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關於父母老師的詩句有哪些

1.關於感恩家長老師的詩句

1. 《遊子吟》唐孟郊

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,

意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

2. 《別老母》清黃仲則

搴帷拜母河梁去,白發愁看淚眼枯。

慘慘柴門風雪夜,此時有子不如無。

3. 《十五》宋王安石

將母邗溝上,留家白邗陰。月明聞杜宇,南北總關心。

4. 《歲末到家》清蔣士銓

愛子心無盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。

見面憐清瘦,呼兒問苦辛。低徊愧人子,不敢嘆風塵。

5. 《母別子》唐白居易

母別子,子別母,白日無光哭聲苦。

關西驃騎大將軍,去年破虜新策勛。

敕賜金錢二百萬,洛陽迎得如花人。

新人迎來舊人棄,掌上蓮花眼中刺。

迎新棄舊未足悲,悲在君家留兩兒。

壹始扶行壹初坐,坐啼行哭牽人衣。

以汝夫婦新燕婉,使我母子生別離。

不如林中烏與鵲,母不失雛雄伴雌。

應似園中桃李樹,花落隨風子在枝。

新人新人聽我語,洛陽無限紅樓女。

但願將軍重立功,更有新人勝於汝。

6. 《慈母愛》元楊維楨

慈母愛,愛幼雛,趙家光義為皇儲。

龍行虎步狀日異,狗趨鷹附勢日殊。

膝下豈無六尺孤,阿昭阿美非呱呱。

夜闥鬼靜燈模糊,大雪漏下四鼓余。

百官不執董狐筆,孤兒寡嫂夫何呼?

於乎,床前戳地銀柱斧,禍在韓王金櫃書。

7. 《墨萱圖》元王冕

燦燦萱草花,羅生北堂下。

南風吹其心,搖搖為誰吐?

慈母倚門情,遊子行路苦。

甘旨日以疏,音問日以阻。

舉頭望雲林,愧聽慧鳥語。

8. 《誰氏子》唐韓愈

非癡非狂誰氏子,去入王屋稱道士。

白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。

翠眉新婦年二十,載送還家哭穿市。

或雲欲學吹鳳笙,所慕靈妃媲蕭史。

又雲時俗輕尋常,力行險怪取貴仕。

神仙雖然有傳說,知者盡知其妄矣。

聖君賢相安可欺,乾死窮山竟何俟。

嗚呼余心誠豈弟,願往教誨究終始。

罰壹勸百政之經,不從而誅未晚耳。

誰其友親能哀憐,寫吾此詩持送似。

9. 《短歌行》唐王建

人初生,日初出。上山遲,下山疾。

百年三萬六千朝,夜裏分將強半日。

有歌有舞須早為,昨日健於今日時。

人家見生男女好,不知男女催人老。

短歌行,無樂聲。

10. 《代北州老翁答》唐張謂

負薪老翁往北州,北望鄉關生客愁。

自言老翁有三子,兩人已向黃沙死。

如今小兒新長成,明年聞道又征兵。

定知此別必零落,不及相隨同死生。

盡將田宅借鄰伍,且復伶俜去鄉土。

在生本求多子孫,及有誰知更辛苦。

近傳天子尊武蔬,強兵直欲靜胡塵。

安邊自合有長策,何必流離中國人。

2.感恩父母,老師古詩詞

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 《慈母愛》元.楊維楨 慈母愛,愛幼雛,趙家光義為皇儲。

龍行虎步狀日異,狗趨鷹附勢日殊。 膝下豈無六尺孤,阿昭阿美非呱呱。

夜闥鬼靜燈模糊,大雪漏下四鼓余。 百官不執董狐筆,孤兒寡嫂夫何呼? 於乎,床前戳地銀柱斧,禍在韓王金櫃書。

慈母手中線,遊子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。 奉和仆射裴相公感恩言誌 韓愈 文武功成後,居為百辟師。

林園窮勝事,鐘鼓樂清時。 擺落遺高論,雕鐫出小詩。

自然無不可,範蠡爾其誰。 宏詞下第感恩獻兵部侍郎 皮日休 分明仙籍列清虛,自是還丹九轉疏。

畫虎已成翻類狗,登龍才變即為魚。 空慚季布千金諾,但負劉弘壹紙書。

猶有報恩方寸在,不知通塞竟何如。 敘事感恩上狄右丞 鄭谷 昔歲曾投贄,關河在左馮。

庾公垂顧遇,王粲許從容。 首薦叨殊禮,全家寓近封。

白樓陪寫望,青眼感遭逢。 顧念梁間燕,深憐澗底松。

嵐光蓮嶽逼,酒味菊花濃。 寇難旋移國,漂離幾聽蛩。

半生悲逆旅,二紀間門墉。 蜀雪隨僧蹋,荊煙逐雁沖。

雕零歸兩鬢,舉止失前蹤。 得事雖甘晚,陳詩未肯慵。

邇來趨九仞,又伴賞三峰。 棲托情何限,吹噓意數重。

自茲儔侶內,無復嘆龍鐘。 感恩書事寄上集義司徒相公 李洞 積雪峰西遇獎稱,半家寒骨起溝塍。

鎮時賢相回人鏡,報德慈親點佛燈。 授鉞已聞諸國靜,坐籌重見大河澄。

功居第壹圖煙閣,依舊終南滿杜陵。 離闕下日感恩 李建勛 二年塵冒處中臺,喜得南歸退不才。

即路敢期皇子送,出關猶有禦書來。 未知天地恩何報,翻對江山思莫開。

斜日葦汀凝立處,遠波微飏翠如苔。 行至嚴州壽昌縣界得請許免入奏仍除外官感恩 陸遊 曉傳尺壹到江村,拜起朝衣漬淚痕。

敢恨帝城如日遠,喜聞天語似春溫。 翰林惟奉還山詔,湘水空招去國魂。

聖主恩深何力報,時從天末望修門。 投之以桃,報之以李。

滴水之恩當湧泉相報。 鞠躬盡瘁,死而後已。

(諸葛亮《後出師表》) 鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩 誰言寸草心,報得三春暉 如果壹個人身受大恩而後來又和恩人反目的話,他要顧全自己的體面,壹定比不相幹的陌路人更加惡毒,他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義—— 薩克雷 感謝是美德中最微小的,忘恩負義是惡習中最不好的 ——英國諺語 蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

—— 泰戈爾 人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。 —— 華羅庚 每壹種恩惠都有壹枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪裏就得到那裏—— 堂恩 忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在於脆弱的人心中的惡德還要厲害—— 英國諺語 卑鄙小人總是忘恩負義的:忘恩負義原本就是卑鄙的壹部分 ——雨果 忘恩的人落在困難之中,是不能得救的 ——希臘諺語。

3.贊揚母親和老師的詩句和詞語

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

1.先說壹下關於母親的,呵呵

世界上的壹切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

母愛是壹種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)

世界上有壹種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)

媽媽妳在哪兒,哪兒就是最快樂的地方(英國)

慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在裏面怎能不甜?(雨果)

人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”(紀伯倫)

母愛是世間最偉大的力量 (米爾)

世界上壹切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。(印度)

母愛是多麽強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。(鄧肯)

在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。(英國)

全世界的母親多麽的相象!他們的心始終壹樣。 每壹個母親都有壹顆極為純真的赤子之心。(惠特曼)

女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的(法國)

沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是壹片荒漠。(英國)

2.念師恩

--山水人

師恩親愛藏心底,

余生還記夢梓桑。

愛君甘為花下土,

忘年兩鬢添雪霜。

丹心頌

--山水人

旨為園中除雜藺,

更想田間發新芽.

朝曦青絲勤為耕,

夕陽西下披銀花.

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

4.家長贊美老師的詩句

1、隨風潛入夜,潤物細無聲。 ——杜甫《春夜喜雨》

2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。 ——李商隱《無題》

3、落紅不是無情物,化作春泥更護花。 ——龔自珍《乙亥雜詩》

4、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

5、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

6、偶應非熊兆,尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

7、自聞穎師彈,起坐在壹旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

8、綠野堂開占物華,路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》

9、靈師不掛懷,冒涉道轉延。 —— 韓愈《送靈師》

10、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。 —— 杜甫《野老》

5.關於老師媽媽的詩句

老師像媽媽,播撒人間最美的愛

打開記憶的閘門,

翻開印象的底版,

壹年的時光太快太快,

媽媽的故事太多太多。

是您,親愛的媽媽,

在每壹個晨光中面帶著微笑,

在“同學們早”的問候聲裏,

迎接著每壹個學生的到來。

是您,親愛的媽媽,

在每壹個暮色裏掩飾著疲憊,

在揮手的再見聲中,

目送著每壹個孩子的離去。

是您,親愛的媽媽,

在我們喝水時,

親自到水房試好水溫,

讓我們喝上最適宜的水。

是您,親愛的媽媽,

在我們吃飯時,

站在壹邊為我們添飯添湯,

讓我們的身體日益強壯。

是您,親愛的媽媽,

在我們生病時,

輕輕撫摸我們的額頭,

讓我們病弱的身軀有所依靠。

是您,親愛的媽媽,

在我們遇到困難時,

擦拭我們眼角的淚痕,

安撫我們幼小的心房。

是您,親愛的媽媽,

在我們冬季跑步歸來時,

提醒在暖氣旁還穿著外套的同學,

脫下棉衣,心存溫暖。

是您,親愛的媽媽,

在我們夏日出操進班後,

叮囑全體同學拿出水瓶***飲,

壓住熱氣,留下清爽。

在臺小壹年的時間裏,

在這個溫暖的集體中,

在老師媽媽悉心呵護下,

我們能夠最快樂地成長。

為了讓我們養成終身受益的良好習慣,

為了讓我們的家園裏有開不完的鮮花,

活動課上老師的笑容和我們壹起綻放,

掃除之時媽媽的汗水和我們壹起流淌。

在教師節來臨之際,

我們獻上壹份感激,壹份祝福,

祝福我們的媽媽永遠美麗,

您們是我們心中最溫暖的太陽。

6.表現感恩老師或父母的古詩

感恩老師的古詩《奉和令公綠野堂種花》;

感恩母親的古詩《遊子吟》。

《奉和令公綠野堂種花》

年代: 唐 作者: 白居易

綠野堂開占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

賞析

綠野堂開著占盡了萬物的精華,路人說那就是令公的家,令公的學生遍布天下,何須在房前再種花呢?此詩運用借代的修辭,以桃李代學生,綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩通過寫裴度房子不用種花就占盡了萬物的精華(房子顯眼氣派)。表現了對壹個老師桃李滿天下芳名遠播的贊美。

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《遊子吟》

朝代:唐代

作者:孟郊

原文:

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

譯文

慈母用手中的針線,為遠行的兒子趕制身上的衣衫。

臨行前壹針針密密地縫綴,怕的是兒子回來得晚衣服破損。

有誰敢說,子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?

註釋

⑴遊子:古代稱遠遊旅居的人。吟:詩體名稱。

⑵遊子:指詩人自己,以及各個離鄉的遊子。

⑶臨:將要。

⑷意恐:擔心。歸:回來,回家。

⑸誰言:壹作“難將”。言:說。寸草:小草。這裏比喻子女。心:語義雙關,既指草木的莖幹,也指子女的心意。

⑹報得:報答。三春暉:春天燦爛的陽光,指慈母之恩。三春:舊稱農歷正月為孟春,二月為仲春,三月為季春,合稱三春。暉:陽光。形容母愛如春天溫暖、和煦的陽光照耀著子女。