南宋
李清照
常記溪亭日暮1，
沈醉不知歸路。
興盡晚回舟，
誤入藕花深處。2
爭渡，
爭渡3，
驚起壹灘鷗鷺。
註釋：
1溪亭：臨水的亭臺。
2爭渡：怎麽渡；爭：同“怎”。
3荷花：蓮花。
譯文
經常記起在溪邊的亭子遊玩直到太陽落山的時候，迷醉那種快樂而不知道回來的路。遊興滿足了，天黑往回劃船，錯誤地劃進了荷花深處。搶著劃呀，搶著劃呀，驚動滿灘的水鳥，都飛起來了。
賞析
這是壹首憶昔詞。寥寥數語，似乎是隨意而出，卻又惜墨如金，句句含有深意。開頭兩句，寫沈醉興奮之情。接著寫“興盡”歸家，又“誤入”荷塘深處，別有天地，更令人流連。最後壹句，純潔天真，言盡而意不盡。
“常記”兩句起筆平淡，自然和諧，把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境
。“常記”明確表示追述，地點在“溪亭
”，時間是“日暮
”，作者飲宴以後
，已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。“沈醉”二字卻露了作者心底的歡愉
，“不知歸路”也曲折傳出作者留連忘返的情致，看起來，這是壹次給作者留下了深刻印象的十分愉快的遊賞。果然，接寫的“興盡”兩句，就把這種意興遞進了壹層，興盡方才回舟，那麽，興未盡呢？恰恰表明興致之高，不想回舟。而“誤入”壹句，行文流暢自然，毫無斧鑿痕跡，同前面的“不知歸路”相呼應，顯示了主人公的忘情心態。
盛放的荷花叢中正有壹葉扁舟搖蕩舟上是遊興未盡的少年才女，這樣的美景，壹下子躍然低上，呼之欲出。壹連兩個“爭渡
”，表達了主人公急於從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由於“
爭渡”，所以又“驚起壹灘鷗鷺”，把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此，詞嘎然而止，言盡而意未盡，耐人尋味。
這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融合在壹起，寫出了作者青春年少時的好心情，讓人不由想隨她壹道荷叢蕩舟，沈醉不歸。正所謂“少年情懷自是得”，這首詩不事雕琢，富有壹種自然之美。
是李清照外遊時所作。