遇見(摘自讀者)認識宇是在圖書館,那時她大壹,他大三。
她喜歡用鉛筆來構思、演算、甚至做筆記,也喜歡用橡皮擦去不需要保留的筆跡。這樣,壹個筆記本她可以反反復復地用上很久。
那天晚上,她剛好忘了帶橡皮。於是,她用手輕輕地敲了敲坐在旁邊的那個男生的桌面。
不知是她敲的聲音太小,還是他看書太投入,她壹連敲了三次,每次敲三下,他才將頭從他的書堆裏擡起。 “我可以借用壹下妳的橡皮嗎?”她指著他桌上的橡皮小心翼翼地問。
他先是楞了壹下,隨即微笑著友善地將橡皮遞給她。他的笑容很陽光,眼神很明凈,讓人壹眼就可以猜出他是壹個不經過任何風浪的人,未曾嘗過人情冷暖。
那時她剛開始接觸計算機,學習的第壹門語言便是C。對於幾乎沒有碰過計算機的她來說,程序設計無疑不是壹件簡單的事情。
別人調試程序都是在電腦上進行的,而她則是用鉛筆來表達她的思想。她壹遍壹遍地寫,又壹遍壹遍地擦,直到確保程序的完整與正確,她才跑到別人的計算機上驗證。
等她將老師布置的作業滿意地寫好的時候,圖書館就塊要關門了,那塊橡皮也減少了1/3。她將橡皮還給他的時候,他的臉上寫滿了驚訝,那個表情,至今仍清晰地印在她的腦海。
那個晚上,她們壹起走回去。在路上,她們很投緣地聊了很多,有如壹對失散多年的知己。
就這樣,她們認識了。此後,他對她的關愛滲透到她生活每壹個微小的細節中。
他會偷偷地頂著寒風跑遍整個上海,為她買壹本參考書;他會熬夜至通宵,幫她輸入她用鉛筆寫在草稿上的論文;他會在伸手不見五指的淩晨爬起來,跑去火車站排隊為她買回家的車票;他會在她心情不好的時候,陪在她身邊說故事逗她笑。類似這樣的細節,她可以不吃不眠說上幾天幾夜。
她並不是壹個外表出眾的女孩,這個世上,有很多東西都可以改變,但出身與外貌除外,也沒有必要去改變。所以她很坦然,積極地生活,豁達地待人處事。
也許就是因為這樣,她身邊總會有壹些很殷勤的男生。但是,從來沒有壹個走進她的心裏。
她總是小心而婉轉地拒絕他們,從來沒有刻意地去傷害過任何人。宇除外。
2. 誰能把《遇見》裏的歌詞編寫成壹篇文章遇見(摘自讀者)
認識宇是在圖書館,那時她大壹,他大三。
她喜歡用鉛筆來構思、演算、甚至做筆記,也喜歡用橡皮擦去不需要保留的筆跡。這樣,壹個筆記本她可以反反復復地用上很久。那天晚上,她剛好忘了帶橡皮。於是,她用手輕輕地敲了敲坐在旁邊的那個男生的桌面。不知是她敲的聲音太小,還是他看書太投入,她壹連敲了三次,每次敲三下,他才將頭從他的書堆裏擡起。 “我可以借用壹下妳的橡皮嗎?”她指著他桌上的橡皮小心翼翼地問。他先是楞了壹下,隨即微笑著友善地將橡皮遞給她。他的笑容很陽光,眼神很明凈,讓人壹眼就可以猜出他是壹個不經過任何風浪的人,未曾嘗過人情冷暖。那時她剛開始接觸計算機,學習的第壹門語言便是C。對於幾乎沒有碰過計算機的她來說,程序設計無疑不是壹件簡單的事情。別人調試程序都是在電腦上進行的,而她則是用鉛筆來表達她的思想。她壹遍壹遍地寫,又壹遍壹遍地擦,直到確保程序的完整與正確,她才跑到別人的計算機上驗證。等她將老師布置的作業滿意地寫好的時候,圖書館就塊要關門了,那塊橡皮也減少了1/3。她將橡皮還給他的時候,他的臉上寫滿了驚訝,那個表情,至今仍清晰地印在她的腦海。
那個晚上,她們壹起走回去。在路上,她們很投緣地聊了很多,有如壹對失散多年的知己。就這樣,她們認識了。此後,他對她的關愛滲透到她生活每壹個微小的細節中。他會偷偷地頂著寒風跑遍整個上海,為她買壹本參考書;他會熬夜至通宵,幫她輸入她用鉛筆寫在草稿上的論文;他會在伸手不見五指的淩晨爬起來,跑去火車站排隊為她買回家的車票;他會在她心情不好的時候,陪在她身邊說故事逗她笑。類似這樣的細節,她可以不吃不眠說上幾天幾夜。她並不是壹個外表出眾的女孩,這個世上,有很多東西都可以改變,但出身與外貌除外,也沒有必要去改變。所以她很坦然,積極地生活,豁達地待人處事。也許就是因為這樣,她身邊總會有壹些很殷勤的男生。但是,從來沒有壹個走進她的心裏。她總是小心而婉轉地拒絕他們,從來沒有刻意地去傷害過任何人。
宇除外。
3. 作文最美的遇見 我寫的歌詞美麗的遇見
也許,每天,我都會與許多人擦肩而過;也許,每天,會有很多地方留下我的足跡;也許就是這些命中註定的巧合,讓我有了許許多多美麗的遇見。
已經很久沒來小學了,我望著大門,回想著7年前,那個小女孩用顫抖的雙腿邁進校園時,是懷揣著怎樣的心情。興奮,激動,還是期待?那,是我最美麗的遇見。
走進校園,看著那些曾經讓我恨到咬牙切齒的教學樓,竟然抿嘴壹笑,有些懷念,有些依戀。小學六年到現在,空地變成了樓房,跑道成了塑膠的,教室安上了投影……壹切都變了。
望著眼前的高樓,那片水泥地忽然出現在眼前,很久以前,我總是在那裏玩耍。在那個炎熱的夏天,我遇見了我認為最好的數學老師。在天熱得連電風扇都無力的日子裏,老師竟去買了壹箱棒冰發給我們吃。那已是六七年前的事了,老師會心的笑容、溫柔的眼神、冰棍透出的絲縷清涼,我至今仍清晰地存於腦海。那,是壹次美麗的遇見。
直走,是學校的大禮堂。看著門口,眼前又出現了壹個拿著“賓客”牌子的女孩。那是學校80周年校慶的活動。當壹位退休教師來到的時候,女孩看了半天,終於想起那是自己壹年級時的班主任。她以為老師不會記得她了,沒想到老師慈愛地摸了摸她的頭,念著她的名字,說她長大了。她看著老師,發現她皺紋多了,那是歲月在她臉上留下的不可磨滅的痕跡,眼角下垂了,那也是宣告她蒼老的標誌,眼睛卻依然有神地看著她。女孩突然想起,小時,這位老師會握著她的手教她寫字,會安排她和班長坐來提高成績,會像這樣慈愛地撫摸她的頭。原來,女孩把有關那位老師的壹切,深藏在了記憶裏。這,也是美麗的遇見。
按著記憶來到了六年級壹班。在窗邊,我看見了裏面的世界。木質的桌椅,略帶些粉筆灰的黑板……壹切都是那麽的熟悉。我多想進去,撫摸我曾經用過的桌椅,尋找我留下的痕跡,可是,我不能。心裏有些沮喪,耳邊卻響起了四個女孩的歌聲,其中夾雜著愉悅、幸福以及彼此之間的默契。突然又有些傷感起來,以前形影不離的好友,現在已各奔東西。但即使是分離,那段美好的回憶仍然存於心底。那是生命的閃光燈,是生命中永恒的絢麗。遇見妳們,是如此美麗。
鳥來了,又飛了;花開了,又謝了。學生們走了壹批又來了壹批。我閉上眼,在這學校中美麗的遇見如同電影壹般,漸次播放。那壹刻,我仿佛看到了所有老師同學的笑臉,聽到了他們所說的“再見”。
有許多美麗的遇見,亦有許多傷心的別離。唯有那些不老的花草樹木仍然在這裏註視著我們,見證這些遇見別離。
4. 用“遇見”寫作文 怎麽寫這個冬季,很冷,往年這個時候我還未披上大衣,而我卻在這個冬季的這個時候提早披上了大衣,即使是如此冷的天氣,也都因為此次的遇見變得溫暖起來,使冷意從我心深處銷聲匿跡了……
戴著耳機,放著喜愛的歌曲,手把著自行車搖晃在大馬路上,也許聽得高興了,也許心中產生了什麽景象,也許……眾多的“也許”讓我居然閉上了眼睛,天啊,這將是壹個多麽危險的舉動,我知道災難馬上就要來敲響我的大門了,我立刻睜開眼睛,睜開眼睛的瞬間,伴著“啊”的壹聲,我終於還是被撞倒在地上了,幸運的是,同我壹起跌倒的人並沒有責備我,而是立刻站起來向我這邊走過來,說:“有沒有事情,我扶妳起來吧!”這聲音好熟,是誰呢?好奇心驅使我擡頭看了壹眼,“是妳!”我們異口同聲,他伸出手說:“起來啦,妳這笨蛋,騎著車子還這麽不小心!”我被他扶了起來,他的語氣雖不平和,可是卻可以很溫柔的將我從地上扶起來……其實他是教我數學題的小老師,因為小學時學得很差,所以數學老師就讓他當我的小老師來幫我。他是壹個溫柔的男生,因為要壹直教我數學,相處得時間長了和我也就不分妳我了,經常說我“笨蛋”,雖然是這麽說,可還是不厭其煩地教我壹遍又壹遍,我也因為他提高了不少。“還叫我笨蛋,我已經好多了呢!”我說。“開個玩笑,哎,妳現在學得怎麽樣了?”“反正不會下80了吧!”“不錯嘛,原來妳也不笨啊!”“of cause!”“英語水平也提高了,妳沒事了吧?快走吧!拜拜!”又是微笑,似乎什麽時候看到他都是微笑,時隔兩年看來,他還是那樣……
雖然手還是冰涼,天氣照樣那麽冷,但我卻絲毫未感覺到,因為遇見了妳,因為妳的舉動,因為這壹切的壹切,使這壹次的意外變得如此美好。
遇見妳,是最美的意外……
5. 有關於遇見的作文寫篇文章遇見
四月的風很柔,很輕。可是,還是不小心吹落了蒲公英輕盈的夢想。
手指突然觸碰到壹個人的名字,竟有壹種想哭的感覺。我還在乎他?我以為我所有的回憶已經刪除了,可是感覺能刪除嗎?紅色蒲公英,漫天的星星,小雪。好多好多。
後來,妳的QQ不見了,我以為我可以想起來,但沒有,原來妳已經成了我的壹種習慣,從來沒有想過失去妳的感覺,即使根本不曾擁有。日子壹天天的過,痛並快樂的生活充斥在周圍郁悶的空氣中,妳就是僅有的氧,沒有讓我窒息。
如果那天沒有遇見妳,我現在也不會如此憂傷。妳有沒有聽過魚和水的故事?魚最終死了,眼淚成了清晨的露珠。那壹刻,水是否真的明白魚的愛?
也不知道妳找到紅色蒲公英沒,也不知道妳忘記我們的約定了沒,也不知道妳和她現在好了沒。想知道妳的太多太多,卻又不知道該問誰,誰能給我回答。
我的世界開始傾斜
想告訴妳,我的頭發長了好長好長,想告訴妳,過生日那天,有好多蒲公英在飛,想告訴妳,我買了壹條漂亮的白裙子,想告訴妳,我很想妳。而這壹切妳將怎樣聽到!
不知道我的身影是否在妳的生命中留下痕跡,或許只是擦身而過吧,這樣也好,淡淡的感覺,淡淡的回味,只是壹個回眸,就不知道誰是誰了。四月的雨很涼,打濕了我脆弱的肩膀,風吹動的頭發,好象是在撫摩我的臉,這臉上到底是雨還是淚,妳能看見麽?
妳說我總是像長不大的孩子,總是要讓人擔心。妳放心吧,以後,我壹定會學著自己照顧自己的,只是我還有壹個小孩子的願望,好想嘗妳做的菜,要那種辣辣的,吃了眼淚會情不自禁的掉下的那種。這樣,妳就不會看見我的悲傷了。
只是希望我壹切都好,只是希望妳壹切都好,只是希望,我們壹切都好。
6. 跪求大神幫忙寫壹首歌《遇見》歌詞不要原創,是自己寫的就行,歌詞遇見 - 孫燕姿聽見 冬天的離開我在某年某月 醒過來我想 我等 我期待未來卻不能因此安排陰天 傍晚 車窗外未來有壹個人在等待向左 向右 向前看愛要拐幾個彎才來我遇見誰 會有怎樣的對白我等的人 他在多遠的未來我聽見風來自地鐵和人海我排著隊 拿著愛的號碼牌陰天 傍晚 車窗外未來有壹個人在等待向左 向右 向前看愛要拐幾個彎才來我遇見誰 會有怎樣的對白我等的人 他在多遠的未來我聽見風來自地鐵和人海我排著隊 拿著愛的號碼牌我往前飛 飛過壹片時間海我們也常在愛情裏受傷害我看著路 夢的入口有點窄我遇見妳是最美的意外終有壹天 我的謎底會揭開。
7. 遇見的歌詞為誰寫專 輯:遇見
歌 手:劉可
語 言:國語
日 期:2006.04.12
人聲質感無故,音效靚到爆燈。
男性美聲感性十足,音色質感和定位靚絕,伴奏樂器音色鮮明,歌曲動聽迷人,Scorreole帶出無盡的活力和韻律感,超水準錄音,細致和真實的現場感遠超壹般發燒碟。
[01]逝去的紅線(原創填詞)
[02]美麗的神話
[03]裝飾妳的夢(原創填詞)
[04]夏季童話(原創填詞)
[05]誰的眼淚在飛
[06]遇見
[07]哭砂
[08]夢裏藍天
[09]冰雨
[10]吻和淚
[11]月亮河(原創填詞)
[12]後宮(原創填詞)
[13]不能承受的感動
專 輯:遇見
歌 手:蔡琴
語 言:國語
日 期:2002.00.00
遇見
[01]愛情就是這樣
[02]把悲傷留給自己
[03]大女人
[04]大約在冬季
[05]老曲盤
[06]明天妳是否依然愛我
[07]把月光射下來
[08]不了情&;新不了情
[09]常喜
[10]張三的歌
以下是群蚊亂舞補充。
歌曲:《遇見》
歌手: 孫燕姿
電影《向左走,向右走》的插曲,收錄在《The Moment》專輯中。發行於2003年冬季。
電影中播放這段音樂的時候是GIGI和金城武兩個人在池塘邊上坐著的時候,兩個人是壹人壹邊,背對著對方。
很好聽的壹首歌,用簡單的吉他和鋼琴譜寫了最優美的樂章。歌曲有些許傷感,但是又透露出堅強,很容易勾起人的感情回憶。
“我遇見誰,會有怎樣的對白,我等的人,她在多遠的未來。”但是,又如歌詞“我遇見妳,是最美麗的意外。”
“總有壹天我的謎底會解開!”
歌詞:
作詞:易家揚 作曲:林壹峰
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聽見 冬天 的離開
我在某年某月醒過來
我想 我等 我期待
未來卻不能因此安排
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陰天 傍晚 車窗外
未來有壹個人在等待
向左 向右 向前看
愛要拐幾個彎才來
我遇見誰會有怎樣的對白
我等的人他在多遠的未來
我聽見風來自地鐵和人海
我排著隊拿著愛的號碼牌
---
陰天 傍晚 車窗外
未來有壹個人在等待
向左 向右 向前看
愛要拐幾個彎才來
我遇見誰會有怎樣的對白
我等的人他在多遠的未來
我聽見風來自地鐵和人海
我排著隊拿著愛的號碼牌
---
la …………
我往前飛飛過壹片時間海
我們也曾在愛情裏受傷害
我看著路夢的入口有點窄
我遇見妳是最美麗的意外
終有壹天我的謎底會揭開
8. 以遇見為話題寫壹篇作文遇見
遇見欣然是壹輩子的幸福,不要問我永遠有多遠,也不要問我有什麽許諸,有寫愛不是輕易可以給起的.正如我從不開口說我愛她,把愛方在胸前左邊的口袋,好好保管.
劫難如壹場偶然來臨的風暴,吹散了妳我糾纏在壹起的生命線,亂了誰的發,丟了誰的心,誰把誰丟在堆滿塵埃的心間?
恍惚之間,所有失去的已經回來,逃花依舊笑清風.
雕欄玉砌猶在,但朱顏未。改曲終人散,妳我卻形同陌路。
妳我猶如壹把絕美的古琴,崩然斷了弦,如金石擲地般玉碎,失去可原本明快的清涼歌剩.
佛曰:前五百年前的回眸,菜換來今生的壹次相遇。
我說:在絕美的雪地了,我遇見了我最心儀的燕尾蝶。
妳說:我我走開。可妳告訴我該如何走開?著迷宮般錯雜難行的愛情沼澤。
妳的微笑在大霧迷茫中漸漸隱去。
我站在麥田裏守望。
每天,
守望著,
妳的微笑。
夕陽西沈
黃葉雕落
大雪紛飛
可妳依舊沒有回來
準確地說,妳的心沒有回來,沒有回到過去拿騙曾經快樂的田地。
或許妳不會回來了。
我的心情開始黯然。
或許妳該重新開始生活。
眼前迷迷糊糊出現壹片美麗的新世界,那是屬於妳的天堂。
我同意前從沒有體會過在茫茫無望的樹林裏繞來繞去,看不見壹個人影是什麽心情。
我想那會很寂寞。
妳的眼睛偶爾會詢問我是否過的快樂。
我假裝蒙起煙堿看不見自己的寂寞,看不見自己的悲傷。
笑著說:“我很自由。”
或許妳會在那片新的世界遇見新的朋友,新的伴侶,新的事物,而我不會。
那壹夜,我背過臉去,偷偷抹淚,我說我在十八歲這年遇見了寂寞。而妳可能永遠不會曉得,只在自己的天空下日夜自由歌唱。
對的時間遇見對的人,是壹生幸福。錯的時間遇見對的人,是壹生遺憾。錯的時間遇見錯的人,是壹時荒唐。對的時間遇見對的人,是壹生嘆息。而我,遇見的是幸福,是擦肩而過的幸福!
9. 以《遇見》為題的800字作文遇見我深信,遇到它,會給我壹生帶來幸福。
應該是遺傳吧,我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風,吹拂著我心中跳動的節拍;有時它磅礴的像驟雨,震撼著我的心;有時它憂傷的像落葉,喚起我心底的那份憂愁;有時它純潔的像冬雪,給我帶來壹份純樸與寧靜。
與它相逢,給我帶來了許多,許多……正是與音樂遇見,讓我結識了他們,身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵,她幹凈、有穿透力的聲音讓我聽起來很舒服;經歷坎坷卻唱功了得的張靚穎,她演唱的每壹首歌曲都能夠撥動我的心弦,是我的精神食糧;厲娜,雖然唱功普通,但她對音樂的詮釋讓我覺得飄逸,舒服;而周傑倫,其實長相很普通,但我看中的是他創作出來的旋律,舒適、浪漫。正是這神奇的音樂,使我又與它們遇見,豐富了我的業余生活。
正是與音樂遇見,讓我結識了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我壹樣,也深深的喜愛音樂,與他們在壹起,大家可以分享各自喜愛的音樂,豐富了音樂的多元化,也充實了自己。
懂得音樂的人也多了份溫柔吧,互相都很關心、照顧;也多了份感性吧,對壹些傷感或浪漫至極的事,鼻子總是酸酸的;又多了份獨特,看待事物有時會與眾不同;總之,要感謝音樂,讓我結識了這麽多好朋友。正是與音樂遇見,增添了我和爸爸的感情。
幾乎每次與音樂有關的比賽,我都會和爸爸壹起看,我們兩個總會抒發自己的見解,好在基本是壹致的。這樣,便創造了更多我和爸爸溝通的機會。
我堅信,遇見總是美好的,她可以解除妳的相思之苦,又可以給妳帶來快樂。不管是多年未見的好友,還是壹直遠在他鄉的親人。
就像我註定與音樂的遇見,是美好的,而音樂帶給我的諸多相遇,亦是幸福的。
10. 以“遇見”為題寫作文從我們生下來開始便有了相遇。相遇,是人際間的緣分,築起心靈之橋,牽起情絲。和壹朵花,在煙霧彌漫飄緲中,欣賞它的婀娜;和壹篇文章,在紅塵俗世的繁雜中,領略它的清麗;和壹位知己,在茫茫人海中,交換彼此的喜怒哀樂;和壹位貴人,在仿徨無措時,給我支持的力量……。這些美麗的相遇,豐富了心中充沛的情感,編織了人生的多彩。-請以美麗的相遇為題寫壹篇作文。作文 在那壹段單調的只有黑白兩色的時光裏,我遇見了她們,壹群用夢想點綴生活的女子,壹群用文字盡訴柔腸的作家,壹群用影像描摹幻想的範兒,於是純情如水晶般從這些人指間流出。 遇見瓊瑤
我生長於瓊瑤時代,雖然有人不屑壹顧,但我無意解釋,也從不耿耿於懷。瓊瑤的小說往往將真愛視為人間的終極目標,這樣的價值觀影響了正直、熱情,追求自由戀愛的70後,也符合人們對理想人生的期望,譬如我。高中三年,選讀文科的我,幾乎看完了瓊瑤所有的作品,從《幾度夕陽紅》到《彩霞滿天》,瓊瑤的作品構建了我八十年代生活的青春底色。於是我固執地認為:女孩長發飄飄,壹襲白裙,婀娜搖曳在風裏走,男孩滿臉陽光,他們的愛情從邂逅開始,所有浪漫的細節在壹種世外桃源式的地方襯托下更顯完美。於是那個時代的男孩都有長 *** 結,而我在那個愛做夢的年代植下我對愛情的最初認識。
瓊瑤年代,總有美麗溫馨滿懷,縱然這世間已是遍地灰塵,心底還有柔柔的等待。
遇見三毛
我喜歡三毛,壹個外柔內剛的女子,這點性格和我有些相似。三毛是不羈的,就象撒哈拉的沙子,隨風而來,隨風而逝,很難把得住她的方向。三毛的作品具有濃郁的抒 *** 彩。無論是小說,還是散文,她的筆尖總是蘸滿感情,並帶著作為女性作家所特有的溫柔親切、委婉細膩。她的作品我最喜歡《夢裏花落知多少》。大學期間,我曾在校廣播站朗讀她的作品,很多學友不相信壹個中文系的新生能把三毛內心的苦痛掙紮演繹得如此真實。記得我的寫作指導老師丁曉源老師經常說我是中文系最美的霞光。鐘情三毛的人多半狂狼不羈,也渴望三毛式的生活,與自己心中的荷西心靈相偎。然而三毛也將死亡同化為荒涼,1991年1月4日清晨,三毛用她決絕的方式,給熱愛她、熱愛她的文字的我留下壹個永遠的背影。那朵頑強綻放在撒哈拉上的奇葩,至今還是讓我難忘的夢裏落花……
那個飄逸的女子,那個灑脫的女子,那個真愛的女子,那個浪漫,活得很精彩的女子;她的真性真情,是動人而美麗的,她逝去了,我的淚紀念著我的純真年代。
遇見蕭紅
我曾壹遍遍看蕭紅的照片,她有著民國女人獨有的美麗,但也並不是特別美,我壹直覺得她的臉輪廓較硬,表情有悲苦和柔順之色,是個苦命之人,她的壹生顛沛流離、坎坷苦難,然而她是壹個為寫作而生的人。
在書架上,壹大排中國現代女作家作品集,千辛萬苦,蕭紅站在其中不容易。從文學品質看,她比冰心有力度,比丁玲純粹,相比張愛玲冷冷的理性,蕭紅有溫暖的悲憫。
和蕭紅相遇,在蘇大的圖書館,我讀《小小紅軍》(蕭紅、蕭軍),讀她的成名作《生死場》,讀《呼蘭河傳》尤其是後者。
在蕭紅的筆下,呼蘭河的天地是多麽美好!“天空的雲,從西邊壹直燒到東邊,紅堂堂的,好像天空著了火。”還有那水上的河燈,是那樣迷人,“燈光照得河水幽幽地發亮,水上跳躍著天空的月亮。”最讓我著迷的是,她對後花園的描寫,那後花園,簡直無所不有,“黃瓜、茄子、玉蜀黍、大蕓豆、冬瓜、西瓜、西紅柿,還有爬著蔓子的倭瓜。”“青的青、紫的紫”,“紅的綠的,深的淺的”。當然,最有意思的,還是她的祖父。她和祖父壹起在園子裏度過的那段歲月,真讓人羨慕。跟著祖父學詩,可以壹遍又壹遍地喊著,喊得把“房頂都要震壞”了;讓祖父在井裏撈鴨子燒了吃,直嚷嚷“這鴨子真好吃”;給祖父頭上戴壹束香香的玫瑰花,“笑得在炕上直打滾”……多麽好玩童年,多麽好玩的祖父!在《呼蘭河傳》這部小說裏,蕭紅幾乎不提自己的不幸,“絕不通過舔吮自己的傷口來感動他人”,呼蘭河傳第三章中的每壹個場景,都是美麗的詩篇。這些讓我深深沈醉的文字,不少,我都能背下來了。每每上這壹刻,我會想起我的童年,想起我的老家,想起我親愛的爺爺,眼在那壹刻,潮濕了
《呼蘭河傳》寫得澄明、遼闊、清澈,從這些詩意的描寫中,我能體會到蕭紅對大自然的溫度,對故鄉的眷戀,她用描寫大自然的方式描寫人類情感,那些感傷和喜悅,以及每個人的故鄉情結。