背古詩的意義何在如下：
1、增強記憶力。有心理學家指出，人的記憶力在兒童時期發展極快，到13歲達到高峰。此後，主要是理解力的增強。從小背誦有利於增強孩子的記憶力。
2、提高語言文字能力。國家科技部研究中心對“古文誦讀”試點活動的評估報告指出：94．2％的家長和100％的老師認為背誦古詩文對提高孩子的語言文字能力有好處。
3、擴大知識面。熟背壹些經典，培養了中國文化的基本修養。
4、培養學習興趣。背誦古詩文經典是壹種寓教於樂的活動，容易激發孩子的學習興趣。全班同學通過對詩、競賽等各種活動，激發了他們的學習興趣。
背古詩的好處：
1、提高表達能力
通過背誦古詩，能把文字運用的更靈活，簡單壹個字可以代表很多深意。無論是對於口語的表達還是作文的寫作，都是有很大幫助的。
2、學習歷史
不同時期的詩詞，都是當時時代的反映。甚至很多年代的大事件也會在詩詞中體現。如果孩子能夠熟練掌握古詩詞，那麽對於歷史事件和年代也會有很清楚的了解，甚至對於歷史學科的學習也是幫助很大。
3、誦讀優秀古詩文，可以提高審美情趣。
優秀古詩文往往都含有深刻的寓意，凝煉的語言，千百年來廣為傳誦，成為我們用之不盡，取之不竭的寶貴財富，為古老的中華文明增添了無數璀璨的色彩。
古詩：
古詩，是中國古代詩歌的壹種體裁，又稱古體詩或古風，指的是產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩相對的壹種詩歌體裁。其特點是格律限制不太嚴格。
古體詩的字數和詩行:
古體詩有固定的詩行，也會有固定的體式。所有古體詩都是按照詩句的字數分類。四字壹句的稱四言古詩，簡稱四古;五字壹句的稱五言古詩，簡稱五古;七字壹句的稱七言古詩，簡稱七古。四言詩，遠在《詩經》時代就已被人們采用了。但至唐代卻逐漸衰微，寫它的人很少了。所以古體詩仍以五言、七言為代表。
五言古詩，是古體詩的正統，寫的人很多。七言古詩，不是古體詩的主流，這是它起源較晚的緣故。所以，七言股風頗受七言近體詩的影響。五言古詩和七言古詩，都是字數整齊的古體詩。另有壹類雜言古詩，詩行裏的字數長短相雜，參差不齊。