1. 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。——高鼎《村居》
譯文：村裏的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
2. 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。——楊萬裏《宿新市徐公店》
譯文：小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。
3. 知有兒童挑促織，夜深籬落壹燈明。——葉紹翁《夜書所見》
譯文：家中幾個小孩還在興致勃勃地鬥蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。
4. 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。——袁枚《所見》
譯文：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。
5. 小娃撐小艇，偷采白蓮回。——白居易《池上》
譯文：壹個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。
6. 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》
譯文：壹個蓬頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚，側著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。
7. 十年種木，壹年種谷，都付兒童。——元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》
譯文：種植那十年成材的樹木，耕作那壹年收獲的谷物，都交給那些年輕人吧。
8. 壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。——楊萬裏《舟過安仁》
譯文：壹只漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船槳，坐在船中。
9. 牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。——雷震《村晚》
譯文：那小牧童橫騎在牛背上，緩緩地把家還；拿著壹支短笛，隨口吹著，也沒有固定的聲腔。
10. 袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。——元好問《京都元夕》
譯文：元宵節時，到處都能碰到女人們穿著盛裝，化著美好的妝容來看燈；小孩子們則在街道上歡鬧著。
2.描寫兒童玩耍嬉戲的古詩村居 清人高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶
小兒垂釣（胡令能）
篷頭稚子學垂倫，
側臥莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。
村居 草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙.
兒童放學歸來早，
忙趁東風放紙鳶.
作者是清代的高鼎.
小兒垂釣（胡令能）
篷頭稚子學垂倫，
側臥莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。
古朗月行（李白）
小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。
李白 《長幹行》
郎騎竹馬來，
繞床弄青梅，
同居長幹裏，
兩小無嫌猜。
少小離家老大回，
鄉音無改鬢毛衰（cui）。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
——賀知章《回鄉偶書》
童趣 余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。
余常於土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神遊其中，怡然自得。
壹日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋壹癩蝦蟆，舌壹吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然壹驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。
牧童》《舟過安仁》《清平樂·村居》三首古詩詞，描寫的是古代兒童有趣的生活，表達了孩子無憂無慮、天真爛漫的天性。讀著這些詩詞，頓覺清新的鄉土氣息撲面而來，濃郁的生活情趣洋溢在字裏行間。從那充滿靈氣的詩句裏，我們可以窺見古代兒童的生活場景，感覺那遙遠的、古人童年的生活；那壹幕壹幕生活的場景，壹經詩人的生花妙筆，就變得生動、鮮活起來，雖事隔千年，卻猶如發生在身邊。壹種親切感，也便油然而生。
3.描寫兒童嬉戲的詩句：村居⑴ ·清 高 鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳⑵醉⑶春煙。
兒童散學⑷歸來早，
忙趁東風放紙鳶⑸。
註釋
⑴ 村居：住在農村。
⑵ 拂堤楊柳：楊柳枝條很長，垂下來，微微擺動，像是在撫摸堤岸。
⑶ 醉：迷醉，陶醉。
⑷ 散學：放學。
⑸ 紙鳶： 鳶：老鷹。紙鳶：風箏。
題解 《村居》的作者是清代詩人高鼎。這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風箏。有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出壹幅生機勃勃的“樂春圖”。全詩字裏行間透出詩人對春天來臨的喜悅和贊美。
譯文農歷二月，村子前後青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水氣，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村裏的孩子們放學以後，壹路上沒什麽耽擱，回家挺早，趕忙趁著東風勁吹的時機，把風箏放上藍天。
賞析 《村居》描寫出了壹幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫。是壹幅自然景物和活動著的人物融合在壹起的、充滿生機、春意盎然的農村生活圖畫。讀了這首詩，我們好像跟詩人壹起飽覽了的美麗春景，分享著孩子們放風箏時的歡樂。
第壹句寫時間和自然景物。早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳長長的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧裏醉得直搖晃。
第二句寫的是人物活動。孩子們放學回來的早，趁著刮起的東風，放起了風箏。兒童、東風、紙鳶，詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。
楊萬裏 宿新市徐公店
小學五年級語文課本裏收錄了壹首南宋著名詩人楊萬裏的詩——《宿新市徐公店》，全詩如下：
籬落疏疏壹徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
這首詩把春天寫得活靈活現，特別是後兩句對兒童和黃蝶的動態描寫使這幅春景圖栩栩如生
4.描寫兒童嬉戲的詩句有哪些大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
宋代辛棄疾的《清平樂·村居》翻譯：大兒子在溪東邊的豆田鋤草，二兒子正忙於編織雞籠。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
清代高鼎的《村居》翻譯：村裏的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。小娃撐小艇，偷采白蓮回。
唐代白居易的《池上》翻譯：壹個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
清代袁枚的《所見》翻譯：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
宋代楊萬裏的《宿新市徐公店》翻譯：小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
唐代胡令能的《小兒垂釣》翻譯：壹個蓬頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚，側著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。蠶娘洗繭前溪淥，牧童吹笛和衣浴。
唐代貫休的《春晚書山家屋壁二首》翻譯：養蠶女在前面清澈的溪中洗繭，牧童吹著短笛穿衣在水中洗浴。繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。
唐代白居易的《觀遊魚》翻譯：閑下來圍著水池看著水裏的魚自由地遊動，正好遇到小童擺弄釣魚船。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
宋代範成大的《夏日田園雜興·其七》翻譯：小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學著種瓜。小男供餌婦搓絲，溢榼香醪倒接罹。
唐代李郢的《南池》翻譯：小男孩準備魚餌，妻子搓絲準備做釣魚線，丈夫倒裹頭巾，身旁滿滿壹壺濁酒飄出濃濃的香氣。
5.描寫“兒童嬉戲”的詩句有哪些1、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。——楊萬裏·宋代《宿新市徐公店》
譯：小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。
2、兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。——高鼎·清代《村居》
譯：村裏的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
3、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。——袁枚·清代《所見》
譯：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。
4、小娃撐小艇，偷采白蓮回。——白居易·唐代《池上》
譯：壹個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。
5、蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。——胡令能·唐代《小兒垂釣》
譯：壹個蓬頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚，側著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。
6、壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。楊萬裏·宋代——《舟過安仁》
譯：壹只漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船槳，坐在船中。
怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘當帆讓船前進啊。
7、日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。——楊萬裏·宋代《閑居初夏午睡起·其壹》
譯：春去夏來，日長人倦，午睡後起來，情緒無聊，閑著無事觀看兒童戲捉空中飄飛的柳絮。
8、稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚——楊萬裏·宋代《稚子弄冰》
譯：清晨，滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結在盤中的冰塊脫下，提在手中。
9、牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。——雷震·宋代《村晚》
譯：放牛的孩子橫坐在牛背上，隨意地用短笛吹奏著不成調的的樂曲。
10、雨余溪水掠堤平，閑看村童謝晚晴。——陸遊·宋代《觀村童戲溪上》
譯：竹馬在地面上奔跑，跑來跑去晃晃悠悠連人帶“馬”沖進了爛泥塘裏，好不掃興；風箏在空中飛舞，左搖右擺，又飛又叫，好不驕橫。
6.形容小孩嬉戲的詩句有哪些1、稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。 -----《稚子弄冰》楊萬裏
翻譯：清晨，滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結在盤中的冰塊脫下，提在手中。
2、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 -------《宿新市徐公店》楊萬裏
翻譯：小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。
3、兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 --------《村居》 高鼎
翻譯：村裏的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
4、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 -------《所見》袁枚
翻譯：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。
5、蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 -----------《小兒垂釣》胡令能
翻譯：壹個蓬頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚，側著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。
6、小娃撐小艇，偷采白蓮回。 --------------《池上》白居易
翻譯：壹個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。
7、壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。 -----------------《舟過安仁》楊萬裏
翻譯：壹只漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船槳，坐在船中。
8、日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。 ----------《閑居初夏午睡起·其壹》楊萬裏
翻譯：春去夏來，日長人倦，午睡後起來，情緒無聊，閑著無事觀看兒童戲捉空中飄飛的柳絮。
9、牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。 --------------《村晚》雷震
翻譯：那小牧童橫騎在牛背上，緩緩地把家還；拿著壹支短笛，隨口吹著，也沒有固定的聲腔。
10、牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。 ----------《牧豎》崔道融
翻譯：牧童身穿蓑衣頭戴鬥笠，碰見人故意裝得很神氣。
7.描寫小孩玩耍的詩詞有哪些描寫小孩玩耍的詩詞有：《牧童》 《觀遊魚》 《山家》 《宿鄭州》
《村居》等。
描寫小孩玩耍的詩詞有：
1、草鋪橫野六七裏，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。——唐·呂巖《牧童》
2、繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。壹種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。——唐·白居易《觀遊魚》
3、馬啼踏水亂明霞，醉袖迎風受落花。怪見溪童出門望，鵲聲先我到山家。——元·劉因《山家》
4、田父草際歸，村童雨中牧。主人東臯上，時稼繞茅屋。——唐·賈島《宿鄭州》）
5、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。——清·高鼎《村居》