急 謝謝《燕歌行》不僅是高適的“第壹大篇”(近人趙熙評語),而且是整個唐代邊塞詩中的傑作,千古傳誦,良非偶然。
開元十五年(727),高適曾北上薊門。二十年,信安王李禕征討奚、契丹,他又北去幽燕,希望到信安王幕府效力,未能如願:“豈無安邊書,諸將已承恩。
惆悵孫吳事,歸來獨閉門”(《薊中作》)。可見他對東北邊塞軍事,下過壹番研究工夫。
開元二十壹年後,幽州節度使張守珪經略邊事,初有戰功。但二十四年,張讓平盧討擊使安祿山討奚、契丹,“祿山恃勇輕進,為虜所敗”(《資治通鑒》卷二百十五)。
二十六年,幽州將趙堪、白真陀羅矯張守珪之命,逼迫平盧軍使烏知義出兵攻奚、契丹,先勝後敗。“守珪隱其狀,而妄奏克獲之功”(《舊唐書?張守珪傳》)。
高適對開元二十四年以後的兩次戰敗,感慨很深,因寫此篇。 詩的主旨是譴責在皇帝鼓勵下的將領驕傲輕敵,荒淫失職,造成戰爭失敗,使廣大兵士受到極大的痛苦和犧牲。
詩人寫的是邊塞戰爭,但重點不在於民族矛盾,而是同情廣大兵士,諷刺和憤恨不恤兵士的將軍。 全詩以非常濃縮的筆墨,寫了壹個戰役的全過程:第壹段八句寫出師,第二段八句寫戰敗,第三段八句寫被圍,第四段四句寫死鬥的結局。
各段之間,脈理綿密。 詩的發端兩句便指明了戰爭的方位和性質,見得是指陳時事,有感而發。
“男兒本自重橫行,天子非常賜顏色”,貌似揄揚漢將去國時的威武榮耀,實則已隱含譏諷,預伏不文。樊噲在呂後面前說:“臣願得十萬眾,橫行匈奴中”,季布便斥責他當面欺君該斬。
(見《史記?季布傳》)所以,這“橫行”的由來,就意味著恃勇輕敵。唐汝詢說:“言煙塵在東北,原非犯我內地,漢將所破特余寇耳。
蓋此輩本重橫行,天子乃厚加禮貌,能不生邊釁乎?”(《唐詩解》卷十六)這樣理解是正確的。緊接著描寫行軍:“摐金伐鼓下榆關,旌旆逶迤碣石間。”
透過這金鼓震天、大搖大擺前進的場面,可以揣知將軍臨戰前不可壹世的驕態,也為下文反襯。戰端壹啟,“校尉羽書飛瀚海”,壹個“飛”字警告了軍情危急:“單於獵火照狼山”,猶如“看明王宵獵,騎火壹川明,笳鼓悲鳴,遣人驚!”(張孝祥《六州歌頭》)不意“殘賊”乃有如此威勢。
從辭家去國到榆關、碣石,更到瀚海、狼山,八句詩概括了出征的歷程,逐步推進,氣氛也從寬緩漸入緊張。 第二段寫戰鬥危急而失利。
落筆便是“山川蕭條極邊土”,展現開闊而無險可憑的地帶,帶出壹片肅殺的氣氛。“胡騎”迅急剽悍,象狂風暴雨,卷地而來。
漢軍奮力迎敵,殺得昏天黑地,不辨死生。然而,就在此時此刻,那些將軍們卻遠離陣地尋歡作樂:“美人帳下猶歌舞!”這樣嚴酷的事實對比,有力地揭露了漢軍中將軍和兵士的矛盾,暗示了必敗的原因。
所以緊接著就寫力竭兵稀,重圍難解,孤城落日,衰草連天,有著鮮明的邊塞特點的陰慘景色,烘托出殘兵敗卒心境的淒涼。“身當恩遇恒輕敵,力盡關山未解圍”。
回應上文,漢將“橫行”的豪氣業已灰飛煙滅,他的罪責也確定無疑了。 第三段寫士兵的痛苦,實是對漢將更深的譴責。
應該看到,這裏並不是遊離戰爭進程的泛寫,而是處在被圍困的險境中的士兵心情的寫照。“鐵衣遠戍辛勤久”以下三聯,壹句征夫,壹句征夫懸念中的思婦,錯綜相對,離別之苦,逐步加深。
城南少婦,日夜悲愁,但是“邊庭飄飖那可度?”薊北征人,徒然回首,畢竟“絕域蒼茫更何有!”相去萬裏,永無見期,“人生到此,天道寧論!”更那堪白天所見,只是“殺氣三時作陣雲”;晚上所聞,惟有“寒聲壹夜傳刁鬥”,如此危急的絕境,真是死在眉睫之間,不由人不想到把他們推到這絕境的究竟是誰呢?這是深化主題的不可缺少的壹段。 最後四句總束全篇,淋漓悲壯,感慨無窮。
“相看白刃血紛紛,死節從來豈顧勛”,最後士兵們與敵人短兵相接,浴血奮戰,那種視死如歸的精神,豈是為了取得個人的功勛!他們是何等質樸、善良,何等勇敢,然而又是何等可悲呵! 詩人的感情包含著悲憫和禮贊,而“豈顧勛”則是有力地譏刺了輕開邊釁,冒進貪功的漢將。最末二句,詩人深為感慨道:“君不見沙場征戰苦,至今猶憶李將軍!”八九百年前威鎮北邊的飛將軍李廣,處處愛護士卒,使士卒“鹹樂為之死”。
這與那些驕橫的將軍形成多麽鮮明的對比。詩人提出李將軍,意義尤為深廣。
從漢到唐,悠悠千載,邊塞戰爭何計其數,驅士兵如雞犬的將帥數不勝數,備歷艱苦而埋屍異域的士兵,更何止千千萬萬!可是,千百年來只有壹個李廣,怎不教人苦苦地追念他呢?杜甫贊美高適、岑參的詩:“意愜關飛動,篇終接混茫。”(《寄高使君、岑長史三十韻》)此詩以李廣終篇,意境更為雄渾而深遠。
全詩氣勢暢達,筆力矯健,經過慘淡經營而至於渾化無跡。氣氛悲壯淋漓,主意深刻含蓄。
“山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風雨”,“大漠窮秋塞草腓,孤城落日鬥兵稀”,詩人著意暗示和渲染悲劇的場面,以淒涼的慘狀,揭露好大喜功的將軍們的罪責。尤可註意的是,詩人在激烈的戰爭進程中,描寫了士兵們復雜變化的內心活動,淒惻動人,深化了主題。
全詩處處隱伏著鮮明。
5.《燕歌行》詩中的寫景詩句有什麽作用曹丕、高適、庾信等詩人都寫過《燕歌行》,但畢竟著名的還是高適的詩,估計妳問的是高適的詩,還是多列舉壹下吧.供學習參考. 1、曹丕《燕歌行》 這是今存最早的壹首完整的七言詩.它敘述了壹位女子對丈夫的思念.筆致委婉,語言清麗,感情纏綿.這首詩突出的特點是寫景與抒情的巧妙交融.詩歌的開頭展示了壹幅秋色圖:秋風蕭瑟,草木零落,白露為霜,候鳥南飛…….這蕭條的景色牽出思婦的懷人之情,映照出她內心的寂寞;最後幾句以清冷的月色來渲染深閨的寂寞,以牽牛星與織女星的“限河梁”來表現思婦的哀怒,都獲得了很好的藝術效果.詩歌在描述思婦的內心活動時,筆法極盡曲折之妙.比如,先是寫丈夫“思歸戀故鄉”;繼而設想他為何“淹留寄他方”,遲遲不歸;再轉為寫自己“憂來思君不敢忘”,整日裏在相思中過活;苦悶極了,想借琴歌排遣,卻又“短歌微吟不能長”,只好望月興嘆了.如此娓娓敘來,幾經掩抑往復,寫出了這位女子內心不絕如縷的柔情.這首詩仿柏梁體,句句用韻,於平線的節奏中見搖曳之態.王夫之稱此詩“傾情,傾度,傾聲,古今無兩”,雖是溢美之辭;但此詩實為疊韻歌行之祖,對後世七言歌行的創作有很大影響. 2、高適《燕歌行》 這是高適的代表作.雖用樂府舊題,卻是因時事而作的,這是樂府詩的發展,如果再進壹步,就到了杜甫《麗人行》、《兵車行》、“三吏”、“三別”等即事命篇的新樂府了.《燕歌行》是壹個樂府題目,屬於《相和歌》中的《平調曲》,這個曲調以前沒有過記載,因此據說就是曹丕開創的.曹丕的《燕歌行》有兩首,是寫婦女秋思,由他首創,所以後人多學他如此用燕歌行曲調做閨怨詩.高適的《燕歌行》是寫邊塞將士生活,用燕歌行曲調寫此題材他是第壹個.此詩主要是揭露主將驕逸輕敵,不恤士卒,致使戰事失利.歷來註家未對序文史事詳加考核,都以為是諷張守珪而作.其實,這是不符史實的.此詩所刺對象應是受張守珪派遣、前往征討奚、契丹的平盧討擊使、左驍衛將軍安祿山.詩大體可分四段:首段八句寫出師.其中前四句說戰塵起於東北,將軍奉命征討,天子特賜光彩,已見得寵而驕,為後文輕敵伏筆.後四句接寫出征陣容.旌旗如雲,鼓角齊鳴,壹路上浩浩蕩蕩,大模大樣開赴戰地,為失利時狼狽情景作反襯.“校尉”兩句寫抵達前線.羽書飛馳,見軍情緊急;獵火照夜,說敵陣森嚴.第二段八句寫戰鬥經過.其中前四句寫戰初敵人來勢兇猛,我軍傷亡慘重,後四句說至晚已兵少力竭,不得解圍.“山川蕭條極邊土”,說明戰場地形是無險可憑的開闊地帶,這正有利於胡騎馳突,故接寫敵軍如暴風驟雨之襲來.“戰士”兩句用對比方法寫出了主將驕惰輕敵,不恤士卒,壹面是拼死苦戰,壹面仍恣意逸樂.這是詩中最有揭露性的描寫.大漠衰草、落日孤城的蕭颯景象,為“鬥兵稀”作襯托,同時寫戰鬥壹直持續到傍晚.“身當恩遇常輕敵”,正面點出損兵被圍的原因,是詩的主旨.第三段八句寫征人,思婦兩地相望,重會無期.詩雖古體,多用偶句,此段因內容需要,而猶著意作對仗.又此詩平仄轉韻,壹般四句壹轉,獨此段八句全用仄韻,與表現雙方搖搖不安的心緒相適應.殺氣成雲,刁鬥傳寒,都是極力渲染悲涼氣氛.末段四句,兩句寫戰士在生還無望的處境下,已決心以身殉國.“豈顧勛”三字,仍是對將帥的諷刺.兩句詩人感慨,對戰士的悲慘命運深寄同情,詩以“至今猶憶李將軍”作結,再次點明主題.盛唐時,殷璠評高適曰:“其詩多胸臆語,兼有氣骨.”此詩確實可以作為代表.。
6.關於曹丕的《燕歌行》的寫作背景,和詳細註釋,及感情之類的這是今存最早的壹首完整的七言詩。
它敘述了壹位女子對丈夫的思念。筆致委婉,語言清麗,感情纏綿。
這首詩突出的特點是寫景與抒情的巧妙交融。 詩歌的開頭展示了壹幅秋色圖:秋風蕭瑟, 草木零落, 白露為霜,候鳥南飛……。
這蕭條的景色牽出思婦的懷人之情,映照出她內心的寂寞;最後幾句以清冷的月色來渲染深閨的寂寞,以牽牛星與織女星的“限河梁”來表現思婦的哀怒,都獲得了很好的藝術效果。 詩歌在描述思婦的內心活動時,筆法極盡曲折之妙。
比如, 先是寫丈夫“思歸戀故鄉”;繼而設想他為何“淹留寄他方”,遲遲不歸;再轉為寫自己“憂來思君不敢忘”,整日裏在相思中過活;苦悶極了,想借琴歌排遣,卻又“短歌微吟不能長”,只好望月興嘆了。如此娓娓敘來,幾經掩抑往復。
7.《燕歌行》的詩文內容曹丕·燕歌行
秋風蕭瑟天氣涼,
草木搖落露為霜。
群燕辭歸雁南翔,
念君客遊多思腸。
慊慊思歸戀故鄉,
君何淹留寄他方?
賤妾煢煢守空房,
憂來思君不能忘。
高適·燕歌行
開元二十六年,客有從禦史大夫張公出塞而還者,作《燕歌行》以示適,感征戍之事,因而和焉。
漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。
男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。
摐金伐鼓下榆關,旌旆逶迤碣石間。
校尉羽書飛瀚海,單於獵火照狼山。
山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風雨。
戰士軍前半死生,美人帳下猶歌舞!
大漠窮秋塞草腓,孤城落日鬥兵稀。
身當恩遇恒輕敵,力盡關山未解圍。
鐵衣遠戍辛勤久,玉箸應啼別離後。
少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。
邊庭飄飖那可度,絕域蒼茫更何有!
殺氣三時作陣雲,寒聲壹夜傳刁鬥。
相看白刃血紛紛,死節從來豈顧勛?
君不見沙場征戰苦,至今猶憶李將軍覺淚下沾衣裳,
援琴鳴弦發清商。
明月皎皎照我床,
星漢西流夜未央。
牽牛織女遙相望,
爾獨何辜限河梁