1、牛漢寫的詩歌如下：
長詩：《鄂爾多斯的草原》（1942年）
詩集：《彩色生活》（1951）、《祖國》、《在祖國面前》、《海上蝴蝶》（1985）、《沈默的懸崖》（1986）、《牛漢詩選》（1998）、《溫泉》（1984）獲全國優秀新詩集獎、《愛與歌》（1954）、《蚯蚓和羽毛》、《牛漢抒情詩選》、《我的第壹本書》（被選為語文人教版八下課文） 、《華南虎》（被選為人教版語文教科書七下課文）、《中國當代文學百家——牛漢詩歌精選》、《半棵樹》、《空曠在遠方》、《汗血馬》(被選為人教版八上課文）等。
2、牛漢簡介：
牛漢（1923年10月2日－2013年9月29日），本名原為“史承漢”，後改為“史成漢”，又名“牛漢”，曾用筆名“谷風”，山西省定襄縣人，蒙古族。當代著名詩人、文學家和作家，“七月”派代表詩人之壹。1940年開始發表文學作品，主要寫詩，近20年來同時寫散文。曾任《新文學史料》主編、《中國》執行副主編，中國作家協會全國名譽委員、中國詩歌學會副會長。他創作的《悼念壹棵楓樹》《華南虎》《半棵樹》等詩廣為傳誦，曾出版《牛漢詩文集》等。
牛漢的詩劇有哪些？長詩：《鄂爾多斯的草原》（1942年）。
我仍在苦苦跋涉 牛漢
詩集：《彩色生活》（1951）、《祖國》、《在祖國面前》、《海上蝴蝶》（1985）、《沈默的懸崖》（1986）、《牛漢詩選》（1998）、《溫泉》（1984）獲全國優秀新詩集獎、《愛與歌》（1954）、《蚯蚓和羽毛》、《牛漢抒情詩選》、《我的第壹本書》（被選為語文人教版八下課文） 、《華南虎》（被選為人教版語文教科書七下課文）、《中國當代文學百家——牛漢詩歌精選》、《半棵樹》、《空曠在遠方》、《汗血馬》(被選為人教版八上課文）等。
散文：《童年牧歌》、《中華散文珍藏本·牛漢卷》《牛漢散文》，《螢火集》、《滹沱河和我》（2013年語文七年級上冊第七課）、《悼念壹棵楓樹》（獲1981年～1982年文學創作獎）等。
詩話集：《學詩手記》、《夢遊人說詩》2本
有哪些詩歌詩歌《坐火車》
爸爸帶我坐火車，
火車開動的時候，
窗外的東西就動了起來；
山開始往後退，
樹也往後退，
房子也往後退……
哇！什麽東西都往後退，
好怪好快啊，
我們都不用走路，
壹下子就到了臺北。
《秋姑姑》
我們想起秋姑姑
就想起收獲
我沒有見過秋姑姑
但我猜秋姑姑的臉兒
是紅紅的
圓圓的
胖乎乎的
我沒有看見過秋姑姑
但我猜秋姑姑
是壹個畫家
秋姑姑壹來
就給果樹和莊稼
抹上了金黃的
火紅的顏色
秋姑姑啊
忙著呢
——她給所有的
籮筐和麻袋
都裝上了
飽滿的粒子
沈甸甸的果子
果子愛嘟著嘴巴
提個意見說：
羅筐太小
裝不下！
秋姑姑啊
她真好
她給我們送來了
壹陣陣涼風
使得那給村裏看場院的
小弟弟、老奶奶們
把手上的蒲扇
壹把，壹把收起來
秋姑姑啊
披著露珠來到
踩著霜花
悄悄地走了
她給我們留下了
又壹個豐收的喜悅
《我學寫字》
當我學著寫“小綿羊”，
壹下子，樹呀，房子呀，柵欄呀，
凡是我眼睛看到的壹切，
就都彎卷起來，像羊毛壹樣。
當我拿筆把“河流”，
寫上我的小練習本，
我的眼前就濺起壹片水花，
還從水底升起壹座宮殿。
當我的筆寫好了“草地”，
我就看見在花間忙碌的蜜蜂，
兩只蝴蝶旋舞著，
我揮手就能把它們全兜進網中。
要是我寫上“我的爸爸”，
我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下，
我個兒最高，身體最棒，
什麽事我全能幹得頂呱呱。
《我的風箏》
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
我要在天上飛行，
我要在天上盤旋，
我要像鳥兒那樣飛呀飛，
飛過大海喲 ，飛過大洋。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
在天空看看世界有多棒，
去看全世界的小朋友有多好，
我要同他們手拉手，
我要同他們壹起歡笑。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
評論牛漢的詩歌著作《詩歌：研究與品鑒》
內容提要本文從美學品格方面對牛漢詩歌進行探討。牛漢是崇高詩美的創造者。崇高美的真諦在於“從苦難中升起力量”。牛漢詩歌的美學品格總的說來是“崇高”，但具體到不同階段又有不同特點。其早期詩作是崇高詩美基調的確立，可用“沈郁”二字概括；其文革時期詩作是崇高詩美的堅持與深化，可用“悲慨”二字概括；其晚近詩作是崇高詩美的超越與升華，可概括為“雄渾、勁健、曠達”六字，亦可據牛漢詩句概括為“浩瀚和肅穆空靈”七字。本書∷來自∷讀 a41 書 t18 頻 t51 道 閱讀無限 z95 贏在TOM讀書！
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牛漢的名字與牛漢詩的美學品格本書∷來自∷讀 p36 書 o86 頻 d87 道 閱讀無限 z23 贏在TOM讀書！
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牛漢原名史成漢。史成漢這個名字，恐怕不會有太多的人知道；而作為筆名的牛漢，卻早已烙印在廣大讀者的記憶裏。我這裏不是要在牛漢的名字上費口舌，而是實實在在感覺到牛漢這壹名字與其人其詩之間具有壹種吻合的恰切的關系。早期的牛漢，曾用“谷風”等筆名發表作品，牛漢壹名是後來改的，並最終鎖定。這是作者的壹種有意識的選擇。他從自己的本名“史成漢”中借用壹個“漢”字，又取母親的姓氏——牛，這樣既與本名有壹定聯絡，同時更簡潔上口。最重要的是，這兩個字組合到壹起，產生了壹種奇妙的效應。中國漢字是表意文字，每個人取名字都有壹定的講究。名字不僅僅是代號，還有壹定的內含。許多人的名字被人稱奇稱妙便說明了這壹點。“牛漢”這壹名字，既有外在的美，又有內在的合理性。“漢”，就其直觀的意義講，可解釋為硬漢、錚錚鐵漢；它與“牛”字搭配，又增添壹種執著、倔強、堅韌的品性。再者，“漢”可解釋為漢族、漢人，而“牛”令人想到遊牧民族（“風吹草低見牛羊”之類），從而與牛漢具有蒙古血統相聯絡。這些是“牛漢”這壹名字的外在美，而其內在的合理性，表現在它與牛漢其人其詩之間的相像。牛漢身軀高大、挺拔，詩人自己說：“我的身高壹米九零，像我家鄉的壹棵高粱。”①而牛漢創造的詩，又閃耀著硬漢般的力度美，顯示出強烈的生命的躍動和“力的舞蹈”（郭沫若句）。詩論家楊匡漢也對牛漢先生做過這樣的描繪：“倘若從直觀和印象的角度去談論牛漢，那麽，他那身高壹米九零的大塊頭顯示男子漢的偉岸魅力，……而他那在坎坷的人生道路上嘗遍酸甜苦辣而樂觀爽朗的氣度，會給妳壹種堅韌不屈性格的感染。”②十多年前的壹天，我曾叩開牛漢先生在八裏莊寓所的門戶，領略了牛漢先生的高大挺拔，也感受到了他對年輕人的壹腔熱情。本書∷來自∷讀 q87 書 s84 頻 b72 道 閱讀無限 p61 贏在TOM讀書！
19**年，牛漢發表了他晚近時期比較重要的壹首詩：《空曠在遠方》。其中有這樣的句子：本書∷來自∷讀 w66 書 b26 頻 g71 道 閱讀無限 g88 贏在TOM讀書！
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他們是距我們很近本書∷來自∷讀 l56 書 w66 頻 t79 道 閱讀無限 b43 贏在TOM讀書！
能清楚地望見的本書∷來自∷讀 q77 書 f69 頻 l82 道 閱讀無限 g38 贏在TOM讀書！
神聖的詩人和發現者本書∷來自∷讀 l36 書 n72 頻 z78 道 閱讀無限 o95 贏在TOM讀書！
不僅望見他們石柱壹般矗立的背影本書∷來自∷讀 p35 書 b33 頻 z40 道 閱讀無限 e48 贏在TOM讀書！
還看清了他們海壹樣岸壹樣的使人魅惑的姿態和面孔本書∷來自∷讀 w13 書 b** 頻 u19 道 閱讀無限 z48 贏在TOM讀書！
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這是歌唱惠特曼和哥侖布的詩句。其中的“詩人”指惠特曼，而“發現者”指的是哥侖布。這兩人不僅有著“石柱壹般”的高大外形，而且具有“海壹樣岸壹樣的”偉大人格魅力。而我覺得，以上詩句，又何嘗不是對牛漢本人形象的壹種描繪和展示呢？本書∷來自∷讀 q19 書 c63 頻 w70 道 閱讀無限 o50 贏在TOM讀書！
當然，這裏不單純是要在牛漢的高大身軀上做文章，身軀高大的人是可以寫出大氣魄的詩，但也不全是這樣；而身材不高甚至矮小的詩人照樣可以寫出囊括宇宙、吞吐日月的詩，這在我們的詩人隊伍裏也不難找到例子。我們稱贊牛漢的高大身材，不過是想說明，讀著牛漢的詩，再聯絡他本人的外在形象，我們會更有壹種確確實實的“文如其人”的感受。本書∷來自∷讀 y65 書 s95 頻 y** 道 閱讀無限 j81 贏在TOM讀書！
牛漢是當年“七月”派的壹員驍將，至今已有60年詩齡。數十年來，他在詩歌創作的道路上艱難地跋涉，為中國新詩留下了壹些堪稱經典的作品。最可貴的是，他的詩歌寫作能夠壹直堅持獨特的聲音、獨特的姿態，他那風格化個性化的歌唱壹以貫之，匯成壹股不可忽視的洪流。牛漢在新詩史中的位置已不可取代，他塑造了中國新詩的硬漢形象。崇高之美已構成牛漢詩歌的美學品格，也是在他的作品中不斷發展、愈益深化的壹種境界。本書∷來自∷讀 x48 書 k75 頻 n42 道 閱讀無限 e44 贏在TOM讀書！
牛漢的詩沒有因為抒寫崇高之美而使人敬而遠之，而是產生了強烈的***鳴。這說明他的詩具有壹股征服人心的力量。牛漢詩歌的魅力是如何產生的？我覺得來自他壹顆真摯自由的心靈。牛漢在1942年曾寫下壹首短詩《山城和鷹》，其中有這樣壹句：“自由飛翔才是生活呵！”這是借鷹的口吻喊出的壹句箴言。我很欣賞這句詩。牛漢以他多年的創作，實踐了這句箴言。保持心靈的自由，永不放棄，這就是牛漢成功的秘訣。本書∷來自∷讀 n33 書 r55 頻 p34 道 閱讀無限 x29 贏在TOM讀書！
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崇高美的真諦：於苦難中升起力量本書∷來自∷讀 z46 書 p93 頻 h97 道 閱讀無限 s29 贏在TOM讀書！
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崇高是西方美學中的壹個重要範疇，但早已為中國美學文藝學界所接受。王國維曾說：“美學上之區別美也，大率分為二種，曰優美，曰巨集壯。自博克及康德之書出，學者殆視此為精密之分類矣。”③王國維的話，說明英國經驗主義美學家博克及德國古典美學家康德關於崇高的理論已傳入中國。實際上中國傳統美學中也早有類似崇高的說法。從先秦時期的“大美”、“浩然之氣”，經魏晉南北朝時期的“慷慨”、“風骨”、“風力”，到司空圖的“雄渾”、“悲慨”、“豪放”、“勁健”等，再到姚鼐的“如霆、如電，如......
漢代詩歌有哪些型別？壹、古詩分類：
1、按音律分類：
可分為古體詩和近體詩兩類。古體詩和近體詩是唐代形成的概念，是從詩的音律角度來劃分的。
2、按內容分類：
可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、詠物詩、悼亡詩、諷喻詩。
二、新詩分類：
1.敘事詩和抒情詩：這是按照作品內容的表達方式劃分的。
2.格律詩、自由詩、散文詩和韻腳詩：這是按照作品語言的音韻格律和結構形式分類的。詩歌是壹種抒情言誌的文學體裁。依據不同的劃分標準，可分為很多類別。它具有以下四個特點：(1)詩歌內容是社會生活的最集中反映。(2)詩歌有豐富的感情與想象。(3)詩歌的語言具有精練、形象、音調和諧、節奏鮮明等特點。(4)詩歌的形式：不是以句子為單位，而是以行為單位，分行又主要是根據節奏，而不是以意思為主。
田漢的詩歌有哪些﹖
妳好：在這我很高興為妳解答問題，這是我所知道的，希望能夠幫助到妳。
田漢的創作具有鮮明的時代感、強烈的革命 *** 和積極的浪漫主義著稱，他的作品多達壹百多部。他的戲曲作品有《土橋之戰》、《新雁門關》、《江漢漁歌》、《新兒女英雄專》、《嶽飛》、《金缽記》、《情探》、《雙忠記》、《武松》、《武則天》、《琵琶行》、《白蛇傳》、《金鱗記》（與安娥合作）、《謝瑤環》等。
謝謝，請采納。 如果妳還有什麽疑問的話，請追問我，我會盡我所能幫助妳，謝謝。
有哪些詩歌有那些詩歌古代
登幽州臺歌 陳子昂
前不見古人，後不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下!
春望 杜甫
國破山河在，城春草木深/感時花濺淚，恨別鳥驚心/烽火連三月，家書抵萬金/白頭搔更短，渾欲不勝簪
如夢令·昨夜雨疏風驟 李清照
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否?應是綠肥紅瘦。
龜雖壽 曹操
神龜雖壽，猶有竟時/螣蛇乘霧，終為土灰/老驥伏櫪，誌在千裏/烈士暮年，壯心不已/盈縮之期，不但在天/養怡之福，可得永年/幸甚至哉!歌以詠誌
江城子·密州出獵 蘇軾
老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節雲中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
月下獨酌(四首其壹)李白
花間壹壺酒，獨酌無相親/舉杯邀明月，對影成三人/月既不解飲，影徒隨我身/暫伴月將影，行樂須及春/我歌月徘徊，我舞影零亂/醒時同交歡，醉後各分散/永結無情遊，相期邈雲漢
蒹葭·詩經·國風·秦風
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水壹方/溯洄從之，道阻且長;溯遊從之，宛在水中央/蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄/溯洄從之，道阻且躋;溯遊從之，宛在水中坻/蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘/溯洄從之，道阻且右;溯遊從之，宛在水中沚
沁園春·長沙 ***
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沈浮?攜來百侶曾遊，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?
蜀相 杜甫
丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
江城子·乙卯正月二十日夜記夢 蘇軾
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千裏孤墳，無處話淒涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝，相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
錦瑟 李商隱
錦瑟無端五十弦， *** 壹弦壹柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時 ***
登高 杜甫
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬裏悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
牛漢的詩歌《落雪的夜》北方
落雪的夜裏
壹個伴夥
給我送來壹包木炭
他知道我寒冷，我貧窮
我沒有火
祖國啊
妳是不是也寒冷？
我可以把自己當作壹束木炭
燃燒起來……
讓人不禁想起陸遊晚年家居時作的壹首詞《訴衷情》：“當年萬裏覓封候，匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。”這首詞上闋回顧當年從軍萬裏南征的往事，下闋抒發身老田園的悲憤，短短幾行，寫盡陸遊愛國的壹生。同樣，對24歲的牛漢來說，雖不比“心在天山，身老滄洲”的陸遊，但正值青春年少，壹腔愛國熱情，卻無處揮灑。於是，在“北方落雪的夜裏”，當“壹個伴夥”給“寒冷”、“貧窮”、“沒有火”的牛漢“送來壹包木炭”時，他不由自主地想起了祖國。祖國在這裏被意象化為人。詩人感到寒冷，有人送給了詩人“壹包木炭”，那麽祖國呢？詩中的抒情主體“我”，在祖國寒冷的時候，寧願“將自己當作壹束木炭”“燃燒起來”，赤子愛國之情躍然紙上。從表達感情這方面來看，牛漢的《落雪的夜》雖少了陸遊《訴衷情》中的那股悲涼和蒼勁，卻異曲同工，都真實確切地表達了抒情主體愛國的強烈情感。
首先我們看看題目。“落雪的夜”——雪落無聲，又是夜晚，沈寂中藏有生氣，也藏有壓抑。在這樣的夜裏，會發生什麽呢？動（雪落）靜（夜）巧妙組合的題目，在引起讀者閱讀欲望的同時，更重要的是為全詩的氛圍營造做了意未表而境先成的準備。現在再來看這首詩的結構。全詩分為兩小節，第壹節是詩人個人現實生活層面的直觀；直觀過後，詩人筆鋒壹轉，從“我”聯想到“祖國”，詩歌的跳躍在詩人的主觀心理活動中實現，詩歌的美感亦產生於此。中間的跳躍轉換，由“寒冷”作為紐帶連線。“我”的“寒冷”因“貧窮”而“沒有火”取暖，祖國的“寒冷”不也如此麽？“寒冷”是壹個表感覺的詞，在這裏貼切地縮減了抒情主體和抒情物件之間的距離。通過分析，我們發現，這首詩的結構可概括為這樣壹個模式：現實（“我”）——情感（愛國之情）——現實（“祖國”）。現實總是外化的，而情感是內化的，內化的情感（愛國之情）通過語言材料藝術地表現為外化的現實（語言承載的意象），壹首詩便誕生了
詩歌獎有哪些1 條茅盾文學獎（始於1981年）
中國作家協會主辦的中國文壇最高榮譽之壹，每四年頒發壹次。茅盾文學獎是根據茅盾生前遺願，為鼓勵優秀長篇小說的創作、推動我國社會主義文學的發展而設立的。單項獎金為1萬元。
莊重文文學獎（始於1987年）
香港著名人士莊重文先生倡議出資，由中華文學基金會主辦的壹項青年文學獎。主要用來獎勵在文學創作、文學評論中取得優異成績的年輕作家和優秀的青年文學刊物。現每兩年頒發壹次。
曹禺戲劇文學獎（始於1994年）
專就劇本創作所進行的全國性評獎，代表了中國戲劇文學創作最高水準，其前身是中國戲劇家協會於1980年創辦的全國優秀劇本獎，1994年更名為曹禺戲劇文學獎，由中國文聯、中國戲劇家協會主辦。每年評選壹次，每屆評出10個正式獎和10個提名獎。
魯迅文學獎（始於1995年）
中國作家協會主辦的中國文壇最高榮譽之壹。每兩年舉行壹次（實際大約每三年壹次）。設有中篇小說、短篇小說、報告文學、詩歌、散文雜文、文學理論評論、文學翻譯作品等七項獎項，每項可評5部作品。上壹屆單項獎金均為2000元人民幣，今年這壹屆均為壹萬元。
姚雪垠文學獎（始於2003年）
由中國作家協會中華文學基金會主辦，根據著名作家姚雪垠的遺願及捐款設立“姚雪垠長篇歷史小說獎勵基金”，專門獎勵優秀的長篇歷史小說。該獎每四年評選壹次。
大家·紅河文學獎（始於1995年）
由雲南人民出版社《大家》雜誌社和雲南紅河卷菸廠***同設立。獎金額10萬元人民幣。評選物件為《大家》發表作品的全部作者。每兩年壹屆，每屆壹獎，每獎壹人。
新概念作文大賽（始於1998年）
由《萌芽》雜誌社率先發起，聯合十所著名大學***同主辦。這個面向高中學生的作文大獎，強調“新思維、新表達、真體驗”，壹度成為高校招生和少年成名的“直通車”。
老舍文學獎（始於2000年）
為紀念人民藝術家老舍，繁榮北京市的文學創作，推動我國文學事業的繁榮發展而設立的，是北京市文學藝術方面的最高獎勵。第三屆老舍文學獎設4個獎項，其中新設兩個名額的“新人佳作獎”。第二屆老舍文學獎單項最高獎金達到3萬元，總獎金額達到了16萬元。
馮牧文學獎（始於2000年）
根據文學評論家、散文家馮牧遺願，為鼓勵扶植新人、促進文學事業繁榮發展而設，有關於獲獎者年齡的限制。每年評選壹次，下設三個獎項：青年批評家獎、文學新人獎和軍旅文學創作獎。每名獲獎者獎金為人民幣2萬元。
春天文學獎（始於2000年）
著名作家王蒙將其在首屆“《當代》文學拉力賽”上獲得的10萬元大獎捐給人民文學出版社，倡議設立30歲以下的文學新人獎，這便是春天文學獎。該獎項每年壹度，頒獎的同時出版“春天叢書”，專門結集年度得獎者和獲得提名者的作品集。長篇小說大獎獎金1萬元；入圍獎獎金3000元。
華語文學傳媒大獎（始於2003年）
由南方都市報主辦，是國內首個由大眾媒體設立的文學大獎。該獎項壹年壹度，***設“年度傑出成就獎”、“年度小說家”、“年度詩人”、“年度散文家”、“年度文學評論家”、“年度最具潛力新人”6個獎項。第二屆單項最高獎金仍為10萬元，但獎金總額上升至20萬元，是國內年度獎金最高的文學大獎。
《當代》雜誌社“長篇小說年度獎”（始於2004年）