宋代詩人關於雪梅的詩句 1.關於宋朝詩人盧梅坡的詩雪梅的議論作文
雪梅 盧梅坡 梅雪爭春未肯降， 騷人擱筆費平章。
梅須遜雪三分白， 雪卻輸梅壹段香。 [賞析、解釋] 這是宋代詩人盧梅坡詠物言誌的壹首七言絕句。
詩人通過對“梅”“雪”的評論，在比較中巧妙地寫出各自的特色，並寓理於其中。 “梅雪爭春未肯降”，這句是寫梅雪在“爭春”上互不相讓。
因為梅花在冬末春初開放，香氣飄散，給人以壹種春天不久要來臨的感覺；而白雪幾經降落，也意味著春天不遠了。“未肯降”即不肯認輸。
“騷人擱筆費平章”，這是指詩人要評價梅雪誰是報春使者，也需要放下手中筆，好好地權衡壹番。“騷人”，即詩人：“擱”，放下：“平章”，評論。
壹、二句意思：梅花和白雪相互爭春，彼此各不相讓，誰也不肯認輸，連詩人要評論它們二者的高下，也需要擱下筆來好好地想壹想，煞費壹番心思了。 “梅須遜雪三分白”，這句作者從顏色角度來寫，梅不如雪那樣潔白。
“三分”以實寫虛，是“少許”的意思。這是梅的短處，恰是雪的長處。
“遜”，遜色、差壹點。 “雪卻輸梅壹段香”，這句作者從氣味角度來寫，雪當然不具備梅花的香味。
這是雪的短處，恰是梅的長處。“輸”，這裏作“差”講。
三、四句意思：（看來）梅花在白的俏麗上要比雪差三分，而白雪在芳香上，卻要輸給梅花壹段了。 壹“色”壹“香”，壹“長”壹“短”，堪稱神思巧運：“騷人擱筆費平章”的難題，作者輕輕巧巧壹筆即“蓋棺”——其實是既“蓋”又未“蓋”，因為“色”與“香”是兩個不同的角度啊！ 對於詠物言誌的詩，我們要從物中獲得啟示，聯想到社會生活中的類似現象（即“由此及彼”）。
讀了這首詩，我們可以悟出這樣壹個哲理：壹個人應看到自己的長處，也要看到別人的長處，還要看到自己不如別人的地方。
2.關於宋朝詩人盧梅坡的詩雪梅的議論作文
雪梅 盧梅坡 梅雪爭春未肯降， 騷人擱筆費平章。
梅須遜雪三分白， 雪卻輸梅壹段香。 [賞析、解釋] 這是宋代詩人盧梅坡詠物言誌的壹首七言絕句。
詩人通過對“梅”“雪”的評論，在比較中巧妙地寫出各自的特色，並寓理於其中。 “梅雪爭春未肯降”，這句是寫梅雪在“爭春”上互不相讓。
因為梅花在冬末春初開放，香氣飄散，給人以壹種春天不久要來臨的感覺；而白雪幾經降落，也意味著春天不遠了。“未肯降”即不肯認輸。
“騷人擱筆費平章”，這是指詩人要評價梅雪誰是報春使者，也需要放下手中筆，好好地權衡壹番。“騷人”，即詩人：“擱”，放下：“平章”，評論。
壹、二句意思：梅花和白雪相互爭春，彼此各不相讓，誰也不肯認輸，連詩人要評論它們二者的高下，也需要擱下筆來好好地想壹想，煞費壹番心思了。 “梅須遜雪三分白”，這句作者從顏色角度來寫，梅不如雪那樣潔白。
“三分”以實寫虛，是“少許”的意思。這是梅的短處，恰是雪的長處。
“遜”，遜色、差壹點。 “雪卻輸梅壹段香”，這句作者從氣味角度來寫，雪當然不具備梅花的香味。
這是雪的短處，恰是梅的長處。“輸”，這裏作“差”講。
三、四句意思：（看來）梅花在白的俏麗上要比雪差三分，而白雪在芳香上，卻要輸給梅花壹段了。 壹“色”壹“香”，壹“長”壹“短”，堪稱神思巧運：“騷人擱筆費平章”的難題，作者輕輕巧巧壹筆即“蓋棺”——其實是既“蓋”又未“蓋”，因為“色”與“香”是兩個不同的角度啊！ 對於詠物言誌的詩，我們要從物中獲得啟示，聯想到社會生活中的類似現象（即“由此及彼”）。
讀了這首詩，我們可以悟出這樣壹個哲理：壹個人應看到自己的長處，也要看到別人的長處，還要看到自己不如別人的地方。
3.宋朝盧鉞的詩雪梅的意思
首句采用擬人手法寫梅花與雪花相互競爭，都認為自己是最具早春特色的，而且互不認輸，這就將早春的梅花與雪花之美別出心裁、生動活潑地表現出來了。次句寫詩人在兩者之間難以評判高下。詩人原以為壹揮而就，由於難於評判，只好停下筆來思索。“評章”即評價。
後兩句是詩人對梅與雪的評語。就潔白而言，梅比雪要差壹些，但是雪卻沒有梅花的香味。“三分”形容差的不多，“壹段”將香氣物質化，使人覺得香氣可以測量。
詩歌闡述了梅、雪、詩三者的關系，缺壹不可，結合在壹起，才能組成美麗的春色。
擴展資料
古今不少詩人往往把雪、梅並寫。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更顯出高尚的品格。如毛澤東《蔔算子·詠梅》中就曾寫道：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”雪、梅都成了報春的使者、冬去春來的象征。
前人已經註意到梅與雪的這些特點，但是此詩將梅與雪的不同特點用兩句詩概括了出來，寫得妙趣橫生，也產生了壹定的影響。
4.宋盧梅坡雪梅二首古詩
《雪梅》
〔宋〕盧梅坡
其壹
梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅壹段香。
譯文：梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。難壞了詩人，難寫評判文章。說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花壹段清香。
其二
有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。
日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。
譯文： 梅花開了卻不下雪體現不了梅花（傲雪）的（高尚）精神，下雪了卻不懂吟詩來歌頌這美好景色，就變成庸俗平凡的人（不懂得欣賞的意思）。當在冬天傍晚夕陽西下寫好了詩，剛好天空又下起了雪。再看梅花雪花爭相綻放，像春天壹樣艷麗多姿，生氣蓬勃。
擴展資料
古今不少詩人往往把雪、梅並寫。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更顯出高尚的品格。此詩闡述了梅、雪、詩三者的關系，三者缺壹不可，只有三者結合在壹起，才能組成最美麗的春色。
詩人認為如果只有梅花獨放而無飛雪落梅，就顯不出春光的韻味；若使有梅有雪而沒有詩作，也會使人感到不雅。從這首詩中，可看出詩人賞雪、賞梅、吟詩的癡迷精神以和高雅的審美情趣。
5.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅壹段香”是宋代詩人盧梅坡佳作《雪梅》
D
試題分析：矛盾的特殊性是指矛盾的事物及其每壹個側面各有其特點，表現為：不同的事物有不同的矛盾，同壹事物在發展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅壹段香”體現了不同的事物有不同的矛盾，矛盾的特殊性要求我們堅持具體問題具體分析；“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同” 體現了人們觀察事物的立足點、立場不同，就會得到不同的結論；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”體現了實踐是認識的來源；“世人聞秋悲寂寥，我道秋日勝春潮”體現了對同壹事物人們的反映有差別。答案為D