絲盡春猶在
燭化意更稠
板上種桃李
碩果滿神州
無題
風雨潤桃李
黑白畫春秋
誰知鬢上雪
日月漸入無
1. 源遠流長圖
欲求賢才棟梁，
天空陸地海洋.
半世東奔西忙，
今又遠航，
路遙山高水長.
2. 老師匡煥學
德高鴻儒博學，
望重英雄豪傑.
天時地利人和，
用筆如魔，
令人拍案叫絕.
3. 王本成
敢說敢作敢為，
無怨無恨無悔.
狂風暴雨驚雷，
吐氣揚眉，
天下舍我其誰？
4. 回瀾閣
為國為家為民，
風吹日曬雨淋.
碧海藍天白雲，
日月星辰，
相伴壹生追尋.
5. 管仲圖
為人堂堂正正，
做事磊落光明.
匯集四方英雄，
師出有名，
天下任我縱橫.
6. 逸仙圖
胸懷萬裏世界，
放眼無限未來.
揮灑曠世奇才，
重上瑤臺，
天地為之驚駭.
綠野堂開占物華，
路人指道令公家.
令公桃李滿天下，
何用堂前壹似夢瑤臺，心知玉女來.
笙歌人杳渺，花影月徘徊.
笑我閑三徑，思君賦七哀.
流觴與紅葉，詩酒不勝杯.
更種花.
逸仙圖
胸懷萬裏世界，
放眼無限未來.
揮灑曠世奇才，
重上瑤臺，
天地為之驚駭.
回瀾閣
為國為家為民，
風吹日曬雨淋.
碧海藍天白雲，
日月星辰，
相伴壹生追尋
師蠶
教子教女，
辛勤半輩.
滿頭白發，
甘乳壹生.
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹.（李商隱《無題》）桃李無言，下自成蹊（成語）桃李滿天下
2.形容工作的詩句1、虛負淩雲萬丈才，壹生襟抱未曾開。——《哭李商隱》唐代崔玨
譯文：空懷有淩雲萬丈的高才，壹生胸襟不曾片刻展開。
2、更使臣工作。——宋王安石 《和聖俞農具詩十五首其十壹錢鎛》
譯文：到點的時刻我依舊在工作。
3、老錢工作趙昌花。——宋方回 《錢舜舉瓜畫》
譯文：老了工作得來的錢財給趙昌花費。
4、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。——出自唐代李白的《行路難·其壹》
譯文：相信總有壹天，能乘長風破萬裏浪；高高掛起雲帆，在滄海中勇往直前！
5、不在其位，不謀其政。——春秋孔子《論語·泰伯》
譯文：不在那個職位上，就不去考慮那個職位上的事，指不過問別人的事情。
3.教師教研活動總結開頭引用的詩句有哪些找到壹首當代名家寫的有關的唯美古詩詞名言名句，供參考：
拜師
文/李者也
年年西風此時湃，歲歲秋色人間再。
天工揮毫染丹青，又於叢林施粉黛。
山河盡入巨圖展，天之美景人之愛。
若欲學畫何須愁，花草皆可作師拜。
註松坪溝景區，位於四川省茂縣。國內著名的紅葉觀賞勝地，素有“三溝九海十四景”之稱。主要景點有富貴山、獅子山、五彩池、高山草甸、原始森林、魚兒寨、長海、松坪溝、水磨溝、魚兒寨溝、疊溪上海子、疊溪下海子、上白臘海、下白蠟海、白石海、長海、墨海、魚兒寨海、芳草海、神龜回遊、蠶陵重鎮、叢林晴雪、五彩秀水、富貴祈福、亂石磊疊、牧羊跑馬、白石羌寨、高山草甸、林海疊翠、晨曦霧日、水墨煙雲、較場點將、白蠟飛瀑等等。不僅有大面積的紅葉，還有許多鏡子壹般的湖泊，山水互映、彩林倒影，更顯空靈秀美。
4.描寫老師和老師職業的詩句詩詞句子1三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁
2春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
3老師是我們的在生父母！`爹娘生養我們老師教育了我們！
4老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最後壹根絲線.
5老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親
6落紅不是無情物，化作春泥更護花.
7壹日為師，終生為父
8教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林
9太陽底下最光輝的職業 人類靈魂的工程師.
10三人行，必有我師
還有：
片言之賜，皆我師也.
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方.
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生.
老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們壹代人的脊梁.
老師，是美的耕耘者，美的播種者.是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦.
您的愛，太陽壹般溫暖，春風壹般和煦，清泉壹般甘甜.您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔.您------老師的愛，天下最偉大，最高潔.
老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花.
我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁.
老師像壹座通向知識海岸的長橋.
老師像壹支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們.
老師像壹棵大樹，為我們遮風擋雨.
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；
我卻要說，您就是祖國的棟梁.
正是您，支撐起我們壹代人的脊梁！
您像壹支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個字就是
——燃燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎麽會綻開那麽多美好的靈魂之花啊，
老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者.
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，
我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師，如果把您比作蚌，那麽學生便是蚌裏的砂粒；
您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……
經年累月，砂粒便成了壹顆顆珍珠，光彩熠熠.
您像壹支蠟燭，雖然細弱，但有壹分熱，發壹分光，照亮了別人，耗盡了自己.
這無私的奉獻，令人永誌不忘.
您的愛，太陽壹般溫暖，春風壹般和煦，清泉壹般甘甜.
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔.
您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！
如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋裏不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路.您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞.老師，我們將永遠把您記住.
老師，您是美的耕耘者，美的播種者.是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您給了我們壹桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們壹面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣.
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參.當苗兒需要壹杯水的時候，絕不送上壹桶水；而當需要壹桶水的時候，也絕不給予壹杯水.適時，適量地給予，這是壹個好園丁的技藝.我的老師，這也正是您的教育藝術.不計辛勤壹硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難.幽谷飛香不壹般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏.
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動.
5.描寫老師工作仔細認真的詩句落紅不是無情物，化作春泥更護花。 春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始幹。
仰止彌高，鉆之彌堅。 桃禮不言，下自成蹊 壹日為師，終生為父 玉壺存冰心 朱筆寫師魂 諄諄如父語 殷殷似友親 輕盈數行字 濃抹壹生人 寄望後來者 成功報師尊 酬問師 唐 劉商 虛空無處所，仿佛似琉璃。 詩境何人到，禪心又過詩。 遠師 唐 白居易 東宮白庶子，南寺遠禪師。 何處遙相見，心無壹事時。壹身平價布，兩袖粉筆灰，三餐吃不飽，四季常皺眉。五更就起床，六堂把言吹，七天壹禮拜，八方逛幾回？九天不發餉，十天就斷炊。
6.有關教育的詩句有哪些如切如磋，如琢如磨------> 2.學非探其花，要自撥其根------唐.杜牧> 3.十年磨壹劍------唐.賈島> 4.不是虛心豈得賢------宋.王安石> 5.少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴 6.古人學問無遺力，少壯工夫老始成------宋.陸遊> 7.故書不厭百回讀，熟讀深思子自知------宋.蘇軾> 8.問渠那得清如許，為有源頭活水來------宋.朱熹> 9.百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲------漢樂府民歌> 10.誌士惜日短，愁人知夜長------晉.傅玄> 11.盛年不重來，壹日難再晨.及時當勉勵，歲月不待人------晉.陶淵明> 12.青春須早為，豈能長少年------唐.孟郊> 13.莫等閑，白了少年頭，空悲切------宋.嶽飛> 14.逢事獨為貴，歷代非無才------唐.陳子昂> 15.黃金無足色，白璧有微瑕.求人不求備，妾原老君家------宋.戴復古> 16.南山棟梁益稀少，愛材養育誰復議------唐.柳宗元> 17.試玉要燒三日滿，辨材須待七年期------唐.白居易> 18.世上豈無千裏馬，人中難得九方臯------宋.黃庭堅>名言警句百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
（漢樂府《長歌行》） 百學須先立誌。（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫） 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
（杜甫） 博觀而約取，厚積而薄發。（蘇軾） 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
（《禮記》） 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 勸人珍惜光陰 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲 少年易學老難成，壹寸光陰不可輕 壹寸光陰壹寸金，存金難買存光陰 少壯不努力，老大徒傷悲。
7.學習和工作的名詩句1、學而時習之，不亦說乎？——《論語·學而》
2、學而不思則罔，思而不學則殆。——《論語·為政》
3、學而不厭，誨人不倦。——《論語·述而》
4、敏而好學，不恥下問。——《論語·公冶長》
5、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。——《論語·衛靈公》
6、博學而篤誌，切問而近思。——《論語·子張》：廣博地學習以堅定自己的意誌，懇切的提問並且聯系實際進行思考。
7、博學而詳說之，將以反說約也。——《孟子·離婁下》
8、學至乎沒而後止。——《荀子·勸學》：學習到生命的最後壹刻才算中止。
9、玉不琢，不成器；人不學，不知道。——《禮記·學記》
10、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。 ——《禮記·中庸》
11、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語·述而》
12、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。——《論語·裏仁》
13、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
14、行成於思，毀於隨。——韓愈《進學解》：德行由於深思而有所成就，因隨聲附和而毀掉。
15、聖人無常師。——韓愈《師說》
16、學貴得師，亦貴得友。——唐甄《潛書·講學》
17、盡信《書》，則不如無《書》。——《孟子·盡心下》
18、問渠那得清如許？為有源頭活水來！ --朱熹《觀書有感》
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 少壯不努力，老大徒傷悲。 策馬前途需努力，莫學龍鐘虛嘆息。 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 《明日歌》：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。