“語文學科的魅力在於語音的抑揚頓挫，文字的象形意會，詞語的豐富多彩，話語的妙趣橫生”。文以載道，語出精彩，***享書卷氣，全組27名語文教師，在王芳校長的引領下，立足本職，積極投身各項教育教學及教研工作，以促進每個學生的發展為目標，積極探索高效課堂教學與多元課程建設，努力在博文小學校園詩意地棲息。
以年級備課組為單位，每學期固定集體備課時間，針對上課內容、教學過程中遇到的問題、困惑及解決策略等進行集體研討，從教法到學法，進行多方位、多角度的研討，實現教與學的統壹。
積極組織老師參加各級各類公開課、展示課。“博文杯”賽課，新教師和骨幹教師展示課以及各項市區級的課堂展示活動，通過觀摩學習和示範引領，帶領全體組員走向課堂精彩。
充分發揮骨幹教師的“傳、幫、帶”作用，為青年教師發展創造良好平臺，促進青年教師專業成長，對新入職的教師進行師徒結對活動已成為壹項傳統。老教師耐心、細致地幫助青年教師解決問題，給予中肯的點評分析，使年輕的語文教師迅速獲得成長。
語文教研組根據自身學科特點，在校內積極開展特色校本課程。繪本創編、小古文教學等拓展課程，使得我們的小課堂中匯聚大學問，開拓學生眼界，提高學生文化內涵和思維發展。