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用擬人的手法來寫書包怎麽寫?

大家好,我是小書包,我長得很英俊,我有黑色和黃色的身體,我的小主人是個小女孩,她天天要背著我去上學.到了學校,小主人就會把我放到背包架上,我就會認識很多好朋友.

我看見小主人拿我肚子裏的東西我就會很高興,因為我肚子裏的東西實在是太多了,我最討厭別人把我肚子塞得滿滿的,我想減輕壹下重量.

我跟小主人的關系壹直很好,小主人只把我肚子裏的東西拿出來,沒有放進去的時候,肚子裏的東西都是小主人的爸爸媽媽放進去的,我討厭他們.

好了,再見,小主人又要背我去上學了,我們下次再聊吧.

我的書包是橢圓形的,藍色的.它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上壹點兒也不疼.書包上有壹只“貓”,它肚子圓圓的,腦袋也是圓圓的,眼睛在黑暗中閃閃發光.有了它,老鼠就不敢鉆進書包咬我的本子了.

書包裏面有四層:第壹層裏有書和本子.書有語文書、數學書和音樂書;本子有寫字本和練習本.第二層裝文具盒,文具盒裏有鉛筆、直尺和橡皮擦;第三層裝著《新華字典》,我遇到不認識或不會寫的字,就請它幫忙解決.第四層裝的是記事本,老師布置的家庭作業全記在上面.

書包是我的好朋友.上學時,它跟在我身後,壹邊走壹邊跟我聊天.上課時,它躺在課桌裏,準備隨時為我服務.我做作業時,它就靜靜地站在旁邊,等我做完作業就把學習用品壹件不剩地給保管起來.

書包,我的朋友,伴著我快樂成長.

點評:書包本是很常見的事物,可小作者能條理清晰地寫出它的特點,還用擬人化的手法敘述了書包和“我”的親密關系,親切自然,生動傳神.對“貓”的描寫,富於想象,富有童真童趣.

我的名字叫書包,我的外表是壹個藍色的米老鼠,要知道,它可是迪斯尼樂園的主人公呦!白天,小主人讓我吃得飽飽的,然後把我背到他的肩上,就哼著歌曲上學去了.在足額效力,小主人可愛惜我了!它把我放進抽屜後,沒有急著出去玩兒,而是拿出衛生紙,細心的把我身上的灰土擦掉,所以我在別的書包面前很有臉面.現在,該考試了,小主人更愛惜我了:輕拿輕放、堅持每周壹洗.放假了,我原以為小主人已經用不著我了,就靜靜地躺在椅子大哥的身上,呼呼大睡.但不壹會,小主人麻利的背起我去上書法班了.在教室裏,我和許多書包交了朋友,他們聽了我的生活都很羨慕.我問他們是真麽生活的,他們說他們的小主人對她們都很不好,每天用腳踢她們,用他們當擋箭牌.聽了這些書包的遭遇,我不禁同情起他們來,同時也從心裏感激起我的小主人.因為是他每天保護我,餵我“飯”吃.新學期很快就到來了,我也會盡心盡力的盡我的壹份責任的.

我的書包非常漂亮,穿著壹件深藍色的外衣,有壹個又矮又胖的身子,象機器貓壹樣.我和它壹起完成我每天的學習任務,特別是我的學習資料,就由它管理了,給我安排得非常好.

第壹層管理我的課本,第二層管理家庭作業,第三層管理學具,第四層管理字典,第五層管理記號筆之類的東西.

我的書包肚子大大的,大得好象可以裝下整個世界,裝下很多很多的知識,就象知識的海洋壹樣.它每天陪著我上學放學.

每當我上學到校放下書包的時候,它就對我說:“要認真聽講,不要亂動,不要亂說話,還要積極舉手發言喲.”

每當我放學回家,放下書包想玩的時候,它又會提醒我:“做完作業再玩啊.”

我非常喜歡的我的新書包.