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高中英語必須掌握的時態?以及語法

英語時態總結

時態(Tense)是表示行為、動作和狀態在各種時間條件下的動詞形式。因此,當我們說時態結構的時候,指的是相應時態下的動詞形式。

英語時態分為16種:壹般現在、壹般過去、壹般將來、過去將來時,以及這四者的進行時、完成時和完成進行時。在這裏,我們重點講解壹下最常見的11種時態的用法和註意事項。

1.?壹般現在時:小學就開始學這個,大家都會吧,有幾點強調壹下我們就走。

A)?表示現在發生的動作、情況、狀態和特征。If?it?is?not?too?much?trouble,?I?would?like?a?cup?of?tea.

B)?習慣用語:這個要在平時自己積累,因為習語太多,我不做過多解釋。

Ie:?Believe?it?or?not,?his?discovery?had?created?a?stir?in?scientific?circles.

口語中常說believe?it?or?not,意思是:“信不信由妳”,“我說的是真的”。believe?it?or?not是壹個固定說法,相當壹個插入語,短語中的believe沒有詞形變化。這點要註意,以後會教妳們動名詞的用法,到時候會牽涉到主語的問題。

C)?經常性、習慣性動作。

Ie:He?always?helps?others.?(他總是幫助別人。)

D)?客觀事實和普遍真理。尤其要註意,如果前後文不是壹般現在時,則無法保持主句、從句時態壹致.ex:?He?said?that?the?sun?rises?in?the?east.這個句子要註意,到了以後的定語從句經常會有這樣的問題,具體細節到?時候在說,不過妳們要先有這樣的概念:客觀事實無論謂語的時態是什麽都用壹般現在時。

E)?表示壹個按規定、計劃或安排要發生的動作,(僅限於某些表示“來、去、動、停、開始、結束、繼續”等的動詞?)可以與表示未來時間的狀語搭配使用。常見的用法是:飛機、火車、輪船、汽車等定期定點運行的交通方式。

ex:?When?does?the?plan?leave?這個句子註意壹下,就是這麽用的,有人會註意到這樣的問題:?The?plane?leaves?at?3?o’clock?this?afternoon.為什麽不用將來時,對了,很奇怪,但就是這麽用的。

F)?在時間和條件狀語從句裏經常用壹般現在(有時也用現在完成時)表示將來事情。

Ie:?When?you?finish?the?report,?I?will?have?waited?for?3?hours.(完成時,往下看會出現)

2.?現在進行時(be?doing)?的用法:上了初壹就教這個吧,比壹般現在還簡單。表示現在正在做的動作,但要註意有的動詞不能用於進行時,這類詞稱為短暫性動詞,如,open,?borrow等等,在完成時態常常會碰到,平時要註意積累。

3.?現在完成時(have?done):重要考點,初二以後幾乎都是完成時態。

A)?表示動作到現在為止已經完成或剛剛完成。

ex:?I?have?just?finished?my?homework.

B)?表示從過去某時刻開始,持續到現在的動作或情況,並且有可能會繼續延續下去。此時經常用延續性動詞。時間狀語常用since加壹個過去的時間點,或for加壹段時間,或by加壹個現在時間。這裏聯系進行時,他們都壹樣,不能用短暫性動詞,★★★☆☆考點。

C)?表示發生在過去,但對現在仍有影響的動作或情況。通常用點動詞,如:arrive,?begin,?find,?give,?lose等。

例:John?has?broken?his?left?leg.(約翰摔斷了左腿。)

註意:

A)?現在完成時是聯系過去和現在的紐帶。現在完成時和過去時的區別在於:現在完成時強調動作的動態,或受動態的影響,是動態的結果,對現在有影響;過去時只表示過去的某個具體時間裏發生的動作,與現在沒有聯系。

例:He?worked?in?that?hospital?for?8?years.(他曾經在那家醫院工作了8年。這只是講述壹個過去的事實,他現在已經不在那家醫院了。)

He?has?worked?in?that?hospital?for?8?years.(他已經在那家醫院裏工作了8年。表示他從過去開始工作,壹直工作到現在,現在仍在那家醫院工作。)

B)?因為含有for加壹段時間或since加壹個時間點這樣的時間狀語的完成時,有動態和延續性的特點,所以不能使用終端動詞或瞬間動詞。

例:My?sister?has?been?married?for?5?years.(過去分詞做表語表示狀態,可以延續)

My?sister?has?married.?Don't?disturb?her.(終端動詞)

C)?在"this?is?the?first/?second/?third……?time?that……"句型裏要求用完成時。

例:?This?is?the?second?time?that?the?products?of?our?company?have?been?shown?in?the?International?Exhibition.?(這是我公司產品第二次參加國際展覽會。)

D)?句型"It?is/?has?been……since"所使用的兩種時態都正確。

例:It?is/?has?been?10?years?since?I?last?saw?him.(從我上次見到他以來已經10年了。)

E)?在"no?sooner?than"、"hardly/?scarcely?……when"、"before"、"prior?to"等句型中,主句要求完成時。

例:I?haven't?met?that?professor?prior?to?today.(以前我從未見過那位教授。)

4.?現在完成進行時(have?been?doing):和現在進行時很像

1)?用法:表示某壹動作開始於過去某壹時間,延續或重復地出現至今,或將繼續延續至將來。

例:We?have?been?working?on?this?project?for?over?a?month?now.(到目前為止,我們壹直在處理那個項目,已經花了壹個多月時間了。)

2)?註意事項:與現在完成時相比,現在完成進行時更強調:在從過去到現在的時間裏,動作或狀態壹直持續或壹直反復出現。

5.?壹般過去時

A)?表示過去某個時間發生的動作或情況。

ex:I?went?to?Beijing?last?year.

B)?表示過去習慣性動作。特別是由would/?used?to?do表達的句型,本身表示的就是過去時。

ex:?I?used?to?live?here.(註意used?to?和be?used?to?的區別,used?to表過去常常,be?used?to?表示習慣於,前者to是不定式符號,後者則是介詞,後接名詞、動名詞、代詞)

C)?有時可代替壹般現在時,表達壹種婉轉、客氣、禮貌、商量的語氣。

ex:?Would?you?mind?my?sitting?here?(您介意我坐在這裏嗎?)

Could?you?pass?me?the?pen?

註意:

A)?註意時間狀語的搭配。壹般過去時的時間狀語應該是表示過去某個時間的詞或詞組,如:yesterday,?last?month,?in?1999,?two?days?ago等,絕對不可與recently,?in?the?past?10?years,?this?month等連用,因為這樣的時?間狀語都與現在有關系,應該用現在完成時或壹般現在時。註意,到了初二將會是★★★★☆考點,不會不行,逃不了的,幾乎每次都考。

B)?used?to?do的否定形式和疑問形式很特別:妳怎麽寫都正確。以否定形式為例:used?not?to?do,?didn't?used?to?do,?didn't?use?to?do都對。

6.?過去完成時(had?done)

用法:表示在過去的某個時間或動作以前已經發生的動作或已經存在的狀態。就是我們常說的:表示"過去的過去的動作或狀態"。

畫壹條時間軸過去完成__●_壹般過去_◇_壹般現在___○______

2)?註意事項:“過去的過去”這種邏輯關系常通過上下文體現出來,而不壹定受某個時間狀語的限制。

ex:?There?had?been?some?one?in?our?room?just?now,?because?I?noticed?a?burning?cigarette?end?on?the?floor?when?we?opened?the?front?door.

7.?過去將來時(would/?should?do)?表示從過去的某個時間看將要發生的事。其實和將來時沒什麽區別啦。

ex:?I?said?on?Thursday?I?should?see?my?friend?the?next?day.賓從、直引經常碰到這樣的例子,註意。

8.?過去進行時(was/?were?doing)

A)?表示在過去壹個比較具體的時間正在發生的動作。

ex:?I?was?doing?my?homework?at?this?time?yesterday.

B)?如果when,?while這樣的時間狀語引導詞所引導的主從句之壹是壹般過去時,則另壹個句子常用過去進行時。

ex:?I?was?washing?my?hair?when?you?knocked?at?the?front?door.

9.?壹般將來時

A)?基本結構是will?/?shall?do。古英語認為will用於第二、三人稱,shall用於第壹人稱,但後來沒做硬性規定,will比較常用。I?will?be?home?at?10.

B)?有些動詞,如:arrive,?be?close,?come,?do,?done,?go,?have,?leave,?open,?play,?return,?sleep,?start,?stay等,用於壹般進行時,並且通常與壹個表示將來時間的時間狀語連用,可以表示將來時。初壹接觸比較?多的是be?going?to,後面的包括will/shall到了後來才出現,其他如sleep很少見,初中階段我幾乎沒見過sleep這麽用的,?leave,?come,?arrive也常見

ex:?My?mother?is?coming?to?visit?me?next?week?and?is?staying?here?until?May.

C)?表示“即將、正要”時,可用be?about?to?do。強調近期內或馬上要做的事,後常與when連用。ex:?I?was?about?to?speak?when?you?interrupted?me.

D)"be?to?do"的5種用法:

a)?表示“按計劃、安排即將發生某事或打算做某事”。

例:She?is?to?be?seen?in?the?lab?on?Monday.(星期壹妳準會在實驗室見到她。)

b)?該做或不該做的事情(語氣上接近於should,?must,?ought?to,?have?to),表示壹種命令、規勸性語氣。

例:You?are?to?go?to?bed?and?keep?quiet,?kids.?Our?guests?are?arriving?in?less?than?5?minutes.(孩子們,妳們必須?上床睡覺,不準吵鬧。我們的客人5分鐘之內就要到了。)

c)?能或不能發生的事情(接近can,?may)

例:How?am?I?to?pay?such?a?debt?(我怎麽可能還得起這麽大的壹筆債呢?)

d)?不可避免將要發生的事情,後來將要發生的事情。

例:I?assure?you?that?the?matter?_______?as?quickly?as?possible.?Have?a?little?patience.

A.?will?be?attended?B.?will?be?attended?to

C.?is?attended?D.?is?attended?to

will?be?attended?to關鍵的壹點是:attend表示“處理,解決”時是不及物動詞,必須與to連用。另外,從上下文看,事情顯然尚未解決,所以應該用將來時的被動語態。答案是B。

A)?is?to?be?B)?can?be?C)?will?be?D)?has?been

答案是A)?is?to?be。全句的意思是:“如果要避免食品短缺,就必須作出更大努力來增加農業產量。”

E)?同樣可以表示“正要、將要”的意思的句型是be?on?the?point?of?doing。?The?coach?is?on?the?point?of?giving?up?the?game?because?our?team?has?been?scored?7?points.

註意:

在?以if,?when,?as?long?as,?as?soon?as,?after,?before,?in?case,?until,?unless?等連詞以及具有連詞作用的副詞(immediately,?the?moment,?directly)等引導的狀語從句,壹般用現在時代替將來時。強調?延續性或動態時,可用完成時。

例:I?hope?his?health?will?have?improved?by?the?time?you?come?back?next?year.(我希望到明年妳回來的時候,他的身體已經好多了。)

10.?將來進行時(will?be?doing)?調在將來的某個具體時間正在發生的動作或事情。

ex:?Don't?worry,?you?won't?miss?her.?She?will?be?wearing?a?red?T-shirt?and?a?white?skirt?at?that?time.

11.?將來完成時(will?have?done)?表示從將來的某壹時間開始、延續到另壹個將來時間的動作或狀態,或是發生在某個將來時間,但對其後的另壹個?將來時間有影響的動作或狀態。就好象把現在完成時平移到時間軸的將來時時段壹樣。其用法從和過去及現在有關,變成了和將來及將來的將來有關。

ex:?It?is?reported?that?by?the?end?of?this?century?the?people?of?Chinese?will?have?increased?by?2?billion.