寫對聯有三個規律：
第壹是上下聯字數相等。對聯起碼每聯4個字，7個字的居多，12個字以上的稱為長聯，比較
少。
第二是平仄相協，即平對仄，仄對平，這樣讀起來和諧，不會拗口。但單數字位可以不拘平仄，
雙數字位必須嚴格遵守，這叫作“壹三五不論，二四六分明”。
第三是詞性相對。總的來說，是虛詞對虛詞(之乎者也矣焉哉等)實詞對實詞。虛詞的字數很少，
實詞的字數最多。例如名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞。名詞中如果能
再分細壹點就更工整，例如人名對人名、地理對地理，天文對天文，顏色對顏色，動物對動物等。至
於在用字方面，凡上聯用過的字，下聯不能再用。
貼對聯也有規定，但較為簡單。上聯貼右邊，下聯貼左邊。怎樣區別上下聯呢?這裏有個秘訣。最
後壹個字是仄聲的，壹定是上聯，最後壹個字是平聲的，壹定是下聯，所謂仄起平落。橫批多屬吉祥
或有鼓舞意義的話，貼在門上方。不用橫批的也可以。
作對聯，還要合於下列規律：
壹、上下聯的字數必須相等，不能用重復的字。
二、上聯的末壹句必須是仄聲，下壹聯的末壹字必須是平聲。
三、上下聯的句式必須壹致（詞類相當，結構相應）。
四、上下聯的平仄要相對立，上聯要用平聲字的地方，下聯就得用仄聲字，反過來也壹樣。
五、上下聯意思可以相近或相反，可以只說壹事，也不妨分說兩事。
對聯的方法技巧：要想對對聯，得掌握壹定的方法。如：
天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙；日下對天中。風高
秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜鬥西東。十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，
漫漫朔雪冷漁翁。
雲對雨，雪對風；晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓；嶺北對江東。人間清
暑殿，天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠，壹園春雨杏花紅。兩鬢風霜，途次早行之客；壹蓑煙雨，溪
邊晚釣之翁。
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壹、與作者相關的對聯
1、文天祥：猶留正氣參天地
永剩丹心照古今
2、魯 迅：
要打叭兒落水狗,臨死也不寬恕，懂得進取攻守，豈僅文壇闖將
莫作空頭文學家,壹生最恨幫閑，敢於嘻笑怒罵，不虧思想權威 （陳毅題聯）
3、白居易：
唐代論詩人，李杜以遠，唯有幾篇新樂府
蘇州懷刺史，湖山之邊，尚有三廟舊祠堂（蘇州虎丘白公祠聯）
4、蒲松齡：寫鬼寫妖高人壹等 刺貪刺虐入木三分 （郭沫若題蒲松齡故居聯）
5、司馬遷：
剛直不阿，留將正氣沖霄漢 幽愁發憤，著成信史照塵寰
6、諸葛亮：
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，壹心只為酬三顧
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳裏，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻
7、李 白：
視富貴如浮雲，飄然去國尤戀園 挾奔流到大海，遽爾停杯再舉杯 （劉昌俊題江油李白紀念館聯）
8、杜 甫：
詩史數千言，秋天壹鵠先生骨 草堂三五裏，春水群鷗野老心 （ 四川成都杜甫草堂聯）
9、李清照：
大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處
漱玉集中，金石錄裏，文采有後主遺風 （郭沫若題濟南李清照紀念堂聯）
10、聞壹多：
壹個人倒下去，千萬人站起來 千萬人站起來，壹個人倒下去 （北京青年挽聞壹多先生聯）
11、韓 愈：蘇學士前傳謫官 孟夫子後拜先生
12、陶淵明：
六前學種先生柳 嶺上長留處士墳 （
13、孔 子：
泗水文章昭日月 杏壇禮樂冠華夷 （
二、與名勝相關的對聯
1、泰 山：
四顧八荒茫天何其高也 壹覽眾山小人奚足算哉（所在地：山東省泰安市。涉及作品：《望嶽》）
2、黃鶴樓：
擱筆題詩，兩人千古 臨江吞漢，三楚壹樓 （所在地：湖北省武漢市。涉及作品：《黃鶴樓》）
3、赤 壁：
銅琶鐵板，大江東去 月明星稀，烏鵲南飛 （所在地：湖北省黃州。涉及作品：《赤壁》）
4、盧溝橋：
十裏春風，長安兩路 千年曉月，永定壹橋（所在地：北京永定河上。涉及作品：《中國石拱橋》）5、
飛來峰：
靈鷲向雲中隱去 奇峰自天外飛來 （所在地：浙江紹興。涉及作品：《登飛來峰》）
6、嶽陽樓：
四面湖山歸眼底 萬家憂樂到心頭 （所在地：湖南嶽陽市。涉及作品：《嶽陽樓記》）
7、西 湖：
波湧湖光遠
山催水色深（所在地：浙江杭州。涉及作品：《西湖遊記二則》）
8、桃花源山：
絕境此何來，版圖原非劉氏土
避秦電休問，世家本屬晉時人（所在地：湖南桃源縣。涉及作品：《桃花源記》）
9、醉翁亭：
翁去八百年，醉鄉猶在
山行六七裏，亭影不孤（所在地：安徽滁縣。涉及作品：《醉翁亭記》）
10、寒山寺：
江楓漁火，勝地重來，與國清寺並起宗風，依舊鐘聲聞夜半
木屐樺冠，仰天狂笑，有寒山集獨參妙諦，長留詩句在吳中
（所在地：江蘇蘇州。涉及作品：《楓橋夜泊》）
12、鸛雀樓：
到此已窮千裏目 誰知才上壹層樓 （所在地：山西永濟縣。涉及作品：《登鸛雀樓》）
課堂練習：
有些成語，在意思上迥然不同或相似，在結構上互為對偶，成為十分有趣的四字對，同學們不妨嘗試
練習。
精衛填海 狗仗人勢 棄暗投明 指鹿為馬 綽綽有余
目無全書 雪上加霜 雪中送炭 獨占鰲頭 趾高氣揚
順水推舟 偷梁換柱 削足適履 腹背受敵
對聯專項練習（壹）
1、名勝古跡對聯往往蘊涵著中國傳統文化的精髓。根據下列對聯內容，聯系所學的詩文，在括號中寫
出相應的名勝古跡：
①黃鶴偶乘滄海月，白雲常帶楚江秋。（ ）
②我其仙乎吞雲夢者八九,登斯樓也覽氣象萬千。（ ）
③四顧八荒茫天何其高也，壹覽眾山小奚足算哉。（ ）
2、柳宗元借小石潭的景色表達了被貶之後的苦悶抑郁之情。像這種借景抒情表達心誌的文言名篇有很
多。請聯系《醉翁亭記》、《嶽陽樓記》和《桃花源記》等篇章中的壹篇，以“小石潭淒寒幽靜”為上
句，寫出下句使之成為壹組對偶句。
上聯 ：小石潭淒寒幽靜 下聯：
3、《醉翁亭記》語言形式優美，尤其是對偶句充分體現了漢語言的美感。請以“歐陽修與百姓同樂”
為上聯，聯系《嶽陽樓記》壹文，擬壹個下聯。
上聯：歐陽修與百姓同樂。 下聯：
4、閱讀下列新聞，並用對聯形式概括出新聞的主要內容。
北京時間9月14日，歐洲冠軍聯賽小組賽E組的比賽結束首輪爭奪。作客熱爾蘭球場的皇家馬德
裏再遭羞辱以0-2完敗裏昂腳下，延續不勝裏昂的尷尬記錄，近三次作客法國三戰皆負。曼聯在老特
拉福德3-2戰勝凱爾特人。上半場，海瑟林克率先為凱爾特人建功，曼聯憑借薩哈的梅開二度，將比
分反超為2-1，但中村俊輔的任意球幫助凱爾特人將比分扳為2-2平。最終，索爾斯科亞的進球幫助
曼聯鎖定勝局。
5、學校門前的公路修通了，請妳擬寫壹副起警示作用的對聯標語。
6、今天是小明爺爺的六十大壽，請妳寫壹副壽聯做為賀禮。
7、請妳分別以”立誌” 、“堅持”為話題，擬寫壹副自勉聯。
8、分別指出下列對聯所贊頌的人物。
A、集群聖之大成，振玉聲金，道通中外；立萬世之師表，存神過化，德合乾坤。
B、何處招魂，香草還生三戶地；當年呵壁，湘流應識九歌心。
C、有誌者事競成，破釜沈舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
D、盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑第壹
9、暑假中，王林從石家莊南下，先後遊覽了曲阜孔廟、蘇州虎丘白公祠、成都杜甫草堂。妳能指出他
抄錄的三副對聯分別來自哪處古跡嗎？
（1）唐代論詩人，李杜以遠，唯有幾篇新樂府
蘇州懷刺史，湖山之邊，尚有三廟舊祠堂
（2）詩史數千言，秋天壹鵠先生骨 草堂三五裏，春水群鷗野老心
（3）泗水文章昭日月， 杏壇禮樂冠華夷
10、小剛的筆記本裏，有這樣壹副春聯，從字面上可看出是生肖 年的春聯。
日新月異雄雞去 國泰民安玉犬來
11、有壹副對聯，其句序、結構已被打亂，試排列正確順序。
人文初祖定中華血脈 源遠流長 五十載繁榮 天下歸心 五千年文明 華夏兒女盼和平統壹
12、閱讀下列新聞，按要求做題。
《成都商報》報道：昨日，成都市新鴻路壹茶樓的負責人顏昌松作了壹個回文聯獻給天下老師，
並特意邀請了93歲的馬識途老先生書寫對聯。顏昌松表示，從今起誠征下聯，壹月內對出者獎現金3
萬元。這則回文聯順讀是：“好教師，教好學生，好學生，好學”，回文是“學，好生學， 好生學好，
教師教好”。顏昌松說，這是他用幾個月時間構思出來的，並找到馬識途老先生書寫的，準備獻給天
下教師，祝他們節日快樂。他表示，從即日起誠征下聯，在壹月內對出者，獎勵3萬元，3月內對出
者，獎勵1萬元。
（1）上聯妙在何處？為什麽難對？
（2）試試妳的身手，擬寫下聯。
13、“對聯尋親”。下面本是四副完整的對聯，但是失散了，請妳用線把它們連接起來，使之重新變得
完整。
A、時雨點紅桃千樹 a.山靜無人水自流
B、亭閑有竹春常在 b.春風吹綠柳萬枝
C、無意東風花半露 c.夜市千燈照碧雲
D、晴空壹鏡懸明月 d.有閑春色燕雙飛
14、親民黨主席宋楚瑜率領大陸訪問團在拜祭黃帝陵時所說的“炎黃子孫不忘本，兩岸和平壹家親”，言簡意賅地表達出兩岸炎黃子孫的***同心聲，勾起多少人的思念之情。請根據下面上聯所表達的內容，寫出（或改寫）平時所積累的名句，對出下聯。
上聯：少小離家為異客 下聯：______________________________
15、根據下面語言材料，運用對偶知識對出下聯。
春天時，湖水漲滿，湖天壹色，船行湖中，如行天上；秋日裏，山色斑斕，山景如畫，人遊山中，如行畫中。
上聯：春水船如天上坐 下聯：______________________________ 對聯專項練習（二）
1、請寫出其中壹副對聯所贊頌的人物、及相關的成語或詩句。
（1）兩表酬三顧，壹對足千秋。
贊頌的是_________相關的成語或詩句是_________
（2）酌酒花間，磨針石上；倚劍天外，掛弓扶桑。
贊頌的是_________相關的成語或詩句是_________
（3）猶留正氣參天地，永剩丹心照古今。
贊頌的是_________相關的成語或詩句是_________
2、福州烏山的琵琶亭有壹副對聯，上聯是：壹彈流水壹彈月。下面最適合作為下聯的壹句是（ ）
A、半入江風半入雲 B、壹味清涼上月時 C、二分明月萬梅花 D、三月細雨春嫵媚
3、根據下列對聯內容，聯系所學的古詩文，在括號中寫出相應的名勝古跡。
（1）黃鶴偶乘滄海月 白雲常帶楚江秋 ( )
（2）我其仙乎吞雲夢者八九 登斯樓也覽氣象兮萬千 ( )
（3）四顧八荒茫天何其高也 壹覽眾山小人奚足算哉 ( )
4．刪改下面對聯的下聯，使之與上聯對仗工整。
上聯：世事如棋，讓壹著不會虧我 下聯：心田好似大海，能夠納百川亦可容忍他人
刪改後的下聯：
5、給下列對聯歸類，把相應的序號填在括號裏。
①東風吹出千山綠，春雨灑來萬象新 （ ）
②死者長已矣，死而能伸民誌伸國權，死猶不死！
生而為何乎？生而成為奴隸為牛馬，生亦徒生！ （ ）
③遠求海外珍藏本，快讀人間未見書 （ ）
④海枯石爛同心永結，地闊天高比翼齊飛 （ ）
A春聯 B．婚聯 C．挽聯 D．行業聯
7、下面本是四副完整的對聯，但是失散了，請將字母代號填在括號裏構成壹副完整的對聯。
A．時雨點紅桃千樹 （ ）B．亭閑有竹春常在 （ ）
C．無意東風花半露 （ ） D．晴空壹鏡懸明月（ ）
a．山靜無人水自流 b．春風吹綠柳萬枝 c．夜市千燈照碧雲 d．有閑春色燕雙飛
8、為這副對聯的上聯”八百裏洞庭憑嶽陽壯闊”選配下聯，最恰當的壹項是（ ）
A．五千年盛世欣太平今日B．兩千年赤壁覽黃鶴風流
C．九萬裏中華創錦繡未來D．十三億堯舜建古國文明
9、根據下面語言材料，運用對偶知識對出下聯。
春天時，湖水漲滿，湖天壹色，船行湖中，如行天上；秋日裏，山色斑斕，山景如畫，人遊山中，如遊畫中。 上聯是：春水船如天上行； 下聯為：_______________________ 。
10、鄰居王阿姨家的對聯貼反了：“爆竹兩三聲人間是歲”被貼在了左邊，“梅花四五點天下皆春”被貼在了右邊。請妳依據對聯的有關知識，用得體的語言向她說明。把要說的話寫在下面。有關知識：上聯，末字是仄聲韻（壹般是第三聲、第四聲），貼在右邊；下聯，末字是平聲韻（壹般是第壹聲、第二聲），貼在左邊。
參考答案
1、黃鶴樓 嶽陽樓 泰山
2、瑯琊山蔚然深秀 嶽陽樓雄偉壯觀 桃花源平和寧靜
3、範仲淹先天下之憂
4、皇馬蒙羞 曼聯奏凱
5、 如；安全在妳腳下，生命在妳手中。
6、如：長壽幸逢好社會，高齡全靠新中華 / 體健身強宏開壽域， 孫賢子肖歡度晚年 / 壽比南山松不老， 福如東海水長流
7、 立誌：學海無涯勤是岸， 雲程有路誌為梯 / 學海雄心千裏渡，書山壯誌萬仞攀。恒心：走千裏路，無懼險阻，敢以勇為先； 行萬難事，不畏艱辛，只求恒為本 / 繩鋸不息木終斷，水滴無止石定穿。
8、孔子 屈原 項羽、勾踐 李白
9、 （1）蘇州虎丘白公祠 （2）四川成都杜甫草堂（3）曲阜孔廟
10、狗
11、五千年文明，人文初祖定中華血脈，源遠流長；五十載繁榮，華夏兒女盼和平統壹，天下歸心
12、（1）該聯妙在有兩個多音字“教”和“好”。這兩個字在聯中多次出現，兩個音都用到了，又是回文聯，即使字面能對上，還要意思能連起來，所以要對出下聯，頗有難度。（2）略
13、A—b B—a C—d D--c
14、寬對即可，例：“鄉音已改是歸人”；“每逢佳節倍思親”“鄉音無改鬢毛衰”等亦可。
15、秋色人似畫中遊
16、例：①田世國為母換腎奉獻孝心②淡泊名利專註田疇水稻之父袁隆平③實現廿年期待中國女排再載桂冠。
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