分析
解析小題1試題分析：本題考查學生鑒賞文學作品的形象的能力。解答此題，要回答所描繪的畫面，應該先將詞的上闋中所寫的意象歸納出來，把各句意思寫出來，再概括其畫面（先概括畫面，再寫各句意思也行）。上闋寫了“燈火”、“雲”、“鷓鴣聲”、“數家村”等景物，燈火昏黃，雲遮霧罩，黃昏的山村，鷓鴣聲聲，我們可以憑此概括。上闋的頭兩句，通過描寫昏暗浮動的景象，來襯托作者飄然不定的心理狀態。這兩句，用昏暗的夜色，與山頭飄來飄去的浮雲，構成壹種暗淡浮動的意象，巧妙地與詞人的心理狀態結合。而這裏的環境的寂靜、寥落，表現他對前途的憂慮，襯托他的淒涼心境。小題2試題分析：本題考查詩歌的表現手法和評價文章的思想內容和作者的觀點態度的能力。首先要明確手法，然後再分析作者的情感。而對於作者的情感，答題時要註意結合詩歌的標題、註釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。詞的下闋，主要寫了作者的兩幀畫面：壹少年，壹老年，對比手法的運用體現的很明顯；另外，同學只要稍微留意，就不難看到“招魂”二字，用典手法也能分析得出。至於作者抒發的思想情感，從下闋的字裏行間可以窺見如下壹些：歲月蹉跎，壹事無成，少年壯誌滿懷，老來鬢發徒白，結合上闋，我們還能看到作者的飄零憔悴，滿腹哀怨。考生作答時要回答運用這樣的手法達到了怎樣的效果或者表現了作者怎樣的思想感情即可。點睛鑒賞景物形象的基本思路是：①對找出意象題，直接答出即可，註意采用名詞或名詞化答法。②對畫面描述題，答案壹般包括這幾個部分：用壹兩個詞語概括說明畫面+具體描述的內容+營造的意境，還可直接分析蘊涵的思想感情