感恩老師古詩句如下：
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——唐代李商隱《無題·相見時難別亦難》
賞析：這兩句詩比喻貢獻至死方休，贊美教師無私奉獻的精神。教師如同春蠶，將心血和智慧都奉獻給了學生；又如蠟炬，燃燒自己，照亮學生的前程。這種崇高的敬業精神值得我們學習和傳承。
2、隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐代杜甫《春夜喜雨》
賞析：這兩句詩用生動的描寫，表現了春雨無聲無息地滋潤大地、喚醒了大自然的生機。這種默默無聞的奉獻精神，正是對教師無私奉獻的贊美。同時，也表達了對壹切為國家和人民默默奉獻的人的敬意。
3、東宮白庶子，南寺遠禪師。——唐代白居易《遠師》?
賞析：表達的是作者對東宮庶子和南寺禪師的尊敬和欽佩之情，也可能暗示著作者對佛教的信仰和對禪師的敬仰。
4、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——唐代白居易《奉和令公綠野堂種花》?
賞析：這首詩是唐代文人白居易所作，他通過描繪裴度房子周圍的景象，贊美了裴度所栽培的後輩之多，認為這些桃李已經遍布天下，無需再在門前屋後種花。這首詩運用了借代的修辭手法，以桃李代學生，表現了對壹個老師桃李滿天下芳名遠播的贊美。
5、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。——鄭板橋《新竹》?
賞析：意思是新長出來的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。這首詩通過新竹與舊竹的比較，贊美了新竹高於舊竹，強調了舊竹對新竹的扶持。
也指出了新竹更勝於舊竹，二者***同構成了壹個欣欣向榮的繁榮景象。同時這首詩也表達了老壹輩對後輩的扶持和鼓勵，以及後輩對老壹輩的感恩和敬仰。