壹、學習重點：
賞析品讀這首含有警句的哲理詩，領會詩歌意境，弄懂詩意，感悟、積累並運用詩作中奇思妙發的兩句至理名言，明白它蘊含為人處事的哲理，發展良好的思維能力。
二、學習內容：
? 題西林壁宋·蘇軾
橫看成嶺側成峰， 遠近高低各不同。
不識廬山真面目， 只緣身在此山中。
三、詩詞譯文從正面、側面看廬山，山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處不同的方向看廬山，它會呈現出各種不同的樣貌。我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我身處在廬山之中啊。
四、詞語註釋
1.題西林壁：寫在西林寺的墻壁上。西林寺在廬山西麓。題：書寫，題寫。西林：西林寺，在江西廬山。
2.橫看：從正面看。廬山總是南北走向，橫看就是從東面西面看.
3.側：側面。
4.不識：不能認識，辨別。
5.真面目：指廬山真實的景色，形狀。
6.緣：因為；由於。
五、專家解讀如果說宋朝以前的詩歌傳統是以言誌、言情為特點的話，那麽到了宋朝，尤其是蘇軾，則出現了以言理為特色的新詩風。這種詩風是宋人在唐詩之後另辟的壹條蹊徑，其特點是：語淺意深，因物寓理。
《題西林壁》就是這樣的壹首好詩。 詩人首先很真實的寫遊山所見，展示廬山的丘壑縱橫、峰巒起伏之多變的瑰麗險峻的姿態，接著順勢進行借景說理:如果遊人所處的位置不同，看到的景物也就會各不相同。
? 告訴人們這樣壹個道理：對於比較復雜的事物，如果不能客觀地、冷靜地進行分析就可能被局部的現象所迷惑，不能全面地正確認識這個事物，即大家常說的“當局者迷，旁觀者清”。因此這首詩的結尾兩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”堪稱是奇思妙發，使整個意境渾然托出，為讀者提供了壹個回味無窮、馳騁想象的空間。
這不僅僅是遊歷山水才有的理性認識，也可以延伸到觀察世上的萬事萬物，也是啟迪人們認識為人處事的壹個哲理：人因為所處的地位、眼界、格局不同，看問題的出發點也不同，對客觀事物的認識難免有壹定的片面性；要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小的範圍，擺脫主觀成見。
所以，《題西林壁》不僅能讓人欣賞到詩人歌詠廬山的奇景偉觀，同時也用哲理啟人心智。因此，這首詩使人百讀不厭。這也是人們為什麽千百次的把“不識廬山真面目， 只緣身在此山中。” 當作哲理、警句的原因。
六、知識拓展蘇軾這個婦孺皆知的名字，號東坡居士，後人習慣稱其為蘇東坡。蘇軾出身於北宋壹個富有文學氣氛的封建知識分子家庭中。蘇軾和他的父親蘇洵、弟弟蘇轍，合稱“三蘇”都是知名之士。蘇軾是唐宋八大家之壹。蘇軾自幼聰穎過人，到成年後，博通經史百家之學，看待事物有超然物外、與世無爭的曠達態度，他的這種處世哲學，成為他身處逆境時自我排遣的精神支柱，也深深地滲透到他的文學作品中。 蘇軾堪稱中國文化史上的千古奇才，他不僅博學多識，才氣橫溢，在詩、詞、散文、書法、繪畫等領域都有極高造詣，而且他把文學當成自己真正的生命。他的作品是那個時代的反映，是他生活和思想的體現，也是他壹生心血的結晶。