《會長大的鞋子》我想發明，壹雙穿不壞的，會長大的鞋子；我長大了，鞋子也跟著長大；當我長成壹個大人的時候，小鞋子也長成了壹雙漂亮的大鞋子！
《會長大的鞋子》是幼兒園大班常常教小朋友的詩歌。
擴展資料：
兒童詩歌的特點
1、內容淺顯
兒歌是在乳兒的搖籃旁伴著母親的吟唱而進入兒童生活中的。孩子們隨著年齡的增長，由感知到模仿，最終學會誦唱兒歌，並從中獲得審美感受。但兒歌的內容往往十分淺顯，易為幼兒所理解，或單純集中地描摹、敘述事件，或於簡單有趣的韻語中表明普通的事理。
2、篇幅簡短
幼兒對周圍事物的認識還比較單純，又限於口耳相傳，因此，兒歌的篇幅應當短小精巧，結構應當單純而不復雜。常見兒歌，壹般只有短短的四句、六句，八句，當然也有較長的。就每句組成的字數看，有三言、四言、五言、七言、雜言。三字句、五字句、七字句是基本句式。
3、語言活潑
兒歌的傳播在很大程度上是通過遊戲方式來實現的，所以要求其作品適宜誦唱，並能與遊戲過程相配合，必須呈現出鮮明的音樂性和節奏感。
幼兒好動，又處於學習語言、提高語言表達能力的階段，富有音樂感、節奏明朗、生動活潑的兒歌語言可以引起幼兒的美感、愉悅感，激發他們學習語言的積極性。因此，無論是傳統兒歌還是創作兒歌，也無論是世界上哪壹個民族的兒歌，都具備合轍押韻、節奏明快易唱、語言活潑的特點。
參考資料：