戰爭
燦爛的晨星消失在天邊
光明的源泉沈沒於無邊的混沌與黑暗
宏偉的宮殿在瓦解
壹如這世界
廣闊的廢墟在腳下向四面伸展
遙遠的榮耀已掩埋在泥土的下面
荒蕪在這片疆土縱馬揚威
無畏的戰士
卻倒伏在戰場
美妙的琴聲已沈寂
琴弦已斷歡樂不再
戰爭的喧囂復起
戈矛的 鏗鏘
可怕的撕殺和呼號
仍回蕩在耳邊
英雄何在
世界被血腥的殺戮所覆蓋
2.十首現代詩關機 關機，關機 關機 妳撥打的用戶現在已經關機 請稍後再撥 關機，妳關不住 運河裏流淌的水，關不住 京滬線上奔馳的火車，關不住 北方來的風，關不住 自由高遠的天空 關機，妳關不住 壹個人咚咚的心跳 關不住他體內奔湧的血液 關機，他不在妳的手機裏 還可到妳們***有的地方居住 妳關掉聲音，關不掉光線 妳關掉現在，關不掉過去 秋天 我小心翼翼 害怕與朋友們談起妳 只說，我想念春天了 上周有寒露 下周有霜降 天氣越來越涼 朋友們必須相聚 壹起來，拋開孤獨 孤獨與秋天壹樣深了 喝了點酒 那人就傻了 他說，春天有什麽好 我把酒瓶砸在他的頭上 這個頭破血流的人沒哭 我哭了 蘋果、桃子和梨 隨著壹陣風 它們來了，香味在屋子裏旋轉起伏 風走了，風止息了 它們還在 每日晨昏 過著物質生活的我 只盯著它們，但壹直不敢觸摸 這些我想保存下來的東西 它們活過來，它們壹直活著 它們用手擰我 喚醒我的愛，我沈睡多年的淚腺 來自鄉村果園的果子 月光下唱過翠綠之歌 現在，他們即將腐爛 就象我，瞪大眼睛 看著自己的身體 漸漸來到秋天 秋天不能保存夏天的色彩 就象我，仰望三尺半的高空 試著學習不愛 霜降 菊花開了 柿子紅了 今年的冷空氣來得早啊 我不知道平原上 這個時節的景色 是不是也如此絢爛 但，我能肯定 那裏，白雪壹樣的棉花呀 鋪滿了大地 大地如此柔軟 足夠讓我自高空而來的摔落 變成收攏翅膀 縮起羽毛的 ——輕盈著陸 等著吧 月光下溫暖的大平原 月光下大平原壹樣寬闊的思念 我飄動著 很輕 也很堅定 我不會飛揚成壹滴淚 我只在妳的潔白上 覆蓋另壹層白 運河水裏的骨頭 即使流了千年 運河水也必然會流到冬天 河水清澈、冰涼 流速緩慢 我就在這條河上漂著 岸上的厚土、大樹、高樓 看上去 比我還愛下沈 這壹把狂奔的火焰 這壹滴水中蔓延的酒 這壹塊失血的白骨頭 我已經死去多年 軀體四散，腐爛 這壹塊逃過了時間之爪的骨頭 還替我活著 他已被思念磨得光滑 潔白、通體透亮 象堅硬的瓷，象沈默的瓷 象壹個泅渡的水鬼 他能把壹條河流穿在身上 把尋找當作漫步 運河邊上，壹株搖動的青草 已經站了很久 青草小心翼翼 纏繞住順流而下的骨頭 象捧著壹塊易碎的瓷 拂去水汽 她抱緊的僅是大於灰燼的 記憶 水瓶 於是阿難說，請給我講講這瓶水！佛答，那是大海。
阿難又問，請給我講講這瓶 佛答，那仍是瓶—— 所有的水都是壹樣的、同壹的 大海不曾區別於這因裝入瓶中 而改變了形狀的水 而瓶也不曾因為裝了水 而改變自己。佛又說，我給了妳這瓶水。
阿難答，是的，我喝了這瓶水 窮人的耐性 窮人的耐性，用兩枚鳥蛋 去抵抗鳥籠 那壹座幼兒園去對付所有的墓地 他們勞動，咳嗽，把脊背彎曲 擡頭看壹眼遠近的山巒，聽壹聽 霧靄中松樹發出的嘯聲，把種子灑在巖石上面 把火柴帶進夜。節省肚皮和欲念，吃最少限度的烤土豆 把土豆芽留在田壟；在廢墟上生兒育女，用壹對雙胞胎 去面對貧困與溫疫 直到大地的弧線在黎明變得蔚藍 窮人的耐性，用壹根結實的棕繩 捆了十冬的劈柴 而不去上吊；用歌唱融化冰封的耳朵而不走開 用大地迎接壹切失敗 用棺材等回全部背叛的兒孫。
而面對惡狗的牙齒，壹把獵槍在生銹前 吐出了最後壹顆子彈！壹枚硬幣 我記得那裹著破麻袋片的老男人 在雪花中，他的腳趾頭、他的棍子、粗布袋 和烏黑的牙齒。他見到我，停住 向我搖晃他的貧窮，他的磕掉了 瓷釉的有柄子的大杯子。
裏面的硬幣紛紛 跳起來叫喊。我記得他的轉身 失望、悲戚，搬動木然的殘肢走向 另壹個。
我記得回到家中，我 脫下衣服扔到壹邊，那空空的衣袋 竟"啪"地滾出壹枚硬幣 整夜，那燒紅了的硬幣在我心中旋轉 對話 父親，站起來，妳不是壹直這樣鼓勵我嗎 不，這軀體太重了，總算扛到終點了 抓我的手，父親，象從前那樣 孩子，我太虛弱了，我的手被它自己的重量握住 我掙不脫 父親，妳為什麽不呼吸、不喝水 不，不久之後我也是空氣、水以及萬物 父親，從此妳吃什麽 泥土？種子？沈默？不，我也不知道 但我知道我再也不會餓了 妳腕上的表停了，我來上弦吧 不用，我的孩子，我已經不需要時間了 那麽我給妳穿上鞋子吧 不，道路已經不再需要我 父親，這書本妳還看嗎 看，但我的眼睛睜不開 也許我該看到壹些不用眼睛的書 父親，魚竿妳也帶上嗎 不用了，從此河邊每壹個垂釣的老者都是我 我是他們身後忠實的影子 父親，今天正是妳的生日啊 是的，我正去另壹個世界誕生 父親，為什麽拋棄我 不會的，妳壹直跟在我的身後，現在 我不過進入了另壹個房間 而不久後妳也會找到它的門 父親，我要聽妳講話 那就聽吧，我壹直在妳的記憶裏講個不停 可是，父親，我多麽愛妳 好孩子，我也是，這是死亡也無法阻止的 小女孩與母親的對話 路邊，陽光很好 省去多余的細節，我們掠過春天 把目光停留在壹個女孩和母親 “去吧，去吧，就象媽媽平時給妳買玩具車那樣 那個阿姨是好人，她不會騙人的。” 母親的雙眼流淌著憧憬，她盡量把問題簡化 象是未曾綻放的花蕾，小女孩始終未綻開慰藉的語言 她嘗試著跑開又跑回，從她嘴裏擠出∶我怕怕 我設法悄無聲息地離開，不打擾她們 路旁的陽光很美 其實小女孩和母親的對話也很美。
3.有關批判現代社會風氣的古詩七言絕句1、《杜陵叟》白居易
杜陵叟，杜陵居，歲種薄田壹頃余。
三月無雨旱風起，麥苗不秀多黃死。
九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青乾。
長吏明知不申破，急斂暴征求考課。
典桑賣地納官租，明年衣食將何如？
剝我身上帛，奪我口中粟。
虐人害物即豺狼，何必鉤爪鋸牙食人肉？
不知何人奏皇帝，帝心惻隱知人弊。
白麻紙上書德音，京畿盡放今年稅。
昨日裏胥方到門，手持敕牒榜鄉村。
十家租稅九家畢，虛受吾君蠲免恩。
譯文：
杜陵老頭居住在杜陵，每年種了貧瘠的田地壹頃多。
三月份沒有雨刮著旱風，麥苗不開花不多枯黃死。
九月份降霜秋天寒冷早，禾穗沒熟都已經幹枯。
官吏明明知道但不報告真相，急迫收租、兇暴征稅以求通過考核得獎賞。
典當桑園、出賣田地來繳納官府規定的租稅，明年的衣食將怎麽辦？
剝去我們身上的衣服，奪掉我們口中的糧食。
虐害人傷害物的就是豺狼，何必爪牙象鉤、牙齒象鋸壹樣地吃人肉！
不知什麽人報告了皇帝，皇帝心中憐憫、了解人們的困苦。
白麻紙上書寫著施恩布德的詔令，京城附近全部免除今年的租稅。
昨天裏長才到門口來，手裏拿著公文張貼在鄉村中。
十家繳納的租稅九家已送完，白白地受了我們君王免除租稅的恩惠。
2、《送人赴安西》岑參
上馬帶吳鉤，翩翩度隴頭。
小來思報國，不是愛封侯。
萬裏鄉為夢，三邊月作愁。
早須清黠虜，無事莫經秋。
譯文：
妳看那位壯士，手執胡鉤跨上駿馬，英姿勃勃地越過隴山頭。
他從小就立誌報效國家，殺敵立功絕不是為了做官封侯。
萬裏之外的故鄉景象將會在妳的夢中出現，邊疆的月光常常會引起妳的別離憂愁之情。
妳此去應該早日消滅那些胡族侵略者，不要優柔寡斷將戰事壹拖經年。
擴展資料：
七言絕句屬於格律要求比較嚴格的近體詩。
首先是篇幅固定。全詩四句，每句七字，總***二十八字。其次是押韻嚴格，表現為通常只押平聲韻且不能出韻。還要講究平仄，即要求符合平仄律，就是在壹般情況下，以兩個音節（兩個字）為壹個音步，平仄交互安排。
根據首句頭兩字的平仄，七言絕句分為平起式和仄起式兩大類。其中平起式又分兩種：壹、平起平收，首句押韻；二、平起仄收，首句不押韻。仄起式也分兩種：壹、仄起平收，首句押韻；二、仄起仄收，首句不押韻。
按平仄律，七言絕句有四種標準句型：壹、平平仄仄仄平平（平起平收，末了兩字是平平，稱之為平平腳）；二、平平仄仄平平仄（平起仄收，末了兩字是平仄，稱之為平仄腳）；三、仄仄平平仄仄平（仄起平收，末了兩字是仄平，稱之為仄平腳）；四、仄仄平平平仄仄（仄起仄收，末了兩字是仄仄，稱之為仄仄腳）。
其平仄粘對具有壹定的靈活性，即所謂的“壹三五不論，二四六分明”，但也要避免犯孤平和三平調。
百度百科-七言絕句
4.現代詩5首1、在童年的夢裏
在童年的夢裏
她壹直
站在那裏
純真的
黑色
迷惘的星空
陷在黃色裏
只有那麽壹些色彩
沒有失真
壹直隱藏著
壹條河畫在土地上流
卻有著興趣的淵源
已不知了其中的
當時的顏色
2、童年（詩歌）
暖暖的陽光下
布谷鳥在聲聲地叫著歡笑
白楊的倩手也在隨風搖晃
稚氣的歌聲
在流水中徜徉
歡樂的歲月就這樣流淌
青青的白樺林裏
有著蟲兒的呢喃
白白的蒲公英散發著美麗的花帽
歡聚的夥伴
在風中奔跑
醉人的時光就這樣跳躍
潺潺的小溪邊
有著魚兒的嬉鬧
油油的水草擺動著柔媚的線條
高聲的尖叫
劃破天空的煩惱
童年的歡樂就這樣默默地走掉
我們壹起用心捧起童年的雨滴，
我們壹起用雙手挽留童年的風。
我們在春天的田野上祝願童年的生活
可以永恒。
那純潔的白雲是我們歡樂的過去，
那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，
那空氣中激蕩著的，
是我們露珠般閃爍的笑聲。
羨慕我們嗎 白雲和藍天。
嫉妒我們嗎 清風和雨滴。
我們為這童年的燦爛深深的感動。
童年真好 真好童年。
3、童年的詩歌
夢中讀到過妳的影子
心中回蕩過童年的詩歌
陽光溫柔稚嫩純真的季節
壹顆糖果就能高興許久的歲月
妳可曾想過
那曾在童年中看著窗外藍天的妳我
那曾在花叢綠葉間嘻玩打鬧的妳我
已經看不清長大後的童年
4、天上的街市
遠遠的街燈明了，
好像閃著無數的明星。
天上的明星現了，
好像點著無數的街燈。
我想那縹緲的空中，
定然有美麗的街市。
街市上陳列的壹些物品，
定然是世上沒有的珍奇。
妳看，那淺淺的天河，
定然是不甚寬廣。
那隔河的牛郎織女，
定能夠騎著牛兒來往。
我想他們此刻，
定然在天街閑遊。
不信，請看那朵流星，
那怕是他們提著燈籠在走。
5、星空
我想 妳壹定是銀河中
那顆最明亮的星
每當月光 升起在思念的河床
妳就會微笑地望著我
望著我………
直到心中的每壹顆芽尖
都綻放出異彩
每壹個淺窩 都躍動著光芒
妳投的不只是媚麗
還有斑斕的夢 和淡淡的香
可是 清冷的風呀
總在午夜撕裂我的心房
將點滴的傷痕和往事 搖曳在風裏
恰似閃爍的螢火 飄飛在星空
回望山路 朦朧逶迤
已辨不清回家的方向
5.校園欺淩的短話順口溜有哪幾條校園生活真美妙。
對同學，要友善。
文明禮讓要記牢。
壞風氣，不能要，
互幫互助不可少。
見惡行，要舉報，
視而不見可不好。
不恃強，不淩弱，
後果嚴重警察找。
反欺淩，要做到，
校園和諧最重要。
同學間，不為難，
互助成長情誼連。
欺淩者，要受處，
屢教不改要嚴辦。
被欺淩，莫慌亂，
報告老師來評判。
心平靜，坐下談，
握手言和把手牽。
與人交，要友善，
禮義廉恥記心間。
擴展資料
校園欺淩多發生在中小學。校園欺淩分為單人實施的暴力，少數人暴力，和多人 實施暴力。實施環境地區多為校園周邊或人少僻靜處，甚至是明目張膽的在校園公***區域進行欺淩，對學生的身心造成傷害。
2018年7月5日，北京為解決校園欺淩，教育部首先發布北京市中小學欺淩治理方案公布：發生校園欺淩須限時上報。11月12日，廣東出臺治理校園欺淩方案，起侮辱綽號屬欺淩。11月21日，天津市第十七屆人大常委會第六次會議表決通過了《天津市預防和治理校園欺淩若幹規定》，自公布之日起施行。