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論語中關於理想的詩句

1.孔子在論語中告訴我們要樹立遠大的誌向的詩句

《論語》本身不是詩歌,雖然其中有引用《詩經》的內容,但同誌向無關。關於誌向問題,《論語》有兩段記載,摘錄如下:

1. 《論語.公冶長》記載——顏淵季路侍,子曰:“盍各言爾誌?”子路曰:“願車馬,衣輕裘,與朋友***,敝之而無憾。”顏淵曰:“願無伐善,無施勞。”子路曰:“願聞子之誌。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”

2. 《論語.先進》中記載——子路、曾皙、冉有、公西華伺坐,子曰:“以吾壹日長乎爾,毋吾以也。居則曰:不吾知也。如或知爾,則何以哉?”子路率爾對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉,由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之:“求,爾何如?”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。”“赤,爾何如?”對曰:“非曰能之,願學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,願為小相焉。”“點,爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰。”子曰:“何傷乎?亦各言其誌也。”曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”夫子喟然嘆曰:“吾與點也。”三子者出,曾皙後,曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其誌也已矣。”曰:“夫子何哂由也?”曰:“為國以禮。其言不讓,是故哂之。”“唯求則非邦也與?”“安見方六七十如五六十而非邦也者?”“唯赤則非邦也與?”“宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大!”

2.孔子在論語中告訴我們要樹立遠大的誌向的詩句

《論語》本身不是詩歌,雖然其中有引用《詩經》的內容,但同誌向無關.關於誌向問題,《論語》有兩段記載,摘錄如下:《論語.公冶長》記載——顏淵季路侍,子曰:“盍各言爾誌?”子路曰:“願車馬,衣輕裘,與朋友***,敝之而無憾.”顏淵曰:“願無伐善,無施勞.”子路曰:“願聞子之誌.”子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之.”《論語.先進》中記載——子路、曾皙、冉有、公西華伺坐,子曰:“以吾壹日長乎爾,毋吾以也.居則曰:不吾知也.如或知爾,則何以哉?”子路率爾對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉,由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也.”夫子哂之:“求,爾何如?”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民.如其禮樂,以俟君子.”“赤,爾何如?”對曰:“非曰能之,願學焉.宗廟之事,如會同,端章甫,願為小相焉.”“點,爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰.”子曰:“何傷乎?亦各言其誌也.”曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸.”夫子喟然嘆曰:“吾與點也.”三子者出,曾皙後,曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其誌也已矣.”曰:“夫子何哂由也?”曰:“為國以禮.其言不讓,是故哂之.”“唯求則非邦也與?”“安見方六七十如五六十而非邦也者?”“唯赤則非邦也與?”“宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大!”。

3.論語中描繪理想社會的句子

1.“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”“夫子喟然嘆曰:吾與點也。”

2.,君王要清正聖明(《顏淵篇》:“政者正也,子帥以正,孰敢不正”、“子欲善而民善矣,君子之德,風;小人之德,草,草上之風必偃”。

3.《子路篇》:“其身正,不令而行”、“茍正其身矣,於從政乎何有?不能正其身,如正人何?”),以德治國(《為政篇》:“為政以德,譬如北辰居其所而眾星供之”),選賢與能(《為政篇》:“舉直錯諸往……舉善而教不能”)。臣子當效忠國家,順從上級(《學而篇》:“事君,能致其身。”),但也要有是非判斷能力(《先進》:“弒父與君,亦不從也。

4.,百姓基本生活需要得到滿足,財富分配均衡(《季氏篇》:“丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安;蓋均無貧,和無寡,安無傾。”),教育普遍實行。

5.:“克己復禮為仁。壹日克己復禮,天下歸仁焉。”

4.關於理想的詩句

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

李白《行路難》

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,

風雨不動安如山!

杜甫《茅屋為秋風所破歌》

1、九層之臺,起於累土;千裏之行,始於足下。——老子

2、常玉不琢,不成文章;君子不學,不成其德。——班固

3、不能則學,不知則問;雖知必讓,然後為知。——韓嬰

4、讀書百遍,其義自見。——陳壽

5、學而不厭,誨人不倦。——《論語》

6、積土而為山,積水而為海。——荀況

7、若要功夫深,鐵杵磨成針。——曹學佺

8、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

9、韋編屢絕鐵硯穿,口誦手抄哪計年。——陸遊

10、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

11、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——賴以正書

12、業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。——韓愈

13、壹日壹錢,千日壹千;繩鋸木斷,水滴石穿。——羅大經

14、為山九仞,功虧壹簣。——劉安

15、精誠所至,金石為開。——範曄

16、欲窮千裏目,更上壹層樓。——王之渙

17、世上無難事,只怕有心人;世上無易事,只怕粗心人。——袁枚

18、有誌不在年高,無誌空活百歲。——石玉昆

19、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。——歐陽修

20、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——賴以正書

21、老驥伏櫪,誌在千裏;烈士暮年,壯心不已。——曹操

22、騏驥壹躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。——荀況

流沙河的《理想》

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引妳走到黎明。

饑寒的年代裏,理想是溫飽;

溫飽的年代裏,理想是文明。

離亂的年代裏,理想是安定;

安定的年代裏,理想是繁榮。

理想如珍珠,壹顆綴連著壹顆,

貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。

美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,

古照今,今照來,先輩照子孫。

理想是羅盤,給船舶導引方向;

理想是船舶,載著妳出海遠行。

但理想有時候又是海天相吻的弧線,

可望不可即,折磨著妳那進取的心。

理想使妳微笑地觀察著生活;

理想使妳倔強地反抗著命運。

理想使妳忘記鬢發早白;

理想使妳頭白仍然天真。

理想是鬧鐘,敲碎妳的黃金夢;

理想是肥皂,洗濯妳的自私心。

理想既是壹種獲得,

理想又是壹種犧牲。

理想如果給妳帶來榮譽,

那只不過是它的副產品,

而更多的是帶來被誤解的寂寥,

寂寥裏的歡笑,歡笑裏的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸;

理想使不幸者絕處逢生。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是壹個“大寫的人”。

世界上總有人拋棄了理想,

理想卻從來不拋棄任何人。

給罪人新生,理想是還魂的仙草;

喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。

理想被玷汙了,不必怨恨,

那是妖魔在考驗妳的堅貞;

理想被扒竊了,不必哭泣,

快去找回來,以後要當心!

英雄失去理想,蛻作庸人,

可厭地誇耀著當年的功勛;

庸人失去理想,碌碌終生,

可笑地詛咒著眼前的環境。

理想開花,桃李要結甜果;

理想抽芽,榆楊會有濃陰。

請乘理想之馬,揮鞭從此起程,

路上春色正好,天上太陽正晴。

5.有關理想的詩句

老驥伏櫪,誌在千裏。

烈士暮年,壯心不已。

會當臨絕頂,壹覽眾山小。

會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

、老驥伏櫪,誌在千裏;烈士暮年,壯心不已。

(魏 曹操《龜雖壽》)

2、騏驥壹躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。

(戰國 荀況《勸學》)

3、壹日壹錢,千日壹千;繩鋸木斷,水滴石穿。

(宋 羅大經《鶴林玉露》)

4、為山九仞,功虧壹簣。(漢 劉安《淮南子》)

5、精誠所至,金石為開。(南朝 宋 範曄《後漢書》)

6、欲窮千裏目,更上壹層樓。(唐 王之渙《登鸛雀樓》)

7、世上無難事,只怕有心人;世上無易事,只怕粗心人。

(清 袁枚《隨園詩話》)

8、有誌不在年高,無誌空活百歲。(清 石玉昆《三俠五義》)

9、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。

(宋 歐陽修《新五代史?伶官傳序》)

10、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

賴以正書《千幅七言對聯》)

會當淩絕頂,壹覽眾山小

1、九層之臺,起於累土;千裏之行,始於足下。

(春秋 老子《道德經》)

2、常玉不琢,不成文章;君子不學,不成其德。

(漢 班固《漢書》)

3、不能則學,不知則問;雖知必讓,然後為知。

(漢 韓嬰《韓詩外傳》)

4、讀書百遍,其義自見。(晉 陳壽《三國誌》)

5、學而不厭,誨人不倦。(《論語》)

6、積土而為山,積水而為海。(戰國 荀況《儒效》)

7、若要功夫深,鐵杵磨成針。(明 曹學佺《蜀中廣記》)

8、讀書破萬卷,下筆如有神。

(唐 杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》)

9、韋編屢絕鐵硯穿,口誦手抄哪計年。(宋 陸遊《劍南詩稿》)

10、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學》)

11、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

(賴以正書《千幅七言對聯》)