高考是中學的結業考試，大學的入門考試。
高考的目的必然是：檢驗中學學習的成果，為進入大學打好基礎。
無非是檢驗某壹水準的基本知識和技能。
高考語文，基本上和SAT，TOEFL等等考試差不多，都有明確的定位，考察的是對語言的基本運用能力。
作文，也是這樣，不是選拔天才，而是看考生是否達到了對母語的壹定運用水準。
而詩歌，是高於對母語的壹定水準之上的。換句話說，高考作文的標準，低於詩歌的標準。
高考作文的標準，就是普通論說文的標準。
因為普通論說文的文體基本能符合大學入門水準，甚至能符合普通文員的壹般寫作基礎。
而詩歌，是少數人才能寫，並且寫好的題材，不適合作為普通高考文體。
高考為什麽不允許寫詩歌高考不允許寫詩歌，近年爭議很大。
但總體看，詩歌的確不適宜進高考。
壹是詩無達詁。現代詩流派眾多，什麽後現代、朦朧詩、野獸派、嚎叫派、撒嬌派，第三條道路等，很難讓閱卷者準確打分。若按古詩的平平仄仄去評判，顯然也有失偏頗。
二是高考不是詩歌賽，更註重考察考生的人文素養和思辨能力，而詩歌更多表達的是心靈，並不容易體現這些。要知道，歷代科舉，也是寫策論。
三是由於詩歌理解角度不同，評卷時很容易出現標準的混亂和評判困難。很多閱卷者並不具備詩歌的評價能力。 如好的詩歌，是反對白話的，但晦澀的話肯定難懂。還如有的詩歌，本身是寫給某壹個人的，而只有這個人才有最高的理解力。
為什麽高考的作文經常不允許寫詩歌？寫詩歌的話，閱卷老師給分會帶有太多主觀喜好因素，會引起紛爭。而且詩歌通常短小，會被認為是為了趕時間取巧。現在有的地方允許寫詩歌，但也嚴格規定了字數。
為什麽高考作文不允許詩歌形式？我覺得高考寫作文用詩歌的形式對大多數學生來說，有壹定的困難. 詩歌具有永久的審美生命，是文學的最高形式； 詩歌語言是最本色的文學語言. 具體要求有四 ：壹是多義性，既有表層義，又有深層義 二是跳躍性，超過任何文體語言 三是可感性，要有色彩感、立體感和具體感（化抽象為具象） 四是音樂性，既有內在音樂性即情緒的律動，又有外在音樂性即聲音的回環（押韻、節奏和聲調）。對原始感情起壹種節制作用 以詩歌為體裁，想要拿高分不容易！ 而且現在的學生也沒有這麽高的水平啊!
希望采納
以前的高考作文體裁為什麽不允許是詩歌？我認為可能有以下這樣三個原因：
1、詩歌相對散文來說，難度更大，而中學語文教育對學生的寫作要求是會寫常用文體：記敘文、議論文、說明和應用文。
2、詩歌的閱卷難度高，到底這首詩質量高不高，見仁見智，很難有壹個標準尺度，再加上閱卷老師的水平參差不齊，很難操作。
3、考場作文有明確的時間和字數限制，寫詩歌就很難在規定時間內完成那麽多字數。
高考作文寫詩歌怎樣算八百字
個人不建議高考作文寫詩歌，那樣對分數會大打折扣，如果是主題自由發揮，建議寫散文，當然還是要看主題是什麽類別的。試卷上有幾行，妳就寫幾行詩歌吧，我記得是這樣的。
考試作文時題目要求除詩歌外文體不限，意思是要寫詩歌還是不能寫詩歌不能
因為詩歌的格式過於散亂所以說在評分上不好去起壹個評分的標準
所謂文體不限但是主要的是抒情議論或者是劇本類的···壹般也有寫小小說的
但是那種難度比較大
高考是不是攪拌站不允許幹活攪拌站如果在高考考場附近，它的工作對周邊有影響，高考期間是不允許開工的。
作文關於寫詩歌的暑假裏，我參加了夏令營，那兒有許多有趣的事：摔跤、接力、聯歡會、溪邊玩水。還和家人壹起去了三亞：沖浪、遊泳、玩沙.這個暑假生活豐富多彩極了！
壹沖浪
這天，我跟爸爸去海邊沖浪。我穿上泳衣，拿著泳鏡，來到沙灘邊。這時是傍晚，夕陽映得天邊的雲彩紅彤彤的，被太陽曬了壹天的海水，變得很暖和。浪挺大，我戴上泳鏡，抓緊爸爸的手，壹步步走進海裏，生怕被浪沖走。
浪來了，只見它洶湧澎湃地朝我們奔來，我撐著爸爸的手跳了壹下，沒把嘴閉攏，喝了壹口海水，呸！真是又苦又澀又鹹！
還沒等我回過神來，又壹個大浪朝我們撲來，好像要把我們吃了似的。這回浪比我人還高。“嘩”地壹下就把我打進海水裏，海水壹下子灌進了我的鼻子。“哈，什麽感受？”爸爸笑呵呵地問，“真難受！”我皺著眉頭說。
沖了幾次後，我找到了沖浪的技巧，高浪要蹲下，低浪跳，浪來時要記得閉上嘴巴和鼻子喲！
沖浪真有趣兒！
二摔跤
在夏令營裏，令我最難忘的還是摔跤比賽。
比賽開始了。我的對手是榕榕，聽別人說她可是摔跤高手呢！我聽了心想：哼，管她什麽高手不高手的，她必是我的手下敗將，嘿嘿！
雙手行禮後，我抓牢她的肩膀，企圖用腳把她絆倒。可是毫無用處，她依然紋絲不動。我只好以力借力，壹松手，她猛地往前壹倒。好機會！我向前壹撲，把她壓倒在地。裁判開始計時：壹、二、。。。。。。就在我快贏了的時候，她卻壹翻身，又反過來把我壓倒在地。不愧是高手，不過再怎麽厲害也是比不過我的！我靈機壹動，往旁邊壹滾，站了起來。噓！終於脫離險境了。誰料她也迅速站起，從我身後將我的壹條腿抱起。好哇！我左腿使勁壹蹬，身體往前壹倒，“咚”的壹聲，榕榕躺倒在地，沒能再起來。“耶！”我歡呼雀躍：“我贏了！”、
現在回想起來，這場比賽可真是激烈啊！
三溪邊耍水
在夏令營的壹天，我們去溪邊玩水。溪水湍急，我們腳上的拖鞋很容易被沖走，不得不十分小心。我和雨霏最先下了水。唔，真涼爽！冷不防“撲通”壹聲，雨霏被壹塊石頭絆倒，跌進了水裏，全身都濕透了。我“撲哧”壹聲笑了出來，雨霏急得大喊：“啊，不好了！我的鞋被沖走了。”我趕緊幫她去追，眼看就要追到時，我往前壹撲，伸手抓住了鞋。然而，禍不單行，我的鞋也被沖走了。好在我眼急手快，壹把又抓住了它。等我從溪水中站起來時，發現自己全身也濕了。
這次溪邊玩水可真是既驚險又有趣兒啊！
詩歌作文是不是只能豎著寫?妳寫的好麽？在那麽短的時間裏要湊夠字數要出彩妳認為妳有那個文學功底麽？就算是600字壹篇妳是要寫梨花體的現代詩要很多段還是歌行體的很多句？就算是填首最長的詞牌《鶯啼序》還要兩首半。應試作文別給自己找麻煩。