在現在的社會生活中，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。是不是有很多人在為朗誦稿的理解而發愁？下面是我幫大家整理的讀書的詩歌朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的詩歌朗誦稿 篇1翻看五周年春夏秋冬
壹本不厚不薄的書
——勞動漫長的歲月
——收獲須臾的時光
筆的犁鏵翻開黑土地
城市的縫隙冒出壹介農夫
以心的坦誠
以水的柔軟
以浪漫的無拘無束
以現實的規矩方圓
歷經寒暑，品味酸甜
描畫奇形怪狀的雲朵
估摸無以數計的星辰
在自己隱秘的身體裏
播種壹片希望的田野
年復壹年，春華秋實
南來北往的燕子啊
早已開誠布公她們
十四行詩的秘密……
甘於寂寞的主角兒
獨對靈魂吟唱的歌者
妳的耕耘或許迎來
壹個遲到的秋季
或許順應地長成
心靈渴望的凈地
或許完整地化作
眼底最後壹抹蒼白……
即便地老天荒
唯有壹個人
壹個忠實的觀眾
無悔坐在妳的位置
為僅僅壹出戲鼓掌喝彩！
讀書的詩歌朗誦稿 篇2書是我們永遠的朋友
它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
書是我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂
書中有人類無窮的財富
我們可以從中自由地汲取營養
書是人類發展的錄像機
我們可以在其中看到前輩的足跡
書是知識和智慧的海洋
我們在書海的遨遊中慢慢長大
書是妳的、我的
書是人類永恒的朋友
書是知識的海洋
我願是壹葉輕舟
載著理想之帆
在海面上蕩漾
書是知識的海洋
我願是壹條小魚
在海的懷抱裏心情歡唱
用畢生的熱血開發書中的寶藏
書是知識的海洋
它富饒、浩瀚又寬廣
它美麗、博大
蘊含著祖祖輩輩的希望和向往
讀書的詩歌朗誦稿 篇3書是我的好朋友，
會在我遇到困難時
給予我鼓勵和信心。
書
也是我的好伴侶，
無論我走到何處
都會有書陪伴我身邊。
書
也是我的好同學，
能在我受到委屈時
給予我關心和照顧。
書
更是我的好老師，
無論學到何時處
嚴師教誨銘記心。
書
讓我懂得壹切，
也讓我知曉人世間的事情，
更讓我有信心面對壹切。
書，我的知心夥伴
好書，
是***享心靈豐美的盛宴
暢想青春至真的情懷
好書以故事為底料
調以哲理
放入智慧
為青少年朋友文火慢燉精心烹制醇美的心靈參湯
奉上壹步感人至深的心靈力作
打開心門
聆聽心聲
用心觸摸生命的五彩多姿
用愛滋養心靈的豐厚充溢
讓疲憊讓路
讓憂愁散場
在每壹個人生的角落
心靈參湯帶給妳
恒久的清香
不變的感動
讀書的詩歌朗誦稿 篇4閱讀吧!朋友
知識如同海洋
閱讀是壹張捕魚的網
要把網編織的足夠大
全靠閱讀來幫忙
閱讀吧!朋友
知識就是力量
閱讀是汲取營養
閱讀可以使頭腦變得聰潁
才能寫出漂亮文章
妳是文字綻放的永恒載體
妳記錄著人類璀璨的歷史
甲骨文印證了妳最早的身軀
竹簡的演變成為今天的書籍
生命的誕生，妳成為語言的唯美標記
社會的進步，妳刻下人類輝煌的足跡
紙張的誕生，妳真正揚起驚世的傳奇
活字的印刷，妳進入劃時代的新天地
妳傳承著中國燦爛文化的唐詩宋詞
妳閃爍著世界人文歷史的輝煌業績
妳匯集著人類科學知識的寶藏內涵
妳凝聚著發明與創造者智慧的汗滴
父親說，書是文化知識的啟迪
那是童年給我留下最清晰的記憶
老師講，書是理想騰飛的翅羽
那是少年給我刻下最雋永的哲理
走進大學，書成為我收獲的階梯
步入社會，書成為我永恒的伴侶
在生命的長河中，是書豐腴了我貧瘠的腦際
在人生的道路上，是書照徹了我前進的步履
在困惑中，是書給予我心靈的溫馨與慰藉
在逆境裏，是書給予我無窮的力量與勇氣
農民說，書是潤澤萬裏沃野的豐收春雨
工人說，書是創造商品增值的生產力
科學家說，書是開啟智慧與思維的鑰匙
大學生說，書是通向科學彼岸的舟輯
生活中，妳給人以美好的憧憬與浪漫的希冀
歲月裏，妳給人以心靈的富足與精神的洋溢
人類的進步，彰顯著妳推動社會的騰起
社會的發展，呼呼著人類必須把妳駕馭
是的，妳賦予人類智慧的源泉、創造奇跡
是的，妳給予人們勞動的碩果、生活康裕
我感懷，開卷有益所詮釋的真諦
我感悟，百讀不厭所內涵的哲思
我凝思，讀書宛如與智者心靈之窗的開啟
我深知，讀書就是與上下古今傑人的心語
我讀懂，書猶如藥也，善讀書可治愚的寓意
我遐想，人欲進步先讀書，鳥欲高飛先振翅
我憧憬，書籍永恒成為人們執著奮進的動力
我欣慰，書籍是生命中獲得輝煌的無言導師
讀書的詩歌朗誦稿 篇5沒有壹艘非凡的戰艦，
能像壹本書，
把我們帶到浩瀚的天地。
沒有壹匹駿馬，
能像壹首詩，
帶我們領略人世的真諦。
即使妳壹貧如洗，
也沒有任何欄桿能阻擋
妳在書的王國遨遊的步伐。
打開書
我像是站在海邊
像是打開了壹道面朝大海的門
靜靜地坐在門檻
細品藍天
文字是浪花
知識是驚起的波瀾
打開書
打開航行的路線
揚起風帆，
奔向夢想的彼岸
書帶給我們實現夢想的機會
讓我們去追求自己的夢想之船
讓我們用行動去證明
去追求
去尋找
去實現
屬於我們的夢想!
讀書的詩歌朗誦稿 篇6書，是什麽?它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
書，是什麽?它是黃河母親，哺育千千萬萬個求知的孩子
書，是什麽?它是人類進化的鑰匙，開啟著智慧之門。
書，是什麽?它是湛藍的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。
書，是什麽?它是神秘的太空，等待我們去探索、發現。
書中的'每壹個字，都是珍貴的。每壹段句子，都是富有思想的。
每壹篇文章，都是過去與未來。
沒有任何快艇像壹本書，能把我們帶到遙遠的地方。
也沒有任何駿馬，像壹頁頁歡躍的詩篇，引領我們跨越時空去旅行。
好書是知識的源泉，涓涓地灌溉著我們的心田。
好書是我們的老師，把智慧輸入我們的血管。
讀壹本好書，使我們懂得，天有多闊，地有多寬。
讀壹本好書，使我們明白，山有多高，路有多遠。
讀壹本好書，能使我們，撥開眼前的雲煙，排除疑難。
讀壹本好書，能使我們，看到前程燦爛，任重道遠。
我讀書，我快樂
我讀書，我快樂
我讀書，我——快——樂!
讀書的詩歌朗誦稿 篇7打開書
我像是站在海邊
像是打開了壹道面朝大海的門
靜靜地坐在門檻
細品藍天
或許關於水手的夢已經困倦
文字是浪花
渴望還停留在岸邊
島嶼像圖片
任憑思念擱淺
知識是驚起的波瀾
情感像波濤漫卷
思緒擴散
神奇的夢
在字句之間
凝固成高聳的山巒
我乘著目光
揚起了帆
將企盼繪滿藍天
用雙手撥開生活的片段
用生命觸摸智慧的語言
打開書
打開航行的路線
走向遙遠
穿越時間
沒有壹艘非凡的戰艦，
能像壹冊書，
把我們帶到浩瀚的天地。
沒有壹匹駿馬，
能像壹首詩，
帶我們領略人世的真諦。
即令妳壹貧如洗，
也沒有任何欄桿能阻擋
妳在書的王國遨遊的步伐。
多麽質樸無華的車騎！
可是它裝載了
人類靈魂的全部美麗！
讀書的詩歌朗誦稿 篇8書，是什麽？
是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
書，是什麽？
是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子
書，是什麽？
是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門。
書，是什麽？
是湛藍湛藍的天空，讓小鳥自由飛翔。
全班：書，是壹葉扁舟，載著我們在知識的海洋盡情地暢遊；
書，是我們的良師益友，告訴我們壹個又壹個人生的哲理
書，是神秘的太空，等待我們去探索、發現。
書，是知識的寶庫，裏面有我的壹方凈土．
男書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。
因為我讀書，所以我快樂！
我讀書，我快樂。
我來到美麗的童話世界，展開了理想的翅膀。
我讀書，我快樂。
我漫遊在歷史的長河裏，明白了“有國才有家”的道理。
我讀書，我快樂。
我徜徉在詩歌的海洋，吮吸著中國五千年的神韻。
我讀書、我快樂。
我知道了人生的酸、甜、苦、辣，
知道了怎麽為人處事。
全班：讀書已經成為我們的精神食糧，讀書讓我們的生活充滿陽光，讀書讓我們的未來充滿希望！
我讀書，我快樂！我快樂，我讀書！
同學們，讓我們愛上讀書吧！
擁有書，我們就擁有了整個世界，
擁有書，我們就擁有了美好的明天!
讀書——真好！
讀書的詩歌朗誦稿 篇9愛書吧！朋友
書籍蘊含智慧
書籍蘊藏寶藏
書中自有顏如玉
書中自有金屋藏
愛書吧！朋友
書籍是壹塊開門磚
書籍是通往成功的橋梁
書籍是壹把開啟智慧的鑰匙
書籍會讓妳事業走向輝煌
愛書吧！朋友
書籍在無知的人眼中
是壹堆破磚爛瓦
書籍在求知的人眼中
是壹堆真金白銀
只有把書籍轉變成智慧
就可以步入人間天堂
讀書的詩歌朗誦稿 篇10書是我們永遠的朋友
它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
書是我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂
書中有人類無窮的財富
我們可以從中自由地汲取營養
書是人類發展的錄像機
我們可以在其中看到前輩的足跡
書是知識和智慧的海洋
我們在書海的遨遊中慢慢長大
書是妳的、我的
書是人類永恒的朋友
讀書的詩歌朗誦稿 篇11書是知識的海洋
我願是壹葉輕舟
載著理想之帆
在海面上蕩漾
書是知識的海洋
我願是壹條小魚
在海的懷抱裏心情歡唱
用畢生的熱血開發書中的寶藏
書是知識的海洋
它富饒、浩瀚又寬廣
它美麗、博大
蘊含著祖祖輩輩的希望和向往
讀書的詩歌朗誦稿 篇12讀書是壹次旅行
漫步的是自己的心靈
打開自己，讓文字牽著思想遠行
沿途山川河流，有旖旎風景
這是快樂的出發
也是幸福的圍城
讀書是自己照鏡
看見自己，自己的心情
在情緒裏舞蹈
穿越了文字的迷宮
即便是夜深沈得摸不到邊際
也會自信從容
因為心中有愛
而愛，是人間恒久的光明
讀書其實，是在別人的故事裏
尋找自己的夢
發現的卻是太多的新鮮和陌生
沒有後悔和哀怨
只有開闊與包容
別人的思想開了花
又結了果
成了可高掛枝頭的明燈
追求成為希望的象征
而汗水卻是點燃夢想的火種
打開的書頁是震動的翅膀
載著我們穿越時空
邂逅神靈
讀書的詩歌朗誦稿 篇13書是知識的海洋
我願是壹葉輕舟
載著理想之帆
在海面上蕩漾
書是知識的海洋
我願是壹條小魚
在海的懷抱裏心情歡唱
用畢生的熱血開發書中的寶藏
書是知識的海洋
它富饒、浩瀚又寬廣
它美麗、博大
蘊含著祖祖輩輩的希望和向往
讀書的詩歌朗誦稿 篇14在波光粼粼的海面眺望
在浩瀚無比的宇宙倘洋
在和諧幻美的天堂飛翔
在無聲的交流裏成長
在書的世界裏永遠不會迷茫
書讓寂寞的人在另壹個世界開朗
書為困惑的人指出最正確的方向
書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉的聲響
書在我們的生命裏投下了太多太多的光芒
書的旋律每壹個人都會唱
就像快樂的精靈傾聽著無聲的樂章
就想來自天國的天籟之音
書的世界裏沒有人仿徨
在愛恨交織的地方無聲地唱
書是萬界的靈物
書能陶冶人的情操
書是天堂的天使
書能帶給人幸福
書是我們的朋友
在危難時總能幫忙
書是我們的老師
總能交給我們有用的知識
書是海邊的燈塔
給迷路的船只指引方向
書是我們的夥伴
總在我們身邊陪伴
書是我們的長輩
總給我們無聲的支持
音樂在書的海洋裏跳躍
書的旋律在指間撥動
我們靜靜地感受書的旋律
書的旋律在我們的心裏
遊蕩,遊蕩,遊蕩……
讀書的詩歌朗誦稿 篇15古語有雲：
“書中自有黃金屋，
書中自有顏如玉。”
歌德也說過：
“讀壹本好書，
就猶如和壹個高尚的人談話。”
以書為友，
可以明理增智，
可以陶冶性情;
與書常伴，
可以立德修身，
可以深化思想。
好書，
是***享心靈豐美的盛宴
暢想青春至真的情懷
好書以故事為底料
調以哲理
放入智慧
為青少年朋友文火慢燉
精心烹制醇美的心靈參湯
奉上壹步感人至深的心靈力作
打開心門
聆聽心聲
用心觸摸生命的五彩多姿
用愛滋養心靈的豐厚充溢
讓疲憊讓路
讓憂愁散場
在每壹個人生的角落
心靈參湯帶給妳
恒久的清香
不變的感動