關於贊美勞動人民的詩句 1.贊美勞動人民的詩句有那些
贊美勞動人民的詩句
1、爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎明月夜，歌曲動寒川。
2、綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
3、江上往來人。但愛鱸魚美。君看壹葉舟，出沒風波裏。
4、昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養蠶人。
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
6、耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷。（）但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。
7、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛
8、田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。
9、坎坎伐檀兮，寘之河之幹兮，河水清且漣猗。
10、鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
2.歌頌或贊美勞動人民的詩
1、《田家行》唐代：王建男聲欣欣女顏悅，人家不怨言語別。
五月雖熱麥風清，檐頭索索繰車鳴。野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生。
麥收上場絹在軸，的知輸得官家足。不望入口復上身，且免向城賣黃犢。
回家衣食無厚薄，不見縣門身即樂。譯文：鄉間農家歡欣鼓舞，喜樂自得，平日的愁怨壹洗而空，連話語的音調也與平常不同。
炎炎夏日，麥浪滾滾，夏糧豐收了。夏繭也豐收了，檐頭繰車索索作響，野蠶作繭無人收取，只得自生自滅。
壹派豐收之景，但麥打成糧，蠶繭織成絹絲，鄉民卻無法自己享受這些勞動成果。而不得不把糧、絹的大部分送給官家繳納賦稅。
在這豐收的年景裏，他們並不指望打下的糧食自己吃，織好的絹自己穿，只指望能免除到城裏賣黃犢，以繳納官府的橫斂就行了鄉民們說自家並不計較是否吃得好穿得好，認為只要不進縣衙門吃官司那就是最大的幸福了。2、《詠田家 / 傷田家》唐代：聶夷中二月賣新絲，五月糶新谷。
醫得眼前瘡，剜卻心頭肉。我願君王心，化作光明燭。
不照綺羅筵，只照逃亡屋。譯文：二月蠶未結繭，早成抵債之物；五月谷未成熟，也已忍痛賣出。
這是挖掉心頭好肉，來補眼前爛瘡。希望帝王之心，化作光明之燭。
不照豪華筵席，只照災民空屋。3、《過故人莊》唐代：孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。譯文：老友備好了黃米飯和燒雞，邀我做客到他樸實的田家。
村子外邊是壹圈綠樹環抱，郊外是蒼翠的小山包平斜。推開窗戶迎面是田地場圃，把酒對飲閑聊著耕作桑麻。
等到九月重陽節的那壹天，再壹次來品嘗菊花酒好啦！4、《四時田園興》宋代範成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
譯文：白天在田裏鋤草，夜晚在家中搓麻， 村中男男女女各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布， 也在那桑樹陰下學著種瓜。
5、《憫農》唐代：李紳春種壹粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。
譯文：春天只要播下壹粒種子，秋天就可收獲很多糧食。普天之下，沒有荒廢不種的田地，勞苦農民，仍然要餓死。
3.歌頌或贊美勞動人民的詩
1、《田家行》
唐代：王建
男聲欣欣女顏悅，人家不怨言語別。五月雖熱麥風清，檐頭索索繰車鳴。
野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生。麥收上場絹在軸，的知輸得官家足。
不望入口復上身，且免向城賣黃犢。回家衣食無厚薄，不見縣門身即樂。
譯文：鄉間農家歡欣鼓舞，喜樂自得，平日的愁怨壹洗而空，連話語的音調也與平常不同。炎炎夏日，麥浪滾滾，夏糧豐收了。夏繭也豐收了，檐頭繰車索索作響，野蠶作繭無人收取，只得自生自滅。壹派豐收之景，但麥打成糧，蠶繭織成絹絲，鄉民卻無法自己享受這些勞動成果。
而不得不把糧、絹的大部分送給官家繳納賦稅。在這豐收的年景裏，他們並不指望打下的糧食自己吃，織好的絹自己穿，只指望能免除到城裏賣黃犢，以繳納官府的橫斂就行了鄉民們說自家並不計較是否吃得好穿得好，認為只要不進縣衙門吃官司那就是最大的幸福了。
2、《詠田家 / 傷田家》
唐代：聶夷中
二月賣新絲，五月糶新谷。醫得眼前瘡，剜卻心頭肉。
我願君王心，化作光明燭。不照綺羅筵，只照逃亡屋。
譯文：二月蠶未結繭，早成抵債之物；五月谷未成熟，也已忍痛賣出。這是挖掉心頭好肉，來補眼前爛瘡。希望帝王之心，化作光明之燭。不照豪華筵席，只照災民空屋。
3、《過故人莊》
唐代：孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
譯文：老友備好了黃米飯和燒雞，邀我做客到他樸實的田家。村子外邊是壹圈綠樹環抱，郊外是蒼翠的小山包平斜。推開窗戶迎面是田地場圃，把酒對飲閑聊著耕作桑麻。等到九月重陽節的那壹天，再壹次來品嘗菊花酒好啦！
4、《四時田園興》
宋代範成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
譯文：白天在田裏鋤草，夜晚在家中搓麻， 村中男男女女各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布， 也在那桑樹陰下學著種瓜。
5、《憫農》
唐代：李紳
春種壹粒粟，秋收萬顆子。
四海無閑田，農夫猶餓死。
譯文：春天只要播下壹粒種子，秋天就可收獲很多糧食。普天之下，沒有荒廢不種的田地，勞苦農民，仍然要餓死。
4.歌頌勞動人民的詩歌
《父親將壹捆稻舉到垛上》 父親將壹捆稻舉到垛上 微曲的腰像拉滿的弓 壹年 或者若幹年 他的雙臂像綴滿果實的稻桿 因負重而不顫抖 這壹瞬被我定格紙上 成為我記憶中閃耀的燈塔 壹棵水稻 或者 壹縷秋天的陽光 這些質樸的詞匯 使我貧瘠的詩歌 找到了 生活的血脈 民族的根 他的背影裏還有末收割的田壟 沈甸甸的稻穗壓迫著禾桿 壹株連著壹株 壹遍連著壹遍 金黃的風向九月的天際鋪陳 《女清潔工》 在北環路 黎明拖著殘夢 我生活的附近 多少個難以打發的黃昏 她來回走動 數年如壹日 花季的年齡布滿積塵 為我們的嘴能張口呼吸 她戴著大口罩 被遮掩的天生麗質 除了打著旋兒的風 沒有誰向她回頭 她是晨露？ 是傍晚以後的壹塊抹布？ 掃帚般的小辮在霧中 無法清除的 是我們體內習慣的垃圾 她的工作是在昨天的路上重復 因為生活和落葉在重復 沒有人懷念潔凈的早晨 灰塵正悄悄地改變每壹晨昏。
5.唐代白居易贊美勞動人民的古詩
觀刈麥
作者：白居易 年代：唐 體裁：五古 類別：未知
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來南風起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長。
復有貧婦人，抱子在背傍。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽其相顧言，聞者為悲傷。
田家輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農桑。
吏祿三百石，歲晏有余糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
註釋：
這首詩是元和二年（807）作者任盩厔（今陜西周至）縣尉時寫的，是作者早期壹首著名諷諭詩。
這首詩敘事明白，結構自然，層次清楚，順理成章。詩壹開頭，先交代背景，標明是五月麥收的農忙季節。接著寫婦女領著小孩往田裏去，給正在割麥的青壯年送飯送水。隨後就描寫青壯年農民在南岡麥田低著頭割麥，腳下暑氣熏蒸，背上烈日烘烤，已經累得筋疲力盡還不覺得炎熱，只是珍惜夏天晝長能夠多幹點活。寫到此處，這壹家農民辛苦勞碌的情景已經有力地展現出來。接下來又描寫了另壹種令人心酸的情景：壹個貧婦人懷裏抱著孩子，手裏提著破籃子，在割麥者旁邊拾麥。為什麽要來拾麥呢？因為她家的田地已經“輸稅盡”——為繳納宮稅而賣光了，如今無田可種，無麥可收，只好靠拾麥充饑。這兩種情景交織在壹起，有差異又有關聯：前者揭示了農民的辛苦，後者揭示了賦稅的繁重。繁重的賦稅既然已經使貧婦人失掉田地，那就也會使這壹家正在割麥的農民失掉田地。今日的拾麥者，乃是昨日的割麥者；而今日的割麥者，也可能成為明日的拾麥者。強烈的諷諭意味，自在不言之中。詩人由農民生活的痛苦聯想到自己生活的舒適，感到慚愧，內心裏久久不能平靜。這段抒情文字是全詩的精華所在。它是作者觸景生情的產物，表現了詩人對勞動人民的深切同情。白居易寫諷諭詩，目的是“唯歌生民病，願得天子知”。在這首詩中，他以自己切身的感受，把農民和作為朝廷官員的自己作鮮明對比，就是希望“天子”有所感悟，手法巧妙而委婉，可謂用心良苦。
白居易是壹位最擅長寫敘事詩的藝術巨匠。他的敘事詩能曲盡人情物態，把其中所敘的事件寫得曲折詳盡，娓娓動聽。而且，他的敘事詩裏總是有著心靈的揭示，因而總是蘊含著感情的。在《觀刈麥》裏，他雖然著墨不多，但是卻把割麥者與拾麥者在夏收時那種辛勤勞碌而又痛苦的生活情景，描寫得生動真切，歷歷如畫。不僅寫了事，而且寫了心，包括作者本人的心和勞動人民的心。詩人的心弦顯然是被耳聞目睹的悲慘景象振動了，顫栗了，所以才提起筆來直歌其事，所以在字裏行間都充滿對勞動者的同情和憐憫。象“足蒸暑土氣，背灼炎天光”、“家田輸稅盡，拾此充饑腸”這樣的詩句，裏面包含著作者多少同情之感、憐憫之意啊！因而這首《觀刈麥》在敘事當中是有著作者情的滲透、心的跳動的，作者的心同他所敘的事是融為壹體的。值得稱道的是，作者在真實地寫勞動人民之事的同時，還能夠真實地寫出勞動人民之心，尤其是刻畫出勞動人民在某種特定情況下的變態心理，深刻地揭示詩的主題。《賣炭翁》中“可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒”，寫的是賣炭老人為衣食所迫而產生的變態心理。《觀刈麥》中的“力盡不知熱，但惜夏日長”，同樣也是壹種變態心理。這類描寫把勞動人民之心刻畫入微，深入底蘊。詩中寫事與寫心的完美統壹，較之壹般的敘事與抒情的統壹，更能震撼人心。白居易又是運用對比手法的能手。他在詩歌創作中，不僅把勞動人民的貧困、善良與地主階級的奢侈、暴虐作了對比，而且還把自己的舒適與勞動人民的窮苦作了對比。這首詩在寫了農民在酷熱的夏天的勞碌與痛苦之後，詩人同樣也聯想到自己，感到自己沒有“功德”，又“不事農桑”，可是卻拿“三百石”俸祿，到年終還“有余糧”，因而“念此私自愧，盡日不能忘”。詩人在那個時代能夠主動去和農民對比，十分難得。這樣壹種對比，真是新穎精警，難能可貴，發人深省，因而更顯出這首詩的思想高度。
6.求幫寫壹首關於贊美勞動人民的小詩,兩三四段就好
當妳走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，妳可知道服務的辛苦，站了壹天的腿還是那樣站立。
當妳走進學校，妳可看見知識的閃光，妳可聽到書與人的交流，妳可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當妳坐在小汽車享受個人的流動空間，當妳坐在巴士享受公眾的效益，當妳坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當妳飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利