壹次運動會，壹次拔河比賽，體現出集體力量的偉大，驗證了“團結就是力”這句話。 每當看到黑板前的墻上貼著的獎狀，就會是使我想起“團結”、“集體”的力量。會讓我想起我們曾經壹起努力過。 記得那壹次運動會上，我們班雖然成績不理想，但我們都盡力了。比賽不僅是拿好成績，更重要的就是讓我們體會集體力量的偉大。壹根筷子容易折斷，那麽10根呢？100根呢？還會很容易被折斷嗎？ 比賽時，我們拉拉隊為運動員加油。我們的心總是懸掛著的，不得安寧的。為運動員擔心，著急。我們為運動員歡呼，加油。我們看見運動員快支援不下去了。我們有的鼓舞運動員跑下去，有的為運動員服務，熱了脫下衣服，服務員為運動員拿著。在終點等著他們跑完全程，無論輸贏，運動員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們，感謝他們。他們為了我們這個集體，每天放學後聯絡，為了我們集體犧牲了自己的時間，為了我們集體在運動場上流汗。 壹切盡在不言中，集體的力量是偉大的，壹切感激，感謝的話都無法代替我們對運動員的感激。 讓我們記住壹句話：“團結就是力量。”星期二下午我們四年級全體同學在大操場上舉行拔河比賽。 我們排著整齊的隊伍，壹進場，只見壹條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著壹根紅布。四（1）班和四（3）班的同學們已經開始進行練習了。我們的班主任反復地說著註意事項，強調在拔河用力的時候可以把腳鉤起來，身體往後壓。不遠處，聽到李老師傳來的聲音：“先進行女生比賽，然後是男生，四（1）班和四（3）班女生準備上場”。 我們班的女生上場了，比賽還沒有開始，全場就在喊：“四（3）班加油，四（3）班加油！”，同學這麽重視我們班，我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的壹聲“開始”，比賽就火熱起來了，每個人的臉都刷地壹下撐紅了。我們班女生個個都使出全身的力氣，但還是力氣不夠，被四（1）班的同學壹下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀！ 該男生們上場了。看，男生們每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。這時，兩班同學在繩子兩旁都做好了準備，李老師壹聲令下，比賽立刻開始了。我使出最大的力氣，腳鉤的高高的，身子向後壓得低低的，但不知怎麽就是使不上力，怎麽也不能把繩子拔不過來，耳邊聽到對方在喊“壹、二、三”的號子聲，而我們這邊只有“四（3）班加油”，卻不知道大家何時壹起用力，我只好閉上眼睛使勁往後拖，我感到繩子中間的紅布壹會兒向前，壹會兒向後，兩方拔得不分上下，誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了，好象都快使光了，他們對方的勁卻沒完，我們實在是支援不住了，結果被他們壹下子拔了過去。雖然對方都壹邊倒地跌在地上，引得觀眾哈哈大笑，我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們，叫我們大家不要灰心，以後再努力，此後，我們壹直靜靜地觀看其他班級之間的比賽，默默地在思考，尋找拔河的技巧，尤其是看到“壹、二、三”號子威力，覺得作用肯定特別大。最後，老師又安排讓我們班同四（1）班再比賽壹次，這下我們有機會試壹試“號子”的威力了。老師調整了壹下隊伍，換了幾位同學，安排大個子在前，胖子在後壓陣，她在旁邊喊“號子”，我們士氣大增，信心百倍，結果壹下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。 通過這次拔河比賽，我們懂得了壹個道理，那就是“遇事多思想”，“團結就是力量”。
關幹做事要團結壹致的英語作文今天，我來到了人民大劇院，觀賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片，令我受益匪淺。
影片主要講了：喜羊羊的爸爸媽媽創造了月球的甜蜜世界。不料，苦瓜大王入侵，導致月球變苦，為了拯救月球，保住爸爸媽媽幾年的心血，喜羊羊準備去月球，卻正好撞上了灰太狼，於是，羊與狼團結在了壹起，最終以甜蜜的淚水使月球恢復了原貌，也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。
羊與狼本事壹對見著面就要打的十足冤家，現在，卻為了自己的親人，羊狼攜手，壹起打敗苦瓜大王，拯救月球。這也讓我明白了：就算是敵人，只要團結壹致，就壹定更成功。
就像有壹次，我們班與其他班舉行拔河比賽，我們班同學團結壹致，喊著整齊的口號：“壹、二、壹，壹、二、壹……”。想讓我們班贏。終於，功夫不負有心人，我們班成功了。
正如壹句話所說“團結就是力量”。只要我們團結起來。哪怕是刀山火海，我們也能沖過去，因為，我們是團結的壹家人。
團結集體的倡議書呼呼，壹陣秋風吹過，大雁們排著長隊向溫暖的南方飛去。
在雁群裏，排在最後的小雁有了壹個念頭，他想：這樣排隊飛行多沒意思。都得聽頭雁的指揮；每晚都要值班，找到吃的還得與大家壹起分享。如果離開雁群，那該多好呀！晚上睡覺可以不用值班；飛行可以不用聽指揮，想往哪個方向飛就往哪個方向飛；找到食物可以不必與大家分享……那該多自在！
於是，這只小雁趁其他大雁沒註意，便朝著雁群底下的湖泊悄悄地離開了。
二、老鷹來啦
小雁剛出隊不久就被壹只老鷹盯上了。這是壹只成年老鷹，他不但力氣大，而且有多年的捕鳥經驗。他向小雁猛撲過來，小雁害怕極了，用盡全身力氣向前飛去。
小雁當然逃不出老鷹的爪心。眼看就要被老鷹追上了，小雁發出了絕望的求救聲……
三、群雁鬥鷹
這時，正在湖泊旁休息的大雁們聽到了小雁的求救聲，趕緊趕來救小雁。
群雁們把老鷹弄的頭暈眼花，結果體力不支，掉到地上死了。
四、小雁歸群
小雁得救了，他與大雁們回到湖邊。小雁慚愧地低下了頭：“對不起，夥伴們。我不應該離隊，給妳們帶來了這麽多麻煩。我明白了：只有集體的力量才是最大的，對不起。”
“沒關系，誰不會犯錯呀？只要妳能認識到錯誤，而且改掉就行。”頭雁說。
說完，大家排著整齊的長隊，跟著頭雁繼續向南飛去……
對集體的事要什麽心熱心
集體的作文我為集體添光彩
現在我們的人多了，由原先的六十多人新增為八十多人，事情也多了，有些人打架、鬧些小矛盾，還會經常不說話。我是這個大集體的壹員，我應該為集體做些貢獻，為這個集體爭光。
壹次，我在馬路看見壹位老奶奶要過馬路，想過去扶她，可是，再不走，上學就要遲到了。可是我還是去扶哪位老奶奶過了馬路。當天我上學雖然還是遲到了，但是我的心裏卻是美滋滋的。因為哦做了好事，為我們這個大集體做貢獻。
壹次，我們要做廣播體操，走到後門口人就擠起來了。因為人群密集，把壹位小弟弟擠在了中間，那位小弟弟哭了起來。我看到了，就走了上去，讓他別哭，然後把他帶到了教室門口，他向我到了謝，我心裏又壹次美滋滋的，因為我又壹次為集體做了壹次貢獻，為集體爭了光。想到這 ，我就更開心了，高興的，眉飛色舞。
還有壹次，我看到走廊的地上有很多垃圾，於是便找來了掃把和垃圾桶，把垃圾倒進了垃圾桶裏，同學們見了也將位上的紙片撿了起來。就這樣，我們班更加幹凈了，坐起來也舒舒服服的。
我為班集體做了許多貢獻，使他更加光彩，以後我要繼續為班級體做貢獻，使他變得光彩，讓我們班每周都能夠獲得衛生、紀律流動紅旗，這樣我們班越來越光彩。
我想營造壹個團結的班集體的作文500字左右中學
團結的班集體 我在壹個美麗的小鄉村上學，村裏的孩子很少。所以我們班只有21人。
班級是有11名男生和10名女生組成。平時，我們團結的就像壹家人，老師說明天有領導打掃衛生，壹放學，班長就組織班幹部開會，大家壹會就分成幾個小組，潑水，掃地，拖地。年齡大的幫助年齡小的，男生幫著女生，不到20分鐘。地板乾乾凈凈，桌子整整齊齊，玻璃擦得很亮。
學校還會經常性的搞壹些活動。六壹兒童節，運動會什麽的。今年的六壹兒童節，我們同學在班主任的配合下，***排練了3個節目。壹個是女生合唱，壹個是相聲，還有壹個朗誦詩歌。女生合唱的節目，穿插著兩個男生走秀。節目壹上臺，逗得評委老師哈哈大笑，我們班級在今年的兒童節節目中榮獲優秀獎。拿到這個獎狀，大家心裏高興極了。老師也很高興，跟著我們有說有笑，儼然像我們的大姐姐。
我的班級就是壹個小團體，團結就是力量。我們會帶著現在的成績走向更加美好。力爭每壹次的活動，把握好每個方向，積極努力，尋找自我。為班級貢獻自己的壹份力量，多少年後，我們肯定會感謝，為了班級我們灑下的汗水和淚水，也培養了非常優秀的我們，努力奔跑的自己。
集體的溫暖作文我心平靜，放眼整個人類，如滔滔長河，奔湧向前；亦如汪洋大海，寬廣博大。而人生在世卻如滄海壹粟，微不足道；又如曇花開放，轉瞬即逝。即便如此，我們也應該以壹顆感恩的心面對上帝賜予的壹切
保留壹顆感恩的心，我們會變得善良。
父母賦予了我們生命，在我們呱呱落地後，母親用乳汁哺養我們長大，父親用智慧陶冶我們情操。我們在父母溫暖的懷抱中健康地成長，累積了能量去抗擊人生途中的困難。可以說父母給了我們壹切，所以對於父母，我們應存有壹顆感恩的心，感恩會使我們變得善良。
存有壹顆感恩的心，我們會變得博大。
我們所擁有的是上帝賜予的軀體，而我們的精神世界需自己創造，靈魂的高尚需有壹顆感恩的心。霍金在回答記者問他是否因為身體的殘疾而有過痛苦時，他用他身上唯壹能動的手指敲打出這樣壹段話：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了我還有壹顆感恩的心……” 他存有的壹顆感恩之心，讓他的胸懷變得如此博大，又如此讓人肅然起敬。
存有壹顆感恩的心，我們會變得更堅強。
我們為理想奮鬥，當獲取成功時，回首過程的艱辛，我們得感謝挫折感謝災難。人類是災難之子，在無數次的失敗中，我們走了過來。感恩挫折，因為它使我們明白了成功的珍貴和來之不易；感恩災難，因為它使我們懂得了不經歷風雨怎麽見彩虹的道理。因為懷了感恩的心，我們變得毫不畏懼，倒了，爬起來，又倒了，再爬起來，繼續前進，直至挫折倒在我們腳下。無數次的磨練，我們變得堅強起來了。
來吧！妳沒有理由拒絕善良、博大、堅強，即使妳平凡，但只要妳懷有壹顆感恩的心，真正明白了活著的意義，那麽妳的心靈就會與假醜惡絕緣。請相信友愛的人們，抹去心靈的塵埃，讓它發出壹絲光芒，名叫感恩。
作文：集體的溫暖班級，多麽美好的字眼，他是我兒時的夥伴，陪我學習，陪我成長。
有壹次，我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快壹個月了，大家都為他感到著急。每次放學後，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，幫他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的課給他講壹遍，直到他弄懂了才離開，每壹天都是如此，有時還會關心地問壹句：“妳的腳好點兒了嗎？”看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，壹時都說不上話，眼淚在眼眶裏打轉。
同學之間應該要互相幫助，當妳有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助妳。可是生活中壹些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容，化幹戈為玉帛。
最近，我的同桌買了壹支新的自動筆，周圍的人看了都十分羨慕壹位同學還用手摸了壹下。過了壹會兒，同桌的筆就不見了，他想了壹下：壹定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是妳偷的。”小蘭望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有妳碰過我的筆，就是妳拿的！”小蘭感到很委屈，於是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因後果，最後在老師的幫助下那支筆終於在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對不起。”小蘭走過來，笑了笑：“沒關系。”他們倆又和好如初了。
時光荏苒，歲月如梭，我們同在壹個屋檐下，***浴壹片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
熱愛集體的作文對於我們來說熱愛學校，是我們每壹個學生應盡的責任和義務。我們要尊守自己學校的各項校規，校紀，熱愛班級，我們就不要給班級抹黑；有什麽活動，我們都要積極地去參加，努力的吧自己的成績提高上來，不拉班級得後腿；自習課的時侯不說話。這就是熱愛自己的學校和自己班級。
做為壹名中學生，應該要熱愛祖國。熱愛祖國我們要從每件小事做起，熱愛自己的祖國首先要熱愛自己租國的文化，熱愛自己祖國的文化我們要理解自己祖國的文化，中華文化是世界文化大花園中壹朵璀璨的奇葩。
做為壹名中學生，應該要熱愛祖國，熱愛祖國我們要從每件小事做起，熱愛自己的祖國首先要熱愛自己租國的文化，熱愛自己祖國的文化我們要理解自己祖國的文化，中華文化是世界文化大花園中壹朵璀璨的奇葩。
集體的利益的作文有壹則寓言說，天堂人和地獄人的生活方式無甚不同，全是用壹只無法自給的長柄勺子從大鍋裏舀粥喝，可天堂裏人人興高采烈，地獄裏個個唉聲嘆氣。區別只在於：天堂人用這勺子相互餵著吃，所以人人能吃飽，而地獄人只顧自己吃，結果誰也吃不到。這壹寓言告訴人們：集體利益包含於個人利益之中，個人利益的實現離不開集體利益，只要我們兼顧了他人的利益，兼顧了集體的利益，個人的利益才可能最大程度地實現，否則，就像這個寓言寓示的那樣，如果每個人只顧自己，整個集體都會餓死，每個人也會餓死！
所謂的集體利益無非是許多份個人利益的整合，在利益的追逐和分配過程中肯定會存有種種的沖突。這時個人利益應讓位於集體利益。
集體利益與個人利益在本質上是壹致的。個人利益與集體利益是辯證統壹的關系。壹方面，個人利益與集體利益互為前提而存在；另壹方面，個人利益與集體利益互相促進而***同發展。
我們這壹代基本上都是獨生子女，現在社會上稱我們為90後，在某些成年人眼裏，我們就是所謂的“非主流”，自信又脆弱，敏感而自私，壹味張揚自我個性，而缺乏集體主義精神。其實正是因為社會這個大集體歷練了我們，使我們較之於70後、80後更早成熟，更早地明白集體利益與個人利益息息相關的道理。我相信，隨著年齡的增長，我們高中生會清醒地意識到：
不生活在任何集體之中的個人是沒有的。個人的成長與發展離不開集體，個人智慧和才能的發揮離不開集體，那種離開集體的“個人奮鬥”、“自我實現”都是錯誤的。
對於班集體應多關心同學的個人利益，這樣集體才會更加團結。對於我們高中生只有把集體利益，也就是班級的利益放在第壹位才能真正擁有壹個屬於自己的舞臺。