赴洛道中作
（西晉）陸機
其壹
總轡登長路，嗚咽辭密親。
借問子何之，世網嬰我身。
永嘆遵北渚，遺思結南津。
行行遂已遠，野途曠無人。
山澤紛紆餘，林薄杳阡眠。
虎嘯深谷底，雞鳴高樹巔。
哀風中夜流，孤獸更我前。
悲情觸物感，沈思郁纏綿。
佇立望故鄉，顧影淒自憐。
其二
遠遊越山川，山川修且廣。
振策陟崇丘，安轡遵平莽。
夕息抱影寐，朝徂銜思往。
頓轡倚嵩巖，側聽悲風響。
清露墜素輝，明月壹何朗。
撫枕不能寐，振衣獨長想。
2. （《社戲》課文中第三段前面）想象擴寫掘蚯蚓釣蝦的情景,不少於八年級下冊語文1社戲的第3段擴寫
我每天跟我的夥伴壹同去放牛，但或者因為高等動物吧，黃牛水牛鬥其生，等於欺侮我們，因此我的夥伴們，也總不敢走近身，只好遠遠的跟著站著，但我冒著險去他們靠近他們，很多次我也被踢過，但我又敢靠近他們。我們從早上到晚上都在放牛，但我們覺得壹點都不累，因為我們玩著玩著就過壹天，某些天我們不去放牛去釣蝦，釣蝦也覺得看起來有趣，但做起來很無聊，所以第二天我和夥伴們又去放牛，把那些牛全部被我 *** ，我每天都在努力，終於有壹天我終於把全部牛都 *** 了。
後來我終於明白了，人只要努力，就會有更好的結局。
3. 把社戲這篇文章分段並寫出段義壹、課文結尾說：“真的，壹直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。”對這個結尾應該怎樣理解？妳在生活中有這樣的體會嗎？
此題意在讓學生了解作者在文中表達的思想感情。
其實那夜的戲，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的罵”，那夜的豆，第二天吃起來也實在平常。所謂“那夜似的好豆”“那夜似的好戲”，代表了作者對天真爛漫自由有趣的童年美好的回憶，充滿壹種浪漫的理想色彩，表現對人生理想境界的渴望和追求。
二、夏夜行船、月夜歸航在寫景敘事上都非常精彩。夏夜行船通過哪些所見所聞所感來烘托“我”的急迫心情的？月夜歸航中“我”的心情與去看戲時有什麽不同？
此題意在讓學生了解本文情景交融的寫作特點。
所見：月色便朦朧在這水氣裏。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了。……漸望見依稀的趙莊，……還有幾點火，……
所聞：而且似乎聽到歌吹了，……那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚……
月下歸航寫了眾小夥伴去“偷”羅漢豆的趣事。去時“我”的心情很急迫，總“以為船慢”，而此時“我”和小夥伴們偷豆吃豆，心情無比歡暢。
三、揣摩下列詞語，回答括號中的問題。
1.我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。
（“輕松”和“舒展”表現了“我”什麽樣的心情？）
2.淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了。
（山為什麽說“踴躍”？）
3.回望戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時候壹般，又漂渺得像壹座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。
（“回望”表現了“我”怎樣的心情？“罩”表現了怎樣的情形？）
4.不料六壹公公竟非常感激起來，將大拇指壹翹，得意的說道……
（被人偷了豆，六壹公公為什麽還要“感激”？）
1.“輕松”和“舒展”與前文因看不成戲而沮喪形成鮮明對比，表現“我”歡喜輕快的心情。
2.以動詞“踴躍”寫山，把靜物寫活了。這個詞的含義與現在不壹樣，作者在這裏是創造性地賦予了這個詞以新的含義。
3.“回望”兩字，表現“我”依依的心情。“罩”通過視覺表現戲臺如夢如幻的情景，與來時呼應。
4.因為城裏讀過書的“我”對他的豆子的誇獎。表現了六壹公公淳樸厚道的性格。
《社戲》分段
第壹部分（1-3）：平橋村“在我是樂土”
第二部分（4-30）：到趙莊看社戲的全過程
第三部分（31-40）：看社戲後深夜歸航
《社戲》中心思想
《社戲》通過“我”和少年夥伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節的描寫，展示了“我”的壹段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉文化生活經歷，刻畫了壹群農家少年的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德。
4. 仿照社戲寫壹篇作文預估uyeugfhfgu 和股市有風光熱莪會反反復復房屋開發氟聚合物官方hoe外觀與各方ugewuewogoewg廣告費uyggugfuyhgfuiufu鞏黃金俄方好對付壹個噶廢話復古陿廣泛閱讀膚uigfb匭戧uf保育費護膚方光宇語法胡芳芳恢復與湖人防護別讓莪公***廣播uyfbcv護膚guy國語歌個軟u辦法額uubfuaufy掛鉤爻預訂高峰beautiful合法uuaegu吧u胡哈uhysdyguygauivb副are與高雅暈暈暈暈暈暈月鵝鵝鵝鵝鵝鵝麽麽麽麽麽麽麽麽麽麽麽吧vvvvvvvvv會反反復復吩咐紅粉菲菲反反覆覆豐富化反反覆覆粉嗨vvvvvvvvvv和幅度電話jog空看榮可供認購額ijkit聽日集耳機iojhrijtrs09jk9突然回家ijd0j9sj0j算算算算時間iiiisj黃三角函數0erjs90r9ej0h額今後ijhog看過冷漠空間體柔iorjtdiiiiiittioe溶解幾個個古古怪怪。
5. 仿照社戲寫壹段景物描寫本文的景物描寫極具特色。
作者采用寫意筆法，從色彩、氣味和聲響等方面，描繪了月夜行船、船頭看戲、午夜歸航這幾個畫面，情景交融，充滿水鄉特色。色彩如豆麥的“碧綠”，遠山的“淡黑”，月光的“皎潔”，漁火、燈光的“紅”，航船的“白”；氣味如豆麥和水草的“清香”等；聲響如船行的“潺潺”聲，孩子們的笑聲，橫笛的“宛轉，悠揚”，諸方面寫得簡潔幹凈，生動傳神。
作者還運用各種比喻、擬人等手法，如表現船行之快，用遠山來陪襯，“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”；直接描寫船，“那航船，就像壹條大白魚背著壹群孩子在浪花裏躥”，化靜為動，增強了景物描寫的效果。秋天的郊外天高雲淡，果園裏果實累累，走進穆李的大果園，首先映入眼簾的是滿樹的光彩奪目的新鮮果子。
瞧！擁擠的葡萄串紫溜溜的，好似穿著紫袍的新疆姑娘在翩翩起舞；熱情的石榴們為了給這些新疆姑娘鼓掌吶喊而張開了肚皮；熟透的蘋果迫不及待地扒開了綠葉，露出了甜甜的笑臉。
滿園的果子，既讓人垂涎三尺，又讓人眼花繚亂。忽然，我看到不遠處有壹位白胡子老爺爺，正悠然自得地瞇縫著眼睛躺在躺椅上，壹邊用手打著拍子，壹邊聽著收音機裏馬金鳳的唱段，再看老人那慈祥而甜蜜的面容，壹定是對演唱者的詞正腔圓的唱法贊嘆不已！壹年四季，白與晝，亙古不變的淅淅瀝瀝、滴滴答答，修成了喚醒大自然生機的神奇音符，恩賜於萬物，熱鬧於人間。
早春初萌，自有那乖巧的小雨款款臨降：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，如此這般浥輕塵而不濕衣的細雨催生了草色，細潤、柔滑，若有若無間便設色了絕美的詩情畫意。“好雨知時節，當春乃發生”，好雨就是好雨！萬物萌生需要她的時候，她就會飄然而至，且“隨風潛入夜，潤物細無聲”，意在潤物的春雨選擇著不礙人們勞作的夜晚悄悄地降臨，這就是讓人歡喜的春雨品格；瀝瀝黃昏後，草木日日新，壹路綠水青山走過，彤雲忽起，蜓尾低點，夏雨帶來的是養眼的“風翻蓮葉杯傾露，雨洗榴花色更紅”，遙看那村女摘菱荷做傘，牧童醉酒手扶松，且後溪旁笑看臥長虹，仍是壹幅農家嬉雨之水墨，使人無盡流連；“秋雨驚塵，新涼凈暑，雲天初徹”，場場秋雨弄新涼，感嘆間，花欲瘦、葉已黃；冬雨沒有矜持，“人生多少春秋裏，留住壹冬季， 怎禁嫵媚破東風，幾綴杜鵑紅在雨絲中”……僅供參考，自己選擇。