? 為了進壹步培養孩子發現美的能力，增強孩子的自信心和表現力，19年1月14日早上，在優才幼兒園溫暖的小劇場裏，舉行了優才幼兒園第壹屆兒童詩歌誦朗誦比賽。 孩子們朗誦的壹首首詩歌，猶如壹幅幅美麗的畫，呈現在我們的眼前。詩歌不僅讓孩子的感情更加細膩，心靈更加柔軟，更能陶冶孩子的性情。孩子們通過自己的聲音，自己的感情，自己的動作，述說著壹個個動聽迷人的故事。隨著孩童那充滿柔美趣稚的聲音，我們仿佛走進了童話般的世界。
在精彩的詩歌朗誦活動中，孩子們個性得到張揚，鍛煉了膽量。小小的劇場為孩子提供壹個發揮自我的舞臺。這裏，是孩子們歡樂的海洋; 這裏，是老師和孩子們，以及孩子們之間的情感在徜徉; 這裏，是孩子們走向希望，走向美好未來的成長搖籃！讓我們敞開心扉，聽壹聽孩子們給我們演奏的壹場詩歌交響曲，感受心靈的洗禮，感受詩歌的美妙給我們帶來的快樂吧！
有壹種東西，它千變萬化，有時候喜歡變成小鳥，有時候喜歡變成小魚，有時候喜歡變成小狗，真有趣！是什麽？妳看，任泳豪小朋友正給我們描述著千變萬化的雲。
“我是壹顆小種子，睡在大地裏，大自然是我的家……”王芊燁小朋友用富有韻味的聲音述說著。我們仿佛看見壹顆顆種子在春風的吹拂下，使勁的吸允雨露和空氣，茁壯成長！
蘇紫霖小朋友說：“我喜歡火紅的顏色，因為太陽是火紅的，花朵是火紅的；我喜歡金黃的顏色，因為稻子是金黃的，……”妳喜歡什麽顏色？有的小朋友說：“我喜歡藍色，因為天空是藍的……”?
柯俊逸小朋友眨眨烏黑發亮的眼睛，神秘地說：“下雨了，下雨了，快快撐開美麗的傘。紅紅的花朵是蝴蝶的傘，黃黃的樹葉是螞蟻的傘……”小朋友，妳又為哪個小動物找了壹把傘？這是壹把怎樣的傘？?
? 聽，誰邁著輕輕的腳步走來了？誰搖響了搖鈴，讓湖水睜開了眼睛？誰換上了綠的新衣？哦，是春姑娘！莫學燊小朋友在悠揚的歌曲伴隨下，感情飽滿地給我們描述著春姑娘的故事，我們仿佛看到了春回大地。
? 小朋友們，妳們吹過泡泡嗎？是的，我們吹出來的泡泡可美麗了，在太陽的照耀下熠熠生輝，五彩繽紛。而可愛的田之雅小朋友微笑著對我們說：“露珠是小草吹出來的泡泡，蘋果是花兒吹出來的泡泡，……”哇塞！還有什麽會吹泡泡？吹出的泡泡是什麽樣子的？?
? 麥展源小朋友壹邊握著話筒，微笑著說：“我有壹大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬……壹打開，就在白紙上跳蹦，腳尖劃過的地方，大塊的草坪，綠了;……”這些夢真有趣。小朋友，我們也來想壹想自己的夢是什麽樣子的，下次記得分享哦！
程皓軒小朋友給我們娓娓道來，甜甜的水是什麽水？跳舞的水是什麽水？妳猜到了嗎？生活中，妳還接觸過哪些水嗎？它是哪壹種水呢？跳舞的水是什麽水？妳猜到了嗎？讓我們展開想象的翅膀吧！
? “夜裏很黑，夜裏很靜，小魚小魚，妳睡在哪裏？河裏沒有，水裏沒有……”廖智軒小朋友帶著好奇，提出了自己的疑惑。有的小朋友也情不自禁地提出了自己的疑惑；“毛毛蟲，妳睡在哪裏？” 窗外的花叢裏，仿佛傳來了毛毛蟲的聲音：“我睡在綠綠的葉子裏。”?
夏天的熱情，邀請來了著名歌手蟬。蟬站在高高的大樹上盡情地贊美陽光，贊美夏天，大樹變成了會唱歌的傘。梁靖熙小朋友熱情洋溢地述說著夏日裏蟬的故事。整個小劇場仿佛融進了夏日熱情的陽光，小朋友們正凝神聆聽著蟬演奏的夏日交響曲。
明年的九月，小朋友就要離開幼兒園，自信地走進美麗的校園。李浩鋒小朋友感情飽滿真摯的表達了對父母的感恩，對老師和小夥伴的不舍。?
? 詩歌朗誦會在孩子們的壹陣陣掌聲中歡呼聲中完美收官。
? 隨著剛走過新年的腳步聲，孩子們的純真音韻還在耳邊回響。祝願芝麻林優才的孩子們在詩歌經典的孕育下，在優才繪本閱讀中茁壯成長，再譜新樂章。