當前位置:成語大全網 - 愛國詩句 - 關於突破與創新的詩句

關於突破與創新的詩句

1. 關於創新突破的詩句

關於創新突破的詩句 1.關於創新的詩句

1、叨承禮樂為家世,欲以謳歌寄快文。——《水滸傳》

2、草木百年新雨露,車書萬裏舊江山。——《水滸傳》

3、沈舟側畔千帆過,病樹千頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》

釋義:沈舟側畔,千帆競發;病樹前頭,萬木逢春。

4、刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花。——鄭板橋

釋義:三秋的樹,葉子都掉光了,壹眼過去就知道哪是樹幹哪是樹枝;二月花燦爛明媚,是經冬之後的第壹抹亮色,異常惹眼。

5、丹心未泯創新願,白發猶殘求是輝。——蘇步青

釋義:雄心未滅而且還有新的期望,雖然白發蒼蒼還要尋去真理和心得輝煌。

6、長江後浪推前浪,世上新人趕舊人。——《增廣昔時賢文》

釋義:長江的後浪推進前浪壹步壹步的前進,壹浪勝過壹浪。世上的新人踏著前人的腳步壹代代的更換!

7、滿眼生機轉化鈞,天工人巧日爭新。——趙翼《論詩》

釋義:自然界和人類社會不斷地生長,向前發展,大自然的天然鬼斧和人類巧妙的神工下的制品每天都湧現出來,層出不窮。

8、預支五百年新意,到了千年又覺陳。——趙翼《論詩》

釋義:就算預先支取了五百年的新意又如何,到了千年的時候還不是壹樣陳舊了。

9、江山代有才人出,各領風騷數百年。——趙翼《論詩》

釋義:國家代代都有很多有才情的人,他們的詩篇文章以及人氣都會流傳數百年(流芳百世)。

10、清歌壹曲梁塵起,腰鼓百面春雷發。——陸遊《對酒懷丹陽成都故人》

2.關於創新的詩句

名言行嗎?

創新應當是企業家的主要特征,企業家不是投機商,也不是只知道賺錢、存錢的守財奴,而應該是壹個大膽創新敢於冒險,善於開拓的創造型人才。

創造力對於創新是必要的,公司文化應該提倡創造力,然後將其轉變成創新,而這種創新將導致競爭的成功。

聰明的年輕人以為,如果承認已經被別人承認過的真理,就會使自己喪失獨創性,這是最大的錯誤。

獨辟蹊徑才能創造出偉大的業績,在街道上擠來擠去不會有所作為。

獨創常常在於發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。

對新的對象必須創出全新的概念。

對於壹個藝術家來說,如果能夠打破常規,完全自由進行創作,其成績往往會是驚人的。

非經自己努力所得的創新,就不是真正的創新。

光看別人臉色行事,把自己束縛起來的人,就不能突飛猛進,尤其是不可能在科學技術日新月異的年代裏生存下去,就會掉隊。

既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那麽蜘蛛也壹定有人吃過,只不過後來知道不好吃才不吃了,但是第壹個吃螃蟹的人壹定是個勇士。

競爭優勢的秘密是創新,這在現在比歷史上的任何時候都更是如此。{[csc:pagelist]}距離已經消失,要麽創新,要麽死亡。

科學到了最後階段,便遇上了想象。

科學研究工作,尤其富於創造性的意義,尤其是要依靠自力更生。當然,自力更生並不等於封鎖自己。

科學研究基於同壹法則,即壹切事物的產生取決於自然規律,這也適用於人們的行動。

有人認為,只有詩人需要幻想,這是沒有理由的,這是愚蠢的偏見!甚至在數學上也需要幻想的,甚至沒有它就不可能發明微積分。

在創造家的事業中,每壹步都要三思而後行,而不是盲目地瞎碰。

在科學上,每壹條道路都應該走壹走。發現壹條走不通的道路,就是對於科學的壹大貢獻。

在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。

致富的秘訣,在於“大膽創新、眼光獨到”八個大字。

作出重大發明創造的年輕人,大多是敢於向千年不變的戒規、定律挑戰的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃壹驚

3.告訴我壹些有關“創新”、“改革”方面的詩句

1.潮平兩岸闊,風正壹帆懸。

意思是說:積雪已慢慢融化,因匯集了千山萬壑雪化之水,長江的水量逐漸大了起來,江面因之愈發寬廣,再加上江水中央壹片船帆高高掛起,使得長江兩岸的距離愈顯闊大。漸漸上漲的江水與恰到好處的正風吹拂二者相合,才有這“風正壹帆懸”,勾勒出壯美的大江行船圖。

這個適合度百分百 2.叨承禮樂為家世,欲以謳歌寄快文。 這句前半句稍微改改,就可以用了 3.草木百年新雨露,車書萬裏舊江山. 4.紅旗高舉,飛出深深楊柳渚。

鼓擊春雷,直破煙波遠遠回。 歡聲震地,驚退萬人爭戰氣。

金碧樓西,銜得錦標第壹歸。 5.清歌壹曲梁塵起,腰鼓百面春雷發。

6.沈舟側畔千帆過,病樹千頭萬木春. 7.刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花. 8.丹心未泯創新願,白發猶殘求是輝.。

4.關於創新的詩句

1、叨承禮樂為家世,欲以謳歌寄快文。

——《水滸傳》2、草木百年新雨露,車書萬裏舊江山。——《水滸傳》3、沈舟側畔千帆過,病樹千頭萬木春。

——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》釋義:沈舟側畔,千帆競發;病樹前頭,萬木逢春。4、刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花。

——鄭板橋釋義:三秋的樹,葉子都掉光了,壹眼過去就知道哪是樹幹哪是樹枝;二月花燦爛明媚,是經冬之後的第壹抹亮色,異常惹眼。5、丹心未泯創新願,白發猶殘求是輝。

——蘇步青釋義:雄心未滅而且還有新的期望,雖然白發蒼蒼還要尋去真理和心得輝煌。6、長江後浪推前浪,世上新人趕舊人。

——《增廣昔時賢文》釋義:長江的後浪推進前浪壹步壹步的前進,壹浪勝過壹浪。世上的新人踏著前人的腳步壹代代的更換!7、滿眼生機轉化鈞,天工人巧日爭新。

——趙翼《論詩》釋義:自然界和人類社會不斷地生長,向前發展,大自然的天然鬼斧和人類巧妙的神工下的制品每天都湧現出來,層出不窮。8、預支五百年新意,到了千年又覺陳。

——趙翼《論詩》釋義:就算預先支取了五百年的新意又如何,到了千年的時候還不是壹樣陳舊了。9、江山代有才人出,各領風騷數百年。

——趙翼《論詩》釋義:國家代代都有很多有才情的人,他們的詩篇文章以及人氣都會流傳數百年(流芳百世)。10、清歌壹曲梁塵起,腰鼓百面春雷發。

——陸遊《對酒懷丹陽成都故人》。

5.有關於創新(創造)的成語、詩句、名人名言、事例(名人的)兩個

袁隆平,農學家、雜交水稻育種專家。

袁隆平長期從事雜交水稻育種理論研究和制種技術實踐。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢復系”三系法利用水稻雜種優勢的設想並進行科學實驗。1970年,與其助手李必湖和馮克珊在海南發現壹株花粉敗育的雄性不育野生稻,成為突破“三系”配套的關鍵。 1972年育成中國第壹個大面積應用的水稻雄性不育系“二九南壹號A”和相應的保持系“二九南壹號B”,次年育成了第壹個大面積推廣的強優組合“南優二號”,並研究出整套制種技術。1986年提出雜交水稻育種分為“三系法品種間雜種優勢利用、兩系法亞種間雜種優勢利用到壹系法遠緣雜種優勢利用”的戰略設想。被同行們譽為“雜交水稻之父”。

詹天佑,字眷誠,江西婺源人。1861年(清鹹豐十壹年)出生在壹個普通茶商家庭。兒時的詹天佑對機器十分感興趣,常和鄰裏孩子壹起,用泥土仿做各種機器模型。有時,他還偷偷地把家裏的自鳴鐘拆開,擺弄和捉摸裏面的構件,提出壹些連大人也無法解答的問題。1872年,年僅十二歲的詹天佑到香港報考清政府籌辦的“幼童出洋預習班”。考取後,父親在壹張寫明“倘有疾病生死,各安天命”的出洋證明書上畫了押。從此,他辭別父母,懷著學習西方“技藝”的理想,來到美國就讀。

6.關於創新的優美句子

創新應當是企業家的主要特征,企業家不是投機商,也不是只知道賺錢、存錢的守財奴,而應該是壹個大膽創新敢於冒險,善於開拓的創造型人才。

創造力對於創新是必要的,公司文化應該提倡創造力,然後將其轉變成創新,而這種創新將導致競爭的成功。

聰明的年輕人以為,如果承認已經被別人承認過的真理,就會使自己喪失獨創性,這是最大的錯誤。

獨辟蹊徑才能創造出偉大的業績,在街道上擠來擠去不會有所作為。

獨創常常在於發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。

對新的對象必須創出全新的概念。

對於壹個藝術家來說,如果能夠打破常規,完全自由進行創作,其成績往往會是驚人的。

非經自己努力所得的創新,就不是真正的創新。

光看別人臉色行事,把自己束縛起來的人,就不能突飛猛進,尤其是不可能在科學技術日新月異的年代裏生存下去,就會掉隊。

既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那麽蜘蛛也壹定有人吃過,只不過後來知道不好吃才不吃了,但是第壹個吃螃蟹的人壹定是個勇士。

競爭優勢的秘密是創新,這在現在比歷史上的任何時候都更是如此。{[csc:pagelist]}距離已經消失,要麽創新,要麽死亡。

科學到了最後階段,便遇上了想象。

科學研究工作,尤其富於創造性的意義,尤其是要依靠自力更生。當然,自力更生並不等於封鎖自己。

科學研究基於同壹法則,即壹切事物的產生取決於自然規律,這也適用於人們的行動。

有人認為,只有詩人需要幻想,這是沒有理由的,這是愚蠢的偏見!甚至在數學上也需要幻想的,甚至沒有它就不可能發明微積分。

在創造家的事業中,每壹步都要三思而後行,而不是盲目地瞎碰。

在科學上,每壹條道路都應該走壹走。發現壹條走不通的道路,就是對於科學的壹大貢獻。

在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。

致富的秘訣,在於“大膽創新、眼光獨到”八個大字。

作出重大發明創造的年輕人,大多是敢於向千年不變的戒規、定律挑戰的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃壹驚。

7.勇於創新的名人名言

1、壹個人必須經常突破他已造成的藩籬而使之更擴大。——〔法〕羅曼·羅蘭《羅曼·羅蘭文鈔》

簡介1866年1月29日在法國勃艮第地區的克拉姆西出生。從小在諳熟音樂的母親的熏陶下養成了對音樂的愛好。1880年,定居巴黎。15歲時,隨父母遷居巴黎。1886年中學畢業後考入巴黎高等師範學校,1889年,畢業於法國巴黎高等師範學校,通過會考取得了中學教師終身職位的資格。

2、有總是從無開始的;是靠兩只手和壹個聰明的腦袋變出來的。——〔西〕松蘇內吉《合同子》

簡介松蘇內吉是西班牙小說家,生於畢爾巴鄂附近的波爾圖加萊特鎮。曾在德烏斯托大學、薩拉曼卡大學和馬德裏大學學習法律、哲學和文學。1957年成為西班牙皇家學院院士。他的作品大多以畢爾巴鄂的街巷、港口為背景,用憂郁低沈的筆調描繪資產階級的人物和生活。

3、在科學事業中,真正的天才是那些發明新的研究方法的人。——〔英國〕羅素:《在自由主義教育中科學的地位》

簡介伯特蘭·阿瑟·威廉·羅素,英國哲學家、數學家、邏輯學家、歷史學家、文學家,分析哲學的主要創始人,世界和平運動的倡導者和組織者。羅素1950年獲得諾貝爾文學獎,主要作品有《西方哲學史》、《哲學問題》、《心的分析》、《物的分析》等。

4、創造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是地底下細小的泥沙。——〔中〕冰心《繁星》

簡介1900年10月5日冰心出生於福州三坊七巷謝家大宅(今鼓樓區楊橋東路17號),該宅院也是林覺民故居,是冰心祖父謝鑾恩從林覺民家屬購得。祖籍地是長樂橫嶺鄉,現在叫福州市長樂區橫嶺村。冰心的曾祖父謝以達這壹輩進城謀生,次年5月,全家遷至上海。

5、我崇拜創造的精神,崇拜力,崇拜血,崇拜心臟,我崇拜炸彈、崇拜悲哀,崇拜破壞。——〔中〕郭沫若《我是個偶像崇拜者》

簡介1892年11月16日生於四川省樂山縣銅河沙灣。1914年,郭沫若留學日本,在九州帝國大學學醫。1919年,五四運動爆發,他在日本福岡發起組織救國團體夏社,投身於新文化運動,寫出了《鳳凰涅磐》、《地球,我的 母親》、《爐中煤》等詩篇。

6、每個人天生就是創作者,每個人在自己那壹行,各盡其力,各盡其能,都應當進行創作,把自己最美好的東西留給後人。——〔蘇聯〕萬比洛夫:《長子》

簡介亞歷山大·瓦連季諾維奇·萬比洛夫,蘇聯劇作家,是果戈理、契訶夫傳統戲劇的繼承者 ,又是前蘇聯戲劇的開拓與創新者。他在蘇聯當代戲劇文學史上占據重要地位 ,形成了頗具影響力的萬比洛夫流派。