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秋葉江上的續寫作文

1. 想象作文:壹片秋葉的故事,500字

的紋理,輕輕地問道:“是真的嗎?……嗯……”

小螞蟻沈默了,不再發話。落葉的心中,卻又飄過了壹絲憂郁。它始終沒有忘記自己溫暖的家,每每想起這些,它的心中總會飄過壹陣陰霾。

寂寞的幾天又過去了。小螞蟻依然沈默,它們之間的對話越來越少,也許是它們的愁緒,占據了它們的腦海,但是它們心中所想的,卻總是壹樣的。

船,依然前進著。遠處漸漸出現了重重疊疊的高山,小螞蟻日夜思念著的家,馬上就要到了。

淩晨,船悄悄靠岸了。小螞蟻登上了岸,卻沒有馬上往家走,而是回過頭來,默默凝視著落葉,眼裏,流露出壹種深深的情。這已經是十幾天來都沒有出現過的事情了。小螞蟻終於發話了。

“落葉,其實我壹直知道,妳比我更想念自己的家。可是,妳再也回不去了。我知道,每天夜裏,妳都沒有睡好覺,妳的思念比我更深。但是,妳雖然沒有回到自己的家,妳卻為我圓了回家的夢,使我重新感受到了家的溫暖。我是多麽想做妳的家人,永遠陪伴妳,給予妳快樂,可惜,也許妳這輩子的恩情,我很難償還了……”小螞蟻說著,嗚咽了起來……

落葉的眼中,早已湧滿了淚水。但它仍然笑著,緊緊地握著螞蟻的手,對螞蟻說:0“這輩子,我恐怕再也回不到我的家了。但是,妳的壹番話,卻使我感受到了家的溫暖,感受到了愛。妳的壹聲感謝,其實是給予了我最大的安慰。有了妳,我這壹輩子也不會再有遺憾了!……”

螞蟻也緊緊握著落葉的手,久久不願放開。它們就要分別了。小螞蟻閉上了眼睛,忍住了就要傾瀉出來的淚水,松開了手,往回家的路走去……

第二年春天,小螞蟻的身影,又常常出現在江畔上。它總是坐在江邊,望著遠處水天交接的地方,沈默著。而那片漂浮在江面上的落葉,卻不見了。它早已沈入了江底,被厚厚的泥沙掩埋了。但那些泥沙,卻永遠掩埋不住那片樹葉曾經載著的壹個夢,壹個五彩斑斕的回家的夢。

2. 征求壹篇續寫《湘夫人》的文章——文體不限

傅抱石(1904—1965),原名瑞麟,江西南昌人。

傅抱石作為學者型的畫家,早在20年代就開始對中國傳統繪畫進行深入研究。30年代東渡日本,攻讀雕塑及東方美術史,回國後在中央大學藝術系任教。

抗戰期間居重慶,蜀地山河催化了他的山水畫風。50年代他任教於南京師院美術系,又歷任美協江蘇分會主席,中國美協副主席。

江蘇省國畫院院長等職。 傅抱石兼擅山水、人物。

他的人物畫多為歷史人物、古詩意境的再創造,尤愛屈原之精神,故筆下與屈原有關人物畫頗多。《湘夫人》為傅抱石所作屈原《九歌》組畫之壹。

湘夫人為民間傳說中的湘水女神,既有人的情感,又有神的靈性,曾被作者反復描繪。此畫中的湘夫人體態頎長,面目豐腴,儀態端莊,似有唐以前仕女風貌,為傅抱石繪古代仕女的典型造型。

其情態如思如慕,面容淒惋,不見所思之人,似哀似愁,正如題記所寫:“公主們來在這偏僻的島上,望眼將穿,繞著愁腸。草木搖落秋風涼。

洞庭湖中起著波浪。”高古遊絲描般的衣紋勁健飄逸,色彩淡雅,明凈高潔。

湖水中的波浪為畫家特創的筆法,與飄落的秋葉相襯托,深得“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”之意境。

3. 想象作文:壹片秋葉的故事,500字 急

秋風,掠過了江畔。

它用它那略帶寒意的手,輕輕拂過江邊的那棵大樹,希望帶走幾片樹葉,把它們捎往新的世界。那是壹片彎彎的樹葉,緊緊地纏繞著樹幹。

秋風呼呼地吹,它隨風顫抖著,發出壹聲聲無力的 *** 。它仿佛在極力掙紮著,卻無法擺脫風的約束。

最後,它再也抱不緊樹幹了,被秋風牽扯著,離開了樹的懷抱。它慢慢地飄落著,不斷回過頭來,留戀地望著那棵大樹。

終於,它落到了江上,劃破了平靜的水面,接著,傳來了壹聲重重的嘆息……彎彎的樹葉漫無目的地在水面上飄蕩,它覺得空氣變得更冷了,不由得縮緊了身體。壹種孤獨感湧上了它的心,它實在無法忍受這種離家的滋味。

落葉再也忍不住了,埋頭哭了起來……而這時,它的周圍,突然傳來壹陣奇怪的聲音。那似乎是壹個小生命在極力掙紮著,正無助地呼喚著。

落葉湊近壹瞧,那是壹只落水的螞蟻在向它呼救著!它連忙張開雙臂,伸出手,讓小螞蟻爬到它身上。小螞蟻掙紮了好壹會兒,終於爬上了這艘落葉小船。

剛上船,小螞蟻立刻感激地對落葉說:“太謝謝您了!我在江邊玩耍,忽然來了壹陣大風,把沙子連我壹起卷入江中了!若不是您,我還不知道會怎樣呢!”這是壹片十分善良的樹葉。它關切地對螞蟻說:“先別說那麽多了!妳的身體還很虛弱,在我這睡壹會兒吧!不用擔心,我會向妳的家人壹樣照顧妳的!”0螞蟻睡下了。

它睡得那麽安詳,仿佛回到了自己的家。日落西山,月亮升起來了。

這是落葉離家後的第壹個夜晚。月光是那麽微弱,那麽清冷,落葉的思緒,又隨著這月光,飄回了那棵樹上。

它想起了它剛剛抽出嫩芽的時候,樹木媽媽,是那麽精心地照料它,總是給予它最多的養分;而它的同伴,也是如此關心它。每當風雨來襲,同伴們總是替他阻擋,以免它受到傷害……它曾經擁有壹個如此溫暖的家,而現在,過去的時光如壹場夢,匆匆飄過,它就這樣離開了這個溫暖的家庭……想到這兒,落葉不由得閉上了雙眼。

等它睜開眼,在它眼前出現的是小螞蟻的身影。小螞蟻早已醒來了。

這會兒,小螞蟻正站在落葉小船的邊上,望著那慘淡的月光,望著遠處水天壹片。不時,還傳來壹陣陣輕輕的嘆氣聲……月兒在天空輕輕地搖晃著,遠處,傳來壹陣陣蟬的鳴叫聲。

小螞蟻的壹聲聲嘆息,充斥著落葉的耳朵。落葉知道,小螞蟻與自己壹樣,遠離故鄉;小螞蟻的心中,也同樣憂愁,同樣痛苦。

落葉低下了頭,沈思了許久,突然擡起頭來,把手搭在了小螞蟻的肩上,輕聲說:“別傷心了!我理解妳想家的心情,放心吧,我壹定會送妳回家的!”小螞蟻回過頭來,眼裏流露出感激的神色。它凝視著落葉的眼睛許久,眼裏仿佛有壹種異樣的東西在打轉兒。

它緊緊地握著落葉的手,久久舍不得放開……第二天,落葉開始航行了。小螞蟻坐在小船的最前頭,依舊沈默著,望著波濤滾滾的江面,眼裏不知是憂愁,還是憧憬。

落葉也默默地前進著,壹聲不吭。0突然,小螞蟻發話了。

“落葉,妳的家在哪兒?”小螞蟻仍舊望著江面。落葉卻嚇了壹跳,怔住了。

“我的家呀……我的家,就在這江面上……”小螞蟻回過頭來,意味深長地打量著落葉精細的紋理,輕輕地問道:“是真的嗎?……嗯……”小螞蟻沈默了,不再發話。落葉的心中,卻又飄過了壹絲憂郁。

它始終沒有忘記自己溫暖的家,每每想起這些,它的心中總會飄過壹陣陰霾。寂寞的幾天又過去了。

小螞蟻依然沈默,它們之間的對話越來越少,也許是它們的愁緒,占據了它們的腦海,但是它們心中所想的,卻總是壹樣的。船,依然前進著。

遠處漸漸出現了重重疊疊的高山,小螞蟻日夜思念著的家,馬上就要到了。淩晨,船悄悄靠岸了。

小螞蟻登上了岸,卻沒有馬上往家走,而是回過頭來,默默凝視著落葉,眼裏,流露出壹種深深的情。這已經是十幾天來都沒有出現過的事情了。

小螞蟻終於發話了。“落葉,其實我壹直知道,妳比我更想念自己的家。

可是,妳再也回不去了。我知道,每天夜裏,妳都沒有睡好覺,妳的思念比我更深。

但是,妳雖然沒有回到自己的家,妳卻為我圓了回家的夢,使我重新感受到了家的溫暖。我是多麽想做妳的家人,永遠陪伴妳,給予妳快樂,可惜,也許妳這輩子的恩情,我很難償還了……”小螞蟻說著,嗚咽了起來……落葉的眼中,早已湧滿了淚水。

但它仍然笑著,緊緊地握著螞蟻的手,對螞蟻說:0“這輩子,我恐怕再也回不到我的家了。但是,妳的壹番話,卻使我感受到了家的溫暖,感受到了愛。

妳的壹聲感謝,其實是給予了我最大的安慰。有了妳,我這壹輩子也不會再有遺憾了!……”螞蟻也緊緊握著落葉的手,久久不願放開。

它們就要分別了。小螞蟻閉上了眼睛,忍住了就要傾瀉出來的淚水,松開了手,往回家的路走去……第二年春天,小螞蟻的身影,又常常出現在江畔上。

它總是坐在江邊,望著遠處水天交接的地方,沈默著。而那片漂浮在江面上的落葉,卻不見了。

它早已沈入了江底,被厚厚的泥沙掩埋了。但那些泥沙,卻永遠掩埋不住那片樹葉曾經載著的壹個夢,壹個五彩斑斕的回家的夢。

4. 《秋晚的江上》仿寫

《秋晚的江上》仿寫

夕陽中的幽徑

飄飛的秋葉

即使是無力了

還迎著寒風舞蹈

雙手壹張

把夕暉鋪滿小路

金黃的大地

也收獲萬物的永恒了

拓展

《秋晚的江上》是近代詩人劉大白1923年的作品,收錄在開明書店1926年版《郵吻》詩集中。

這首詩從整體框架上采用了當時流行的小詩體,小幅的描寫,簡潔的勾勒,散文的句式,即興的抒發,描繪出了壹個江邊秋天黃昏時的景象。

秋晚的江上

歸巢的鳥兒,

盡管是倦了,

還馱著斜陽①回去。

雙翅壹翻,

把斜陽掉在江上;

頭白②的蘆葦③,

也妝成壹瞬的紅顏④了

5. 描寫秋葉的作文

盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終於過去了,秋天的腳步近了。

壹切都是秋高氣爽的樣子,天高了,雲淡了。果子熟起來了,蛐蛐兒的叫聲響起來了,天氣涼爽起來了。

小草並沒有完全從大地中消失,仍綠綠的。園子裏,田野裏。瞧去,壹片壹片

滿是的。孩子們跑著,跳著,翻幾個跟鬥撿幾個落下的果子互相投擲著,比賽著誰投得更遠、更準。風涼絲絲的,草綠綠的。

桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼郁和深沈的格調和各具特色的氣質,展示著風采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、壹串紅、矮牽牛,壹眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇鬥艷,鋪在花壇裏,像地毯,還迎著秋風微笑呢!

“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”不錯的,它將變作春泥滋養著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗。

樹上的果子漸漸成熟了,田裏果農也更忙了。城裏鄉下,工人學生,兒童老人,壹個個都出來欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,采集采集標本,各做各的壹份事去了。“壹份耕耘,壹份收獲”,辛勤努力,換來了收獲,充滿了喜秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。

秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果。

秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。悅。

是壹個果實累累的名字.秋天點著壹身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的到來了.

早晨,天夜裏,成熟的稻谷,沈甸甸的,隨風飄起,好像是壹層金色的毯子鋪在了這成熟的稻谷上面,我就在這經黃色的稻谷旁,仿佛看見了什麽.妳看,山下面是什麽,是壹排排成熟的果實,是壹個是人壹見就生愛慕之心的果實.

中午,農名都在田野裏手自己的勞動果實;有的壹排排大哥哥,好像在比賽,有的阿姨拿著鐮刀,在把成熟的稻谷割下來,我低頭望下看,仿佛看見了壹條金色的蛇,身上的金光好像發不完.

下午,農民霸道固守號,等著吃飯,可是,秋天還在田野裏漫遊,田野的金黃色已經傳到了樹葉上,樹葉看是變黃,漸漸的落下來.救災這時,農民早就開始吃飯了,可是,他們沒有吃飯,而是望著外面的秋天,越看越美.

夜終於來了,太陽也落山了,秋天夜悄悄離去.這有樹葉還在發黃,還在飄蕩著.我也奶奶家看書,我想,明天的秋天還這麽美嗎 誰也不知道,可是,就讓今天的秋天成為快樂的壹天!

我喜歡秋天,更喜歡秋天的景色.

6. 關於秋葉的450字作文

秋葉

“梧桐壹葉而天下知秋”確實,落葉是秋天的壹張召告書。走在路上,不經意間才發現有那麽幾片的葉子已經發黃了,在枝上搖搖欲墜,只等待風的女神將他們送回大地。盡管這麽幾片黃葉在壹棵綠樹葉中是那麽顯眼,幾分的不協調,卻悲涼地告訴我:“秋,到了!”

走了十幾個秋,小時侯的秋是喜悅的,因為常跟父母去田裏玩,滿眼的金黃讓我快樂。長大了,小時侯的秋已經變質了,眼中充滿的竟是悲涼。思量著是什麽讓我的眼中充滿蕭條的灰黃?是“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”嗎是“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”嗎還是“秋月照層嶺,寒風掃高木”要麽更多的是生活中的那些“事與願違”讓人寒心?或者,我該信服席慕容的那壹句:“世間總有壹些事,是我們永遠無法解釋也無法說清的。我必須接受自己的渺小和自己的無能為力了。”妥協不是我所擅長的,但在這麽壹棵樹前,在這樣的壹個秋天,我想妥協了。也許正如“壹生所堅持的信念,也許早在千年前,就已是書中寫完了的故事”

轉身離去,壹陣風過,本來就是沒必要再回頭,卻不由自主地,見到了幾片黃葉的飄落。落葉,微乎尋常,卻因為此時的心情而變的慎重。拾起壹片,看著苦黃中那明顯的葉脈,居然覺得的那是美,想把它帶回去做葉簽。但,我可以這麽自私嗎?葉落歸根,自古就是壹個亙古不變的道理。落葉有著壹種還附母體的本能

以此來回抱它的母樹。也許不能為了自己小小的貪美之心而破壞這壹切。看著手中的落葉,那枯黃告訴我:“不要以為只有快樂才是人生的愜意,有時侯,憂傷也是人生的壹種欣然。那是心靈體味悲涼之後的壹種寧靜,那是人生苦惱的壹種詮釋。我想,我已明白什麽是真正的悲涼。那是壹種讓妳沈積在心中的困惑與郁悶湧出的情感那是在悲涼之後卻能欣然而笑的魔發。側手,落葉在掌心飄落,回到了屬於它的地方。

贊同

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7. 求道潛的《江上秋夜》 的賞析

《江上秋夜》原文

雨暗蒼江晚未晴,

井梧翻葉動秋聲。

樓頭夜半風吹斷,

月在浮雲淺處明。

這首七絕就是通過描寫蒼江從傍晚到夜半、天氣由陰雨轉晴的變化過程,烘托出江上秋夜由喧鬧漸入靜謐的氣氛,構成了清冷寒寂的意境。

作品賞析:

宋人寫景,往往不滿足於總體印象的概括或靜態的勾勒,而是刻意追求深細地表現出時間推移過程中的自然景物的變化。這首七絕就是通過描寫蒼江從傍晚到夜半、天氣由陰雨轉晴的變化過程,烘托出江上秋夜由喧鬧漸入靜謐的氣氛,構成了清冷寒寂的意境。全詩四句四景,分別選擇最適宜的角度表現了陰雨、風起、風停及將晴時分的景色,雖壹句壹轉,卻合成壹幅完整的畫面。

首句寫陰雨籠罩中的蒼江到晚來還沒見晴,“暗”字氣象渾涵,下得精當,不但用濃墨繪出了天低雲暗、秋水蒼茫的江景,而且使濃重的雨意和漸漸來臨的暗夜自然連成壹氣,壹句寫盡了白晝到傍晚的天色。這句是從大處落墨,第二句則是從細處著意。井邊的梧桐翻動著葉子,颯颯有聲,是風吹所致,此時倘若還是“梧桐更兼細雨”,便應是“到黃昏點點滴滴”(李清照《聲聲慢》)的另壹番景象了。由梧葉翻卷的動靜辨別風聲,可見此時風還不大,始發於樹間,因此這細微的聲息暗示了風壹起雨將停的變化,又是秋聲始動的征兆。第三句寫半夜裏風聲才停時的情景,“吹”與“斷”說明風曾刮得很緊,從樓頭判別風聲,就不同於從桐葉上辨別風聲了,必定要有相當的風力和呼呼的聲響才能聽出是“吹”還是“斷”。所以這壹句中的“斷”字放在句斷之處,與上壹句井梧翻葉相應,雖只是寫風的壹起壹止,卻概括了風聲由小到大,吹了半夜才停的全過程。這正是歐陽修所寫“初淅瀝而蕭颯,忽奔騰而澎湃,如波濤夜驚”(《秋聲賦》)的秋聲。這兩句全從江樓上的人的聽覺落筆,真切地寫出了秋聲來時江上暗夜中淒清的氣氛。這個“斷”字還承上啟下,帶出了最後壹句精彩的描寫:風停之後,烏雲漸漸散開,但尚未完全放晴,月亮已在雲層的淺淡之處透出了光明。作者準確地抓住了浮雲將散而未散的這壹瞬間,表現出月亮將要鉆出雲層的動態,烘托出半夜風雨之後天色初晴時那種特有的清新和寧靜的氣氛。“明”字在首句“暗”字的映襯下,成為全詩最耀眼的亮色,在結尾處預示出壹片雨過天晴的明朗境界。

這首詩純以寫景的真切細致取勝,但如果沒有作者對秋意的敏銳感受,便不容易準確地捕捉住每個特定時刻的景物特征,如果沒有精巧的構思和煉字,也不容易在壹首短短的絕句中如此層次分明地展現出景色隨天色陰晴而轉換的過程,並形成渾成的意境。

8. 九年級語文作文故鄉續寫500字

那壹年,春暖花開.

“我終於回來了,不知道他還好嗎…”充滿詩意的江南上,壹葉輕舟靜靜地漂著.夕陽下,壹個略帶滄桑的背影成了江上的壹抹陪襯.

小舟靠岸了,雙腳踏上故土,呼吸著熟悉的空氣,青年感覺眼裏起了薄薄的壹層霧.是的,這個青年,正是當年立下約定,壹定會回來的,宏兒.心中不禁感嘆壹聲,回家的感覺,真好!

終於要見到他了,他還和當年壹樣嗎,壹樣單純,壹樣質樸,壹樣實誠…

遠處,壹個模糊的身影逐漸清晰,終於見到他了!周宏極力控制著因為激動而變得顫抖的聲音,“水生,是妳嗎…”

“這位老爺,我們,認識嗎?”面前這個高瘦,面容呈灰黃色的少年開口了.本應朝氣蓬勃的臉竟然被生活所迫,逼得蒼老無比.猛然間,周宏的心裏就像是有壹塊重重的大石頭壓著.在外多年練就的剛強的心瞬息間變得軟弱不堪,蕩起層層漣漪.窒息感…

“水生,我是宏兒啊!”“宏…”少年的眼睛瞬間紅了,眼裏分明閃著淚花,整個身體顫抖著.

強忍著親切的稱呼,水生艱難地從嘴裏擠出了兩個字“宏爺…”周宏震了壹下,嘆息著自嘲道“我們果然還是要像妳父親和大伯壹樣麽,回不去了嗎?”“嗯,回…回不去了.”猶豫片刻,水生開口了.周宏回過身,註視著夕陽映襯下的江水,道“滿眼繁華,現在盡是滄桑.”

晚上,後院裏.

兩個青年把酒談天,講了小時候的種種,講了分別後的各樣,唯獨沒有提及的,是未來…

是啊,回不去了呢.

9. 仿照《秋葉的思念》寫壹篇作文

秋葉的思念 龍泉市東升小學五四班周佳妮 指導老師:張美娟 深秋的早晨,打開房門,會看見滿世界都是金色的落葉,柔柔的,軟軟的。

輕輕踏上,猶如踩在鵝絨毯上壹般,細細體會,如仙如夢,每每讓我忘掉周圍的壹切。我愛極了這情這景-----這秋葉。

如果說燕子是報春的使者,那麽秋葉便是迎秋的頑童。微風輕蕩,落葉猶如萬只彩蝶飛舞,在陽光的照射下,紅如瑪瑙,黃如玉片,艷麗至極。

樹上的枝丫沙沙作響,像是在深情地為離去的葉子吟唱壹首告別的歌。落下的葉子靜靜的躺著,那麽安詳毫無怨悔。

此時此刻,我總會小心翼翼地攥起他們其中的壹片,癡癡地欣賞著,幻想著把他們串起來,綴成壹件金色的衣裳,穿在身上壹定顯得特別好看。我經常會帶壹些形狀好看的葉子回我的小屋。

把它們夾在厚厚的書本裏,過些日子取出來,做成漂亮的天然書簽,或者仔仔細細的把它們用透明膠帶粘貼在墻上,拼成美麗的圖案。 有人喜歡嫩葉,歌頌他是春天的信使,有人喜歡綠葉,贊美她的勃然生機。

而我,卻偏偏喜歡這秋天的落葉。它們從不自誇,不求贊美,悄無聲息地來,悄無聲息的走。

走完了自己該走的路,做完了自己該做的事,便化為灰燼,或為明年更加綠樹蔥蘢而甘願化為黑土。秋葉既不是名菜,也不是美酒,但它卻值得我們大家去體會,去深思,去感受…… 啊!好思念妳――秋天的落葉。