秋的聲音，在每壹片葉子裏，在每壹朵小花上，在每壹滴汗水裏。
解析
本題考查對詩歌內容的理解和想象能力，以及語言組織、表述能力。
只要按照詩歌的句子結構並加上自己的合理想象，加入平日積累的詞語，即可完成仿寫詩歌。題目要求寫出秋的聲音的具體表現，根據秋天生活的具體場景並填寫即可。
1、在每壹片葉子裏：落葉飛舞，在空中盤旋。
2、在每壹朵小花上：各種鮮花美麗而清香。
3、在每壹滴汗水裏：農民壹年的辛勤勞動，在每壹顆飽滿的谷粒裏，糧食獲得豐收的景象。
我們可以結合生活實際想象畫面。秋天，樹上的葉子會落下來，有許多花競相開放，糧食豐收了，農民正忙著秋收。所以，由葉子，我們會想到落葉飛舞的畫面；由小花，我們會想到鮮花盛開的畫面；由汗水，我們會想到農民辛苦勞作的畫面；由谷粒，我們會想到豐收的畫面。
擴展資料：
提高語言組織能力的方法：
1、思想充盈。相由心生，語言也是思維的體現。所以平時多讀書和壹些深度評論文章，提升內在的積累。推薦多看壹些西方哲學或者邏輯學的書籍，以及辯論賽等視頻，註意訓練思維的邏輯性和嚴謹性。
2、用詞考究。詞語的語義差異，感情色彩以及高頻使用的語境都是要多加關註和積累的。
3、言語表達時提前打腹稿，表述時語速放緩。