五絕 遠師 唐 白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無壹事時。
五絕 酬問師 唐 劉商
虛空無處所，仿佛似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
玉壺存冰心
朱筆寫師魂
諄諄如父語
殷殷似友親
輕盈數行字
濃抹壹生人
寄望後來者
成功報師尊
無題
作者：李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看
老師頌
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
天凈沙六首
1. 源遠流長圖
欲求賢才棟梁，
天空陸地海洋。
半世東奔西忙，
今又遠航，
路遙山高水長。
2. 老師匡煥學
德高鴻儒博學，
望重英雄豪傑。
天時地利人和，
用筆如魔，
令人拍案叫絕。
3. 王本成
敢說敢作敢為，
無怨無恨無悔。
狂風暴雨驚雷，
吐氣揚眉，
天下舍我其誰？
4. 回瀾閣
為國為家為民，
風吹日曬雨淋。
碧海藍天白雲，
日月星辰，
相伴壹生追尋。
5. 管仲圖
為人堂堂正正，
做事磊落光明。
匯集四方英雄，
師出有名，
天下任我縱橫。
6. 逸仙圖
胸懷萬裏世界，
放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，
重上瑤臺，
天地為之驚駭。
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
務學不如務求師。 -----楊雄
聖人無常師。 -----韓愈
經師易遇，人師難遇。 -----司馬光
古之聖王，未有不尊師者也。-----呂不韋
舉世不師，故道益離。 -----柳宗元
學者必求師，從師不可不謹也。-----程頤
壹日為師，終身為父。----關漢卿
學貴得師，亦貴得友。-----唐甄
為學莫重於尊師。 -----譚嗣同
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。-----歐陽修
無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 -----韓愈
三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。 -----孔子
2.幼兒感恩老師的詩句老師是辛勤的園丁，
而我們是綻放的花朵.
園丁給花兒澆水，施肥，
就是在認真地教導我們，
讓我們學到更多的知識.
老師是壹把大雨傘，
而我們就是躲在雨傘下的小動物.
大雨傘能給小動物遮擋風雨.
當我們有困難的時侯，
老師就會立刻幫助我們.
老師的心是寬廣的天空，
能包容我們所犯下的錯誤.
我們做過的錯事，
老師總會很快忘記.
"春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始幹".
這就是我們親愛的老師.
。謝謝您，老師！
、當我走向妳的時候，原想收獲壹縷春風，妳卻給了我整個春天；原想捧起壹簇浪花，妳卻給了我整個海洋；原想擷取壹片紅葉，妳卻給了我整個楓林；原想親吻壹朵雪花，妳卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝妳。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的壹切。
2、送您壹束鮮花
表達我們對您的敬意；
送您壹首動聽的歌曲，
給您帶來壹絲甜蜜.
老師——您辛苦了，
是您帶我們走過風雨，
是您用知識的營養將我們哺育，
卻從來不求回報與索取.
是您給我們解答壹道道難題，
是您告訴我們：
遇到困難時，
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中，
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱，
增添了壹份堅毅.
又是壹個收獲的秋季，
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖，
滋潤著祖國的桃李.
深夜裏您還在認真地備課，
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天裏盛開的鮮花，
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁，
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每壹步，
友愛，健美，求實，進取！
3、多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，
妳是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
妳用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出壹生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
妳在漫漫的長夜裏有伏案的身影，
青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，
妳用友愛縮短著心與心的路程。
妳是那陽光融化冷漠的冰雪，
妳是那向導引人走出科學的迷宮。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是妳的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是妳的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
4、老師像什麽？
老師像紅燭，
照亮了知識的路程。
老師像什麽？
老師像春雨，
把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。
老師像什麽？
老師像園丁，
把幼小的我門培育成壹個懂得知識的大數。
老師像什麽？
老師像壹把金鑰匙，
把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什麽？
老師像我們的媽媽，
天天陪伴在我們生邊，告訴我們壹些豐富多采的知識。
是老師給了我們那麽多的知識，
在這裏我要祝所有的老師永遠年輕、
3.關於感恩老師的詩句老師頌
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
天凈沙六首
1. 源遠流長圖
欲求賢才棟梁，
天空陸地海洋。
半世東奔西忙，
今又遠航，
路遙山高水長。
2. 老師匡煥學
德高鴻儒博學，
望重英雄豪傑。
天時地利人和，
用筆如魔，
令人拍案叫絕。
3. 王本成
敢說敢作敢為，
無怨無恨無悔。
狂風暴雨驚雷，
吐氣揚眉，
天下舍我其誰？
4. 回瀾閣
為國為家為民，
風吹日曬雨淋。
碧海藍天白雲，
日月星辰，
相伴壹生追尋。
5. 管仲圖
為人堂堂正正，
做事磊落光明。
匯集四方英雄，
師出有名，
天下任我縱橫。
6. 逸仙圖
胸懷萬裏世界，
放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，
重上瑤臺，
天地為之驚駭。
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
務學不如務求師。 -----楊雄
聖人無常師。 -----韓愈
經師易遇，人師難遇。 -----司馬光
古之聖王，未有不尊師者也。-----呂不韋
舉世不師，故道益離。 -----柳宗元
學者必求師，從師不可不謹也。-----程頤
壹日為師，終身為父。----關漢卿
學貴得師，亦貴得友。-----唐甄
為學莫重於尊師。 -----譚嗣同
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。-----歐陽修
無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 -----韓愈
三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。 -----孔子
4.感恩老師的古詩大全感恩老師的古詩：
《遠師》
唐·白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無壹事時。
《尋雍尊師隱居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
《己亥雜詩》
清·龔自珍
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘壹格降人才。
《酬問師》
唐·劉商
虛空無處所，仿佛似琉璃。
境何人到，禪心又過詩。
5.表示感謝老師的詩句是四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。我愛我師 老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
老師就象園丁，養育著我們這壹株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長大了壹定要成為國家的棟梁，啊！老師就是這麽無私！啊！老師我們愛您！——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！把青春無麽奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我也只能幫到這裏了老 師 老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裏的壹絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了壹盞最明亮的燈；老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師——是您給了我壹雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。老師，您好！人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是壹片綠葉，樂於默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來壹片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成壹片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好.妳獻上壹朵花，我獻上壹朵花，讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；妳的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，永遠記住妳的情；無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的壹朵花。九月，如期而至。
世界因此燦爛。我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起 壹片真誠的祝福聲中，請您幹杯。
九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們。我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳。
6.關於感激老師的詩句1、昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反復，諄諄善誘。
2、虛空無處所，仿佛似琉璃詩境何人到，禪心又過詩。
3、言雲語莫聽聞眼味香不屬君內減除人我相，前無有死生分圭和合憑三照，水焚燒按九雯又武平清凈出，頭臨月弄祥雲。
4、壹橫嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事，名壇時復會仙賓人人盡喜生中國，戶戶虔心敬上真唯願諸公皆省悟，同登無漏出紅。
5、不僧不道不溫柔九伯人前不害羞覺性壹時超法界知身億劫是吾囚改頭換面人難悟，走骨行屍我不憂得意忘形還樸去，從教人笑不風。
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
7、春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間。
8、地仙中仙與天仙認得三田月正圓自己若能施笑面，那人未肯便興拳撇*弄腳虛粘地，猛烈回頭合上天若被利名牽絆住，十分失了好因。
9、東宮白庶子，南寺遠禪師何處遙相見，心無壹事時。
10、誨爾諄諄，聽我藐藐。
11、今朝跪領本師詩秘密玄機喜得知勘破萬緣忘假相，滌除六欲起真慈男婚女嫁休心日，意滅情忘舍俗時恭從吾師雲水去，將來決定到天。
12、懶看經教懶燒香兀兀騰騰似醉狂日月但知生與落，是非寧辨短和長客來坐上心慵問，飯到唇邊口倦張不是故將形體縱，養成貧病療無。
13、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
14、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
15、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
16、三人行，必有我師。
17、善者因之，其次利導之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。
18、神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化，臨逢齋醮莫推辭擔家造孽常終日，作福治心只暫時更到時來心不謹，終身何以報恩。
19、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
20、誰言寸草心，報得三春暉。
21、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
7.關於啟蒙老師的詩歌我的啟蒙老師
我記得我上小學的時候好象寫過這個題目的作文，當時自己並沒什麽真正的體會.可是最近我卻時常想起我的啟蒙老師--徐文芝！
她是壹個十分嚴厲的老師，我很清楚的記得，我們班上那時沒有不挨批的，即使我當時是班級的中隊長也沒例外，但有壹點我很欣慰，我挨批的次數是最少的.她是壹個十分剛強的人，壹個人供家裏五個孩子讀書，其中四個都考上了大學，這在當時我們的村子是不曾有過的.那時我們經常去她家幫她做些農活，而每次幹活的時候我幾乎都是領班的，這對我以後的初中，高中乃至大學都有著很深的影響.老實說，因為當時小，也不懂得什麽人情世故，對她只是壹種懼怕，有時候甚至盼望早點上中學，能早點脫離這個”苦海”.後來這個願望終於實現了，我上了初中，高中，大學，參加了工作.
現在回想起來，教過我的這些老師中，只有她對我的影響最大，我初中的成績，高中的輝煌，大學的出色表現都是受她的熏陶和影響的結果.在我心裏有壹件事情壹直另我惴惴不安：那是我上高中時，十壹放假回家正趕上秋收，我在村裏遇到了她，答應幫她去秋收，可是後來她過來找我的時候我竟然推脫沒去！真不知道當時自己是怎麽想！也不知道老師回怎麽看我.現在壹想到此事心裏就十分懊悔，很想哭.在這裏我想真心的對您說，”老師，您能原諒我嗎？”.
自從我上了大學之後她就搬家到沈陽了，我再也沒見到過她.也不知道她現在怎麽樣了，身體好不好？是不是兩鬢已斑白了？真的好懷念過去的點點滴滴，希望有時間能到沈陽去看看她.
教師節又快到了，衷心祝福她：幸福安康！真誠的向她說聲：謝謝您！
8.關於感恩老師的詩句老師是辛勤的園丁，
而我們是綻放的花朵.
園丁給花兒澆水，施肥，
就是在認真地教導我們，
讓我們學到更多的知識.
老師是壹把大雨傘，
而我們就是躲在雨傘下的小動物.
大雨傘能給小動物遮擋風雨.
當我們有困難的時侯，
老師就會立刻幫助我們.
老師的心是寬廣的天空，
能包容我們所犯下的錯誤.
我們做過的錯事，
老師總會很快忘記.
"春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始幹".
這就是我們親愛的老師.
。謝謝您，老師！
古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
9.感謝老師的詩句三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 三人行，必有我師 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。 老師像壹座通向知識海岸的長橋。
老師像壹支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。 老師像壹棵大樹，為我們遮風擋雨。
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁； 我卻要說，您就是祖國的棟梁。 正是您，支撐起我們壹代人的脊梁！ 您像壹支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！ 您的品格和精神，可以用兩個字就是 ——燃燒！不停的燃燒！ 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！ 老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！ 如果沒有您思想的滋潤，怎麽會綻開那麽多美好的靈魂之花啊， 老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤， 我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！ 老師，如果把您比作蚌，那麽學生便是蚌裏的砂粒； 您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它…… 經年累月，砂粒便成了壹顆顆珍珠，光彩熠熠。 您像壹支蠟燭，雖然細弱，但有壹分熱，發壹分光，照亮了別人，耗盡了自己。
這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您的愛，太陽壹般溫暖，春風壹般和煦，清泉壹般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。 您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！ 如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋裏不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。
您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！ 您給了我們壹桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們壹面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要壹杯636f70793231313335323631343130323136353331333332643238水的時候，絕不送上壹桶水；而當需要壹桶水的時候，也絕不給予壹杯水。
適時，適量地給予，這是壹個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤壹硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不壹般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了壹顆顆珍珠，光彩熠熠。 您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是註視著壹待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生壹步步踏實地向上攀登。 您像壹支蠟燭，雖然細弱，但有壹分熱，發壹分光，照亮了別人，耗盡了自己。
這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…… 春蠶壹生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。 您的愛，太陽壹般溫暖，春風壹般和煦，清泉壹般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。