厚積薄發的出處
厚積薄發出於蘇軾《稼說（送張琥）》中的”博觀而約取，厚積而薄發“。
厚積：回指大量地、充分地積蓄；薄發答：指少量地、慢慢地放出。多多積蓄，慢慢放出。
厚積薄發的意思是：指要經過長時間有準備的積累即將大有可為，施展作為。
求成語 厚積薄發 的來歷
“博觀而約取，厚積而薄發”——許知行此題，出自許知行關於讀書作文的名言：“博觀而約取，厚積而薄發。”以筆者的理解，這裏的“約取”，不單指少取，主要是指慎取、精取，而取其精華，去其糟粕。所謂“取”，就是對書中所言之事、所論之理、所抒之情的認可和接受。“取”不貴其多，而貴其精，應以“少少許勝多多許”。歷觀中外讀書經驗，如果說博覽群書重要，那麽慎取、精取則更重要。有些書，即使是佳作，也往往並非字字珠璣，句句真理，而是玉瑕***存，精粗混雜。因此，不能對其不加分析，兼收並蓄，必須認真思考，分清優劣，去粗取精，棄偽存真。越是博覽，越須慎取精取。否則，不加分析，盲目濫取，那就“盡信書，不如無書”，輕則無益，重則有害了。知貴精，不貴多。真正有學識者，不是記住很多死知識的人，而是積累了知識精萃的人。古今學界有識之士，治學都很註重“博觀而約取”。觀而有選，取而有擇，有的放矢，唯真是取。唐代韓愈，在《原道》中批評有些人讀書作文，“擇焉而不精，語焉而不詳”。王安石提倡：讀書要“深思而慎取”。清代精於讀書之道的袁枚，在《隨園詩話》中解釋杜甫詩句“讀書破萬卷，下筆如有神”時說：“蓋破其卷，取其神，非囫圇用其糟粕也……讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者生痰瘤。”愛因斯坦在談到讀書時有段很精辟的話：“在閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他壹切統統拋掉，也就是拋掉使頭腦負擔過重並將自己誘離要點的壹切。”無疑，這是基於切身體悟的真知灼見，發人深思，堪資借鑒。要做到博觀精取，首先要能識精。這就要對所觀之書熟讀精思，反復玩味，慧眼識珠，知其精義。宋代朱熹的“剝皮、去肉、見髓”之法，頗有見地。他說：書之精華，“猶如數重物色包裹裏許”，須要壹重重剝開，“去其皮，見其肉；去其肉，見其骨；去其骨，見其髓。”明白了“皮、肉、骨、髓”之所在，方能心中有數，取其精髓。否則，盲目濫取，也就難得其精了。這裏，筆者記起英國文學家柯爾律治的讀書四喻。他說：有的人“像濾豆漿的布袋，豆漿都流了，留下的是豆渣”；有的人“好像是計時的沙漏，註進水，流出來，到頭來壹點疤痕也沒留下”；有的人“像海綿什麽都吸收，擠壹擠，流出來的東西原封不動，甚至還弄臟了些”；還有的人“像是寶石礦床的苦工，把礦渣甩在壹邊，只撿純凈寶石”。此喻形象貼切，給人啟迪。有些人讀書不懂“約取”之道，或如“布袋”，取粗去精；或如“沙漏”，不留痕跡；或如“海綿”，啥都吸收。如此閱讀，效果可想而知。我們讀書應當像寶石礦的苦工那樣，辨明瑕玉，甩掉“礦渣”，只取寶石。博觀：指大量的看書，多多閱讀，了解事物；約取：指少量的慢慢的拿出來。 厚積：指大量地、充分地積蓄；薄發：指少量地、慢慢地放出。多多積蓄，慢慢放出。形容只有準備充分才能辦好事情。 其實上面兩句話的意思差不多，總的意思就是指要經過長時間有準備的積累即將大有可為，施展作為。
稼說——送許知行
曷嘗觀於富人之稼乎？其田美而多，其食足而有余。其田美而多，則可以更休，而地方得完。其食足而有余，則種之常不後時，而斂之常及其熟。故富人之稼常美，少秕而多實，久藏而不腐。今吾十口之家，而***百畝之田，寸寸而取之，日夜以望之，鋤耰铚艾，相尋於其上者如魚鱗，而地力竭矣。種之常不及時，而斂之常不待其熟，此豈能復有美稼哉？古之人，其才非有以大過今之人也，其平居所以自養而不敢輕用以待其成者，閔閔焉如嬰兒之望長也。弱者養之以至於剛，虛者養之以至於充。三十而後仕，五十而後爵，信於久屈之中，而用於至足之後；流於既溢之余，而發於持滿之末，此古之人所以大過人，而今之君子所以不及也。吾少也有誌於學，不幸而早得與吾子同年，吾子之得亦不可謂不早也。吾今雖欲自以為不足，而眾且妄推之矣。嗚呼！吾子其去此而務學也哉。博觀而約取，厚積而薄發，吾告子止於此矣。子歸過京師而問焉，有曰轍子由者，吾弟也，其亦以是語之。
厚積薄發是什麽意思，有何典故
厚積薄發：多多積蓄，慢慢放出。形容長時間的積累，在某個瞬間壹下子發揮和表現出來。比喻只有準備充分才能辦好事情。
典故：
小時候的左思壹點也不聰明，口齒遲鈍，學習成績也平平常常。父親認為這個兒子很沒出息，有壹次當著客人的面，恨鐵不成鋼地說：“左思雖然成年了，可是他掌握的知識和道理還不如我小時候呢。”
左思聽了，心裏十分難受，他開始刻苦學習，決心寫出壹手好文章來，改變眾人對他的看法。有壹天，左思拜讀了前人的名作，很受啟發，他想：同樣是人，我為什麽不能寫出壹篇能和前人作品媲美的文章？他立誌作壹篇《三都賦》，把三國時期各個都城的繁華景象都寫進這篇賦中。
為此，左思作了充分的前期準備。他晝夜翻閱史書，深入調查，掌握了大量真實客觀的寫作資料。之後，他便閉門謝客，專心致誌地構思、創作。左思在家裏隨處放置著紙筆，連院子和廁所裏都掛著紙片，擺設著文具。
每當腦中靈光壹現，捕捉到壹個好詞或者好句，他就立即用這些文具記錄下來。對於寫好的文字，左思總是反復推敲，壹旦發現哪處寫得不盡人意，就馬上推翻重來。就這樣，歷經了十個酷暑寒冬，這部凝結著他無限心血的作品終於問世了！
後來，有些名人認識到《三都賦》的價值，聯手向世人推薦，這部作品也因此風靡京城。人們爭相抄閱，導致城裏的紙張奇缺，價格也壹下子漲了好幾倍。成語“洛陽紙貴”就是這麽來的。
(3)厚積薄發的成語典故擴展閱讀
近義詞
1、養精蓄銳
解釋：養足精神，積蓄力量。
讀音：yǎng jīng xù ruì。
引證：明代羅貫中《三國演義》第三十四回：“且待半年，養精蓄銳，劉表、孫權可壹鼓而下也。”
翻譯：先等上半年，養足精神，積蓄力量，壹鼓做氣拿下劉表、孫權。
例句：球隊的隊員們正在養精蓄銳，準備迎接冠亞軍決賽。
2、蓄勢待發
解釋：積蓄勢力或能量等待發作。
讀音：xù shì dài fā。
引證：明代羅貫中《三國演義》：“龍非池中之物，趁雷欲上九霄，蓄勢待發。”
翻譯：龍豈是水池裏的的東西，想要趁著雷聲飛上九霄雲外，隨時準備沖出去。
例句：冬天像匹野獸伏在山巔上，呼呼喘著氣，蓄勢待發。
成語故事 厚積薄發
成語出處
“博觀而約取，厚積而薄發”——蘇軾此題，出自蘇軾關於讀書作文的名言：“博觀而約取，厚積而薄發。”以筆者的理解，這裏的“約取”，不單指少取，主要是指慎取、精取，而取其精華，去其糟粕。所謂“取”，就是對書中所言之事、所論之理、所抒之情的認可和接受。“取”不貴其多，而貴其精，應以“少少許勝多多許”。
歷觀中外讀書經驗，如果說博覽群書重要，那麽慎取、精取則更重要。有些書，即使是佳作，也往往並非字字珠璣，句句真理，而是玉瑕***存，精粗混雜。因此，不能對其不加分析，兼收並蓄，必須認真思考，分清優劣，去粗取精，棄偽存真。越是博覽，越須慎取精取。否則，不加分析，盲目濫取，那就“盡信書，不如無書”，輕則無益，重則有害了。
知貴精，不貴多。真正有學識者，不是記住很多死知識的人，而是積累了知識精粹的人。古今學界有識之士，治學都很註重“博觀而約取”。觀而有選，取而有擇，有的放矢，唯真是取。
唐代韓愈，在《原道》中批評有些人讀書作文，“擇焉而不精，語焉而不詳”。王安石提倡：讀書要“深思而慎取”。清代精於讀書之道的袁枚，在《隨園詩話》中解釋杜甫詩句“讀書破萬卷，下筆如有神”時說：“蓋破其卷，取其神，非囫圇用其糟粕也……讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者生痰瘤。”
愛因斯坦在談到讀書時有段很精辟的話：“在閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他壹切統統拋掉，也就是拋掉使頭腦負擔過重並將自己誘離要點的壹切。”無疑，這是基於切身體悟的真知灼見，發人深思，堪資借鑒。
要做到博觀精取，首先要能識精。這就要對所觀之書熟讀精思，反復玩味，慧眼識珠，知其精義。宋代朱熹的“剝皮、去肉、見髓”之法，頗有見地。他說：書之精華，“猶如數重物色包裹裏許”，須要壹重重剝開，“去其皮，見其肉；去其肉，見其骨；去其骨，見其髓。”明白了“皮、肉、骨、髓”之所在，方能心中有數，取其精髓。否則，盲目濫取，也就難得其精了。
這裏，筆者記起英國文學家柯爾律治的讀書四喻。他說：有的人“像濾豆漿的布袋，豆漿都流了，留下的是豆渣”；有的人“好像是計時的沙漏，註進水，流出來，到頭來壹點疤痕也沒留下”；有的人“像海綿什麽都吸收，擠壹擠，流出來的東西原封不動，甚至還弄臟了些”；還有的人“像是寶石礦床的苦工，把礦渣甩在壹邊，只撿純凈寶石”。此喻形象貼切，給人啟迪。
有些人讀書不懂“約取”之道，或如“布袋”，取粗去精；或如“沙漏”，不留痕跡；或如“海綿”，啥都吸收。如此閱讀，效果可想而知。我們讀書應當像寶石礦的苦工那樣，辨明瑕玉，甩掉“礦渣”，只取寶石。
博觀：指大量的看書，多多閱讀，了解事物；約取：指少量的慢慢的拿出來。
厚積薄發 [hòu jī bó fā]
基本釋義
厚積：指大量地、充分地積蓄；薄發：指少量地、慢慢地放出。多多積蓄，慢慢放出。形容只有準備充分才能辦好事情。
厚積薄發成語釋義 厚積薄發的故事
厚積薄發[ hòu jī bó fā ]
生詞本
基本釋義詳細釋義
[ hòu jī bó fā ]
厚積：指回大量地答、充分地積蓄；薄發：指少量地、慢慢地放出。多多積蓄，慢慢放出。形容只有準備充分才能辦好事情。
形容壹個人厚積薄發的成語
厚積薄發：厚積：指大量地、充分地積蓄；薄發：指少量地、慢慢地放出。多多積蓄，慢慢放出。形容只有準備充分才能辦好事情。
形容壹個人厚積薄發的成語：養精蓄銳。
厚積薄發的成語
蓄勢待發 讀音:xù shì dài fā 解釋:指隨時準備進攻。原意是指半蹲著的人隨時準備站起來沖出去。 出處:《三國演義》,龍非池中之物,趁雷欲上九霄...
厚積薄發成語意思
厚積薄發
拼音： hòu jī bó fā
解釋： 厚積：指大量地、充分地內積蓄；薄發容：指少量地、慢慢地放出。多多積蓄，慢慢放出。形容只有準備充分才能辦好事情。
出處： 宋·蘇軾《送張琥》：“嗚呼，吾子其去此而務學也哉！博觀而約取，厚積而薄發，吾告子止於此矣。”
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類似於“厚積薄發”的成語有：
動須相應[ dòng xū xiāng yìng ]：（圍棋術語）發動攻勢必回須具備壹定的條件和答時機。
蓄勢待發[xù shì dài fā]:指隨時準備進攻。原意是指半蹲著的人隨時準備站起來沖出去。
韜光養晦[ tāo guāng yǎng huì ]：隱藏才能，不使外露。“韜光”的字面意思是收斂光芒，引申意義為避免拋頭露面。
養精蓄銳[ yǎng jīng xù ruì ]：養：保養；精：精神；蓄：積蓄；銳：銳氣。保養精神，蓄集力量。
深入淺出[ shēn rù qiǎn chū ]：指講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂。