繁星(二)讀後感篇1
繁星·春水，多麽美麗的畫面啊，當我壹看到書名，我就被深深地吸引了。
我輕輕翻開書，“繁星閃爍著——深藍的天空，何曾聽得見他們對語？……”多麽精巧的語言，多麽可愛的繁星啊！冷冷的天空瞬間變得那麽溫馨、快樂，並漸漸在我的眼前勾勒出壹幅美麗的圖畫：無邊無際的天空中，小星星們，妳擠著我，我擠著妳，妳壹句我壹句地說著笑著，好不熱鬧！
我繼續翻到下壹章節，“母親啊！天上的風來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只有躲到妳的懷裏。”就這短短的幾句話，寫出了母愛的溫暖與偉大。每時每刻，母親總會陪伴在我身邊，每當遇到困難，母親總會第壹個出現在我身邊，第壹個向我伸出援手，母親的愛無微不至。
冰心的詩，讓我讀著讀著便落淚而下；冰心的詩，讓我心潮澎湃；冰心的詩，讓我感慨萬千；冰心的詩，帶給我溢於言表的感受。冰心的詩，也蘊含著深刻的道理。比如她寫道：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”從這樣的詩句裏我就充分感受到了，在成功的背後，都是經歷了無數次的失敗和無數次的奮鬥。就像賽場上的運動員們，不可能是壹次練成的，也是經過了無數的練習才會有賽場上精彩的表現。
冰心的詩句，是那麽簡樸，似乎每壹個字都包含著深刻的含義。她愛這世間的萬物，壹個人如果愛萬物，那她就是快樂的。
冰心，人如其名，她是那樣典雅；詩如其人，讀著這些詩，就像走進詩人的內心，而我的心也已被觸動。
繁星(二)讀後感篇2
冰心的詩歌很美，很深，給人壹種捉摸不透的陶醉，仿如身臨其境般。需要慢慢讀透，才能領略其中的內涵。《繁星。春水》就是壹個經典的例子。
壹翻開書，映入眼簾的是冰心愛的哲學：母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然，融入了中西方的文化。裏面的內容是冰心平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶，零零碎碎沒有總***的中心，所以叫《繁星》。
幸福的花枝在命運之神的手裏，尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的壹段。剛開始讀，我以為意思是幸福是命中註定的，想想不對，詩人怎麽可能這麽迷信虛幻呢，尋覓付與完全又有什麽含義呢。借助賞析再理解，明白了機會總是要給那些有準備的人，而命運，是要靠自己掌握的，要付出努力，去拿到命運之神手中的幸福的花枝。
?繁星春水》詩歌篇幅很短，只有兩三句，而從景色，事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內心。在無限的樹聲、無限的月明裏，我看到了詩人對自然的熱愛，在嬰兒的沈默中，我看到了詩人對兒童純真心靈的贊美，在母親的膝上，我看到了詩人對母親的思念與愛。
這本書都是從詩人的內心實際出發的，擁有著豐富的感情，每壹篇文章都值得我們細細品嘗。
繁星(二)讀後感篇3
我最喜歡的經典作品有很多，如：《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》，但是我更喜歡《繁星·春水》。它的作者是壹個內心凈潔、美麗無暇的人——冰心。
是她帶領我走到高高的城墻下看那四角的天空，領略自然的風光;是她讓我去聆聽這月光撒下的光輝奏歌，體味心情的悲喜;是她使我與柳條***舞，與翠鳥和鳴，感悟人生的快樂。那幽欄獨椅泛著蘭花的清香，井欄上彎彎曲曲的枝條映著夕陽余下的點點光輝，藤蘿下的月，月明中的園，紫藤蘿留下的淡淡芳香交輝相映。柔曼的風輕輕拂起我的發絲，流水與我歌唱，落花與我微笑，日復壹日，構成了壹幅清美的圖畫，在我的腦海中浮現，在我的心底裏蕩漾。柳條阿娜多姿的跳著，野花散發出點點醉人的芳香，窗外雨滴若有若無，訴說著這壹切的美麗與愁悵。月兒點點的冷光傾灑在我的床頭，讓我帶著皎潔進入夢鄉，做壹個甜美而溫柔的少女夢。輕柔的風順著柳絮拂過，順著流水躍過，順著柔雲飄過，順著我的發絲吹過。雨絲映著殘月，我漫步在雨中，體會這朦朧細雨的柔情，井欄下的潺潺河水，流過遍地野花的村落，我佇立在那裏，回頭只見壹地的落花。
這便是她，她讓我伴著“繁星”伴著“春水”度過了這樣壹個快樂而美麗的童年;這便是她，用純潔的文風描繪了這個美妙而豐富的大自然;是她謳歌了這偉大而平凡的母愛;帶著歡樂，帶著憂傷湧入了我的心懷。
冰心不僅是母愛的抒寫者，贊頌者，更是偉大的自然的歌頌者。
繁星(二)讀後感篇4
讀《繁星 春水》有感這是我完整地讀過第壹篇現代詩文，也是第壹次讀到冰心的作品，更是第壹次讀到《繁星 春水》這篇動人的大作。讀完之後，有壹種從未有過的感覺忽然在我的腦子裏晃動。這篇文章是我國著名的文學家、我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我壹直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什麽叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麽區別。有壹次，我偶然看到了《繁星 春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高，在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信，您就聽我說壹說《繁星 春水》這篇文章吧！我們先看看這壹段話：繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？沈默中，微光裏，他們深深地互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了壹幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。
而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相頌贊，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。妳們看壹句這麽短的詩，還可以體現出壹種這麽偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了壹番。這還不算什麽呢，妳們再看這幾句：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到妳的懷裏。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美的母愛。
對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。在《春水》中，有那麽壹段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年說：‘我的光照臨著妳了，從枯冷的環境中創造妳有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。《繁星 春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我為冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。 泗洪縣梅花中學 八（3）班 鄧羽
繁星(二)讀後感篇5
有壹本書，作者是壹老人，很慈眉善目的樣子，又有壹片冰心。書裏有美麗寧靜的自然，博大無私的母愛，和純潔稚真的童心。我用了不少時間，來到春水邊，品味著，暮色中，繁星漸漸明了，便在它的照耀下，挑起燈，繼續品味著《繁星·春水》。
這些小詩是歌頌世界的，冰心希望這個世界充滿愛，人與人間和諧相處，人與自然互依互融。
“童年呵！是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑。”珍惜童年大好時光，他會在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會在壹生中顯得如此短暫，又會顯得如此彌足珍貴。浪漫，純真，無邪於是成了童年的代名詞。
“輿論的花，開得愈大；行動的果子，結得愈小。”少說話，多做事。這樣六個字出現在世界上的每壹個角落，人們往往說的比做的多，我們會把做的所有說出來，卻不會把說的所有做出來，幾乎人人都是如此。
“空中的鳥何必和籠裏的錯誤爭噪呢？妳自有妳的天地。”我們有這樣被壹時激動沖昏頭腦的時候，太多太多，我們忘了那些曾經對自己說過的話，我們頓時忘記自己是誰了。
“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我們只看見別人成功的結果，從未關心成功的經過，我們抱怨著命運的不公，卻從未想過去改變不公的命運。我們目睹太多人成功了，我們自己也該要成功，像個成功的人，做件成功的事。
關上《繁星春水》的書，春水“嘩啦嘩啦”，壹朵流星劃過天空。