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關於教育的詩句或名言

1.有關教育的詩句有哪些

如切如磋,如琢如磨------> 2.學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧> 3.十年磨壹劍------唐.賈島> 4.不是虛心豈得賢------宋.王安石> 5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴 6.古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸遊> 7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾> 8.問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹> 9.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌> 10.誌士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄> 11.盛年不重來,壹日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明> 12.青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊> 13.莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.嶽飛> 14.逢事獨為貴,歷代非無才------唐.陳子昂> 15.黃金無足色,白璧有微瑕.求人不求備,妾原老君家------宋.戴復古> 16.南山棟梁益稀少,愛材養育誰復議------唐.柳宗元> 17.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期------唐.白居易> 18.世上豈無千裏馬,人中難得九方臯------宋.黃庭堅> 名言警句 百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

(漢樂府《長歌行》) 百學須先立誌。(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫) 別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。

(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾) 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 勸人珍惜光陰 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲 少年易學老難成,壹寸光陰不可輕 壹寸光陰壹寸金,存金難買存光陰 少壯不努力,老大徒傷悲。

2.有關(中國)教育的句子(詩句、歇後語、名人名言)

這個問題其實不好回答哦,關於中國教育的詩句名言主要源於古代,而古代論述教育的觀點主要以儒家為多。摘了幾句,供妳參考吧。

孔子

為學的態度:溫故而知新,可以為師矣。

要善於讀書和思考:學而不思則罔,思而不學則殆

要善於向別人學習:三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之

要精心教好所有學生:有教無類

學習的態度問題:知之為知之,不知為不知,是知也

孟子

教育的層次:窮則獨善其身,達則兼濟天下。與這壹句有關的是儒家認為教育的遞進功夫,也就在於修身、齊家、治國、平天下,所謂的“修齊治平”

對教育的看法:得天下英才而教育之,君子三樂也。

3.關於學習的名言 詩句

1、敏而好學,不恥下問——孔子 2、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈 3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子 5、三人行,必有我師也。

擇其善者而從之,其不善者而改之—孔子 6、興於《詩》,立於禮,成於樂——孔子 7、己所不欲,勿施於人——孔子 8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫 9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修 11、讀萬卷書,行萬裏路——劉彜 12、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——於謙 14、書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向 15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》 16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——嶽飛 17、發奮識遍天下字,立誌讀盡人間書——蘇軾 18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪 19、立誌宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明誌,非寧靜無以致遠——諸葛亮 21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國誌》 22、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》 23、書到用時方恨少,事非經過不知難——陸遊 24、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹 25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾 26、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡 27、讀書百遍,其義自見——《三國誌》 28、千裏之行,始於足下——老子 29、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索——屈原 30、奇文***欣賞,疑義相如析——陶淵明 31、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也無涯——莊子 33、非學無以廣才,非誌無以成學——諸葛亮 34、玉不啄,不成器;人不學,不知道——《禮記》。

4.關於教育的詩詞

名言警句 百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

(漢樂府《長歌行》) 百學須先立誌。(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫) 別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。

(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾) 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 勸人珍惜光陰 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲 少年易學老難成,壹寸光陰不可輕 壹寸光陰壹寸金,存金難買存光陰 少壯不努力,老大徒傷悲 告戒人要誠信 1.誌不強者智不達,言不信者行不果。

--墨翟,戰國思想家 2.內外相應,言行相稱。 --韓非,戰國哲學家、教育家 3.善不由外來兮,名不可以虛作。

--屈原,戰國詩人 4.真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。 --莊周,戰國哲學家 5.人背信則名不達。

--劉向,漢朝經學家 6.偽欺不可長,空虛不可久,朽木不可雕,情亡不可久。 --韓嬰,漢朝詩論家 7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

--暢泉,晉朝隱士 8.人無忠信,不可立於世。 --程頤,宋朝哲學家 9.多虛不如少實。

5.與教育有關的詩詞名句

如切如磋,如琢如磨------>

2.學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧>

3.十年磨壹劍------唐.賈島>

4.不是虛心豈得賢------宋.王安石>

5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴

6.古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸遊>

7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾>

8.問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹>

9.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌>

10.誌士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄>

6.贊頌教育的詩詞名句

您好。

以下是我整理的有關“贊美教育”的詩句,希望能夠對您有所幫助。 冬夜讀書示子聿宋代:陸遊 古人學問無遺力,少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 觀書有感二首·其壹宋代:朱熹 半畝方塘壹鑒開,天光雲影***徘徊。

問渠那得清如許?為有源頭活水來。 勸學唐代:顏真卿 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 滿江紅·寫懷宋代:嶽飛 怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

擡望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千裏路雲和月。

莫等閑,白了少年頭,空悲切! 行路難唐代:柳宗元 君不見南山棟梁益稀少,愛材養育誰復論。 謝謝,望采納。

7.關於教育的名人名言

1、教之而不受,雖強告之無益。譬之以水投石,必不納也,今夫石田雖水潤沃,其幹可立待者,以其不納故也。——張載

2,讀書使人充實,思考使人深邃,交流使人清醒。——富蘭克林

3、先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。——陶行知

4、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。——葉聖陶

5、播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。——薩克雷

6、懂得如何啟發,使教人的壹大藝術。——阿米爾

7、好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。——陶行知

8、如果把學生的熱情激發出來,那麽學校所規定的功課就會被當作壹種禮物來領受。——愛因斯坦

9、教人者,成人之長,去人之短也。唯盡知己之所短而後能去人之短,唯不恃己之所長而後能收人之長。——魏源

10、得天下英才而教育之。——孟軻

11、最有價值的知識是關於方法的知識。——達爾文

12、硬塞知識的辦法經常引起人對書籍的厭惡;這樣就無法使人得到合理的教育所培養的那種自學能力,反而會使這種能力不斷地退步。——斯賓塞

13、如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅定的人,能嚴格要求自己。——蘇霍姆林斯基

14、教育貴於薰習,風氣賴於浸染。——郭秉文

15、教學的目的是培養學生自己學習,自己研究,用自己的頭腦來想,用自己的眼睛看,用自己的手來做這種精神。——郭沫若

8.有關(中國)教育的句子(詩句、歇後語、名人名言)

這個問題其實不好回答哦,關於中國教育的詩句名言主要源於古代,而古代論述教育的觀點主要以儒家為多。

摘了幾句,供妳參考吧。孔子為學的態度:溫故而知新,可以為師矣。

要善於讀書和思考:學而不思則罔,思而不學則殆要善於向別人學習:三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之要精心教好所有學生:有教無類學習的態度問題:知之為知之,不知為不知,是知也孟子教育的層次:窮則獨善其身,達則兼濟天下。

與這壹句有關的是儒家認為教育的遞進功夫,也就在於修身、齊家、治國、平天下,所謂的“修齊治平”對教育的看法:得天下英才而教育之,君子三樂也。

9.有關教育的詩句有哪些

1、題弟侄書堂唐代:杜荀鶴何事居窮道不窮,亂時還與靜時同。

家山雖在幹戈地,弟侄常修禮樂風。窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。

少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。譯文雖然住的屋子簡陋但知識卻沒有變少,我還是與往常壹樣,盡管外面已經戰亂紛紛。

故鄉雖然在打仗,可是弟侄還在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子還在書桌上搖擺,硯臺中的墨汁好像發出了野外泉水的叮咚聲。

年輕時候的努力是有益終身的大事,對著匆匆逝去的光陰,不要絲毫放松自己的努力。2、勤學宋代:汪洙學向勤中得,螢窗萬卷書。

三冬今足用,誰笑腹空虛。譯文學問是需要勤奮才能得來的,就像前人囊螢取光,勤奮夜讀,讀很多書。

苦學幾年,“三冬文史足用”,學問也就有了,那時候誰還會笑話妳胸無點墨,沒有學問呢?3、書院宋代:劉過力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。

譯文努力學習就像農人努力耕作,是勤勞還是懶惰只有自己會知道。就算書的種類繁多,只要努力終究會有熟讀、理解的那壹天。

4、勸學唐代:顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

譯文每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麽不知道要勤奮學習。

5、讀書宋代:陸遊歸誌寧無五畝園,讀書本意在元元。燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。

譯文歸鄉隱居的誌向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原在於黎民百姓。燈下讀書,眼神已大不如從前了。

卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。