寫作思路：根據課文《白鷺》的行文結構，進行相似動物的仿寫。
燕子是壹首歡快的歌。
色素的配合，身段的大小，壹切都很適宜。
麻雀太小而嫌粗鄙，即使如吵鬧的噪鵑或美麗的翠鳥，也覺得太不尋常了。
然而燕子卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。
那烏黑光亮的羽毛，那俊俏輕快的翅膀，那剪刀似的尾巴，那灰色的小尖嘴，湊成了活潑可愛的小燕子。
在和煦的春日裏，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
在廣闊的田野上，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，壹轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了壹下水面，就看到波紋壹圈壹圈地蕩漾開去。
在高高的電線桿上，幾對飛倦了的燕子，落在電線上瞧著多麽像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜成了壹支正待演奏的春天的贊歌。
燕子雖然不會唱歌。但是燕子本身不就是壹首很優美的歌嗎?
燕子實在是壹首歌，壹首旋律輕快的交響樂！