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窮人課文原文漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補壹張破帆。屋外寒風呼嘯，洶湧澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起壹陣陣浪花。海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋裏卻溫暖而舒適。地掃得幹幹凈凈，爐子裏的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發亮。
掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。
古老的鐘發啞地敲了十下，十壹下……始終不見丈夫回來。桑娜沈思∶丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地幹活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。
不過，感謝上帝，孩子們都還健康。沒什麽可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，“他現在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！”她壹面自言自語，壹面在胸前畫著十字。
睡覺還早。桑娜站起身來，把壹塊很厚的圍巾包在頭上，提著馬燈走出門去。她想看看燈塔上的燈是不是亮著，丈夫的小船能不能望見。海面上什麽也看不見。
風掀起她的圍巾，卷著被刮斷的什麽東西敲打著鄰居小屋的門。桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的鄰居。“沒有壹個人照顧她啊！”桑娜壹邊想壹邊敲了敲門。她側著耳朵聽，沒有人答應。
“寡婦的日子真困難啊！”桑娜站在門口想，“孩子雖然不算多——只有兩個，可是全靠她壹個人張羅，如今又加上病。唉，寡婦的日子真難過啊！進去看看吧！”
桑娜壹次又壹次地敲門，仍舊沒有人答應。
“餵，西蒙！”桑娜喊了壹聲，心想，莫不是出什麽事了？她猛地推開門。
屋子裏沒有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什麽地方。首先投入眼簾的是對著門放著的壹張床，床上仰面躺著她的女鄰居。她壹動不動。桑娜把馬燈舉得更近壹些，不錯，是西蒙。
她頭往後仰著，冰冷發青的臉上顯出死的寧靜，壹只蒼白僵硬的手像要抓住什麽似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發的小腦袋緊緊地靠在壹起。
顯然，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得正香甜。
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家裏。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什麽要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在壹起，又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想∶“他會說什麽呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什麽把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我壹頓也好！”
門吱嘎壹聲，仿佛有人進來了。桑娜壹驚，從椅子上站起來。
“不，沒有人！上帝，我為什麽要這樣做？……如今叫我怎麽對他說呢？”……桑娜沈思著，久久地坐在床前。
門突然開了，壹股清新的海風沖進屋子。魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的魚網，壹邊走進來，壹邊說∶“嘿，我回來啦，桑娜！”
“哦，是妳！”桑娜站起來，不敢擡起眼睛看他。
“瞧，這樣的夜晚！真可怕！”
“是啊，是啊，天氣壞透了！哦，魚打得怎麽樣？”
“糟糕，真糟糕！什麽也沒有打到，還把網給撕破了。倒黴，倒黴！天氣可真厲害！我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了，還談得上什麽打魚！謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，妳在家裏做些什麽呢？”
漁夫說著，把網拖進屋裏，坐在爐子旁邊。
“我？”桑娜臉色發白，說，“我嘛……縫縫補補……風吼得這麽兇，真叫人害怕。我可替妳擔心呢！”
“是啊，是啊，”丈夫喃喃地說，“這天氣真是活見鬼！可是有什麽辦法呢！”
兩個人沈默了壹陣。
“妳知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了。”
“哦？什麽時候？”
“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那麽小……壹個還不會說話，另壹個剛會爬……”桑娜沈默了。
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯，是個問題！”他搔搔後腦勺說，“嗯，妳看怎麽辦？得把他們抱來，同死人呆在壹起怎麽行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。”
但桑娜坐著壹動不動。
“妳怎麽啦？不願意嗎？妳怎麽啦，桑娜？”
“妳瞧，他們在這裏啦。”桑娜拉開了帳子。
窮人課文佳句賞析1、海上正起著風暴，外面又黑又冷，在這間漁家的小屋裏卻溫暖而舒適。地掃得幹幹凈凈，爐子裏的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發亮。在掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。
這段話圍繞“溫暖而舒適”作了具體描寫。“溫暖”，是因為“爐子裏的火還沒有熄”；“舒適”，是因為地“幹幹凈凈”，食具“閃閃發亮”，五個孩子“安靜地睡著”。這些，都表明了這家並不富有，是個極普通的漁民家庭，也暗示了主婦桑娜的勤快能幹。作者並沒有為了要寫“溫暖而舒適”就誇張其辭，而是寫得恰如其分，使我們讀了感到真實可信。
2、她忐忑不安地想：“他會說什麽呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什麽把他們抱回來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受。……嗯，揍我壹頓也好！”
這壹段是對桑娜心理活動的描寫，用了五個省略號。第壹個省略號表示桑娜的思緒被突然打斷，可能是屋外有什麽響動，使她誤以為是丈夫回來了，心裏壹驚，思緒被打斷了。第二個省略號表示她定下神來，知道剛才只是因為心緒不寧產生了錯覺，丈夫並沒回來。第三個省略號表示桑娜又回到原來的思緒上往下想──想到丈夫冒險出海、自家生活艱難、今後七個孩子怎麽養得活……於是，她在內心問自己：“為什麽把他們抱回來啊？”這時，她的思緒發生了跳躍性的變化。第四個省略號便表示桑娜她從責問自己壹下跳到丈夫的角度上，推測丈夫回來後將怎樣責備她。第五個省略號表示了桑娜準備挨丈夫打的壹系列心理變化的發展過程：由於無可奈何地等著挨揍，為了救鄰居的孩子，她什麽也不顧了。這五個省略號真實、準確地表現了桑娜當時極度矛盾的心態。
窮人讀後感前些天我們學習了《窮人》這篇課文，作者是俄國著名作家列夫。托而斯泰，他的這篇文章，讓我倍受感動。
這篇課文的主要內容是：桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時，去拜訪鄰居西蒙，結果發現西蒙已經去世了，然後領養了她的兩個孩子，把他們抱回了自己家，但是，桑娜很害怕丈夫會不同意，因為自己家裏很窮，她害怕丈夫回家的時候揍她，但她寧願挨揍，也不願意把孩子放回去，丈夫回來時，桑娜給丈夫說西蒙死了，於是丈夫便主動提出收養兩個孩子，他們兩人都是善良的人。
桑娜家已經有五個孩子了，我沒想到她還會再收養兩個孩子，從中我體會到了桑娜壹家非常善良，而且，桑娜寧願自己挨揍，也要幫助別人，這壹點也讓我很受感動。
如果我是桑娜，我就會想：我自己已經有五個孩子了，我為什麽還要再收養別人家的兩個孩子啊？所以，我是不會這樣做，但是，我沒有想到，桑娜家那麽窮，竟然會願意收養兩個孩子，兩個孩子就是兩張嘴啊，我不禁有點羞愧，心想：看來，桑娜壹家人雖然很窮，但人家的誌不窮、心不窮，正所謂人窮，誌不窮
以後，我要學習桑娜壹家人的品質：寧願自己吃苦，也要幫助別人！