其次，看詩歌的意境，所謂意境，是作者通過壹系列物體寫出來的壹種感覺，比如說“枯藤老樹昏鴉”中，枯藤、老樹、昏鴉就是意象，而構造出來的那種淒慘的感覺就是意象。根據意境去朗讀。對於把握情感也是很好的方法。
第三，就是知人論事。即了解詩歌的寫作背景，作者生平。這壹點尤為重要，寫作背景就是詩歌的創作原由，知道寫作原由，當然對理解詩歌的情感極有幫助。比如，李白的《早發白帝城》，其背景是李白遭流放途中被赦，心情非常激動：輕舟已過萬重山，作者歡快之情由此可見。
第四，朗讀的方法也是需要掌握的，依據詩歌的外在形式掌握朗讀基本的節奏。絕句與律詩，五言與七言的節奏分別是兩次停頓和三次停頓，當然可根據不同的語義段可有不同停頓方法。朗讀時的發聲方法對朗讀效果也會有影響。我與大家分享兩個個小技巧：就是朗讀時把詩歌想像成畫面；為了更好表達感情，可對著鏡子，把鏡中的自己當作傾訴對象，這樣會更好，。