小兒垂釣（胡令能）
篷頭稚子學垂倫，
側臥莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人
村居⑴ ·清 高 鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳⑵醉⑶春煙。
兒童散學⑷歸來早，
忙趁東風放紙鳶⑸。
註釋
⑴ 村居：住在農村。
⑵ 拂堤楊柳：楊柳枝條很長，垂下來，微微擺動，像是在撫摸堤岸。
⑶ 醉：迷醉，陶醉。
⑷ 散學：放學。
⑸ 紙鳶： 鳶：老鷹。紙鳶：風箏。
題解 《村居》的作者是清代詩人高鼎。這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地方風箏。有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出壹幅生機勃勃的“樂春圖”。全詩字裏行間透出詩人對春天來臨的喜悅和贊美。
譯文農歷二月，村子前後青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水氣，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村裏的孩子們放學以後，壹路上沒什麽耽擱，回家挺早，趕忙趁著東風勁吹的時機，把風箏放上藍天。
賞析 《村居》描寫出了壹幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫。是壹幅自然景物和活動著的人物融合在壹起的、充滿生機、春意盎然的農村生活圖畫。讀了這首詩，我們好像跟詩人壹起飽覽了的美麗春景，分享著孩子們放風箏時的歡樂。
第壹句寫時間和自然景物。早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳長長的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧裏醉得直搖晃。
第二句寫的是人物活動。孩子們放學回來的早，趁著刮起的東風，放起了風箏。兒童、東風、紙鳶，詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。
2.關於童年趣事的古詩1、《小兒垂釣》——胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。2、《牧童》——黃庭堅騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。3、《花影》——蘇軾重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。4、《宿新市徐公店》——楊萬裏籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。5、《清平樂·村居》——辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。
醉裏吳音相媚好，白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
6、《觀遊魚》——白居易繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。壹種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。
7、《田家》——範成大晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
8、《池上》——白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍壹道開。
9、《村居》——高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
10、《所見》——袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
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3.描寫童年趣事的古詩童趣 沈復余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。
余常於土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神遊其中，怡然自得。壹日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋壹癩蝦蟆，舌壹吐而二蟲盡為所吞。
余年幼，方出神，不覺呀然壹驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。
池上白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍壹道開。
《宿新市徐公店》 楊萬裏籬落疏疏小徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋《村居》—高鼎：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。清平樂.村居》辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。
醉裏吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
四時田園雜興 宋 範成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
古朗月行 唐 李白小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在白雲端。
仙人垂兩足，桂樹作團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。
蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。
陰精此淪惑，去去不足觀。憂來其如何，淒愴摧心肝。
所見》—袁枚：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
4.古代詩詞中描寫兒童或童年趣事的詩句標題：牧童
年代：唐
作者：隱巒
體裁：雜言
內容：--------------------
牧童見人俱不識，盡著芒鞋戴箬笠。朝陽未出眾山晴，
露滴蓑衣猶半濕。二月三月時，平原草初綠。
三個五個騎羸牛，前村後村來放牧。笛聲才壹舉，
眾稚齊歌舞。看看白日向西斜，各自騎牛又歸去。
標題：牧童
年代：唐
作者：棲蟾
體裁：五律
內容：--------------------
牛得自由騎，春風細雨飛。青山青草裏，壹笛壹蓑衣。
日出唱歌去，月明撫掌歸。何人得似爾，無是亦無非。
標題：牧童
年代：唐
作者：盧肇
體裁：七絕
內容：--------------------
誰人得似牧童心，牛上橫眠秋聽深。
時復往來吹壹曲，何愁南北不知音。
5.描寫童年趣事的古詩詞小兒垂釣 胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
池上 白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍壹道開。
《宿新市徐公店》
籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
《村居》 高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《所見》 袁枚
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
6.關於古代童年趣事的古詩詞《幼時記趣》沈復 余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。
見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。
昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，怡然稱快。
於土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神遊其中，怡然自得。
壹日，見二蟲鬥草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋壹癩蛤蟆也。舌壹吐而二蟲盡為所吞。
余年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數十，驅之別院。 這是百科鏈接/view/1170528.htm希望能幫到妳。